• Tidak ada hasil yang ditemukan

Keefektifan Penggunaan Multimedia Microsoft Powerpoint terhadap Hasil Belajar IPS Materi Perkembangan Teknologi Transportasi pada Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar Negeri Pesayangan 01 Kabupaten Tegal

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Keefektifan Penggunaan Multimedia Microsoft Powerpoint terhadap Hasil Belajar IPS Materi Perkembangan Teknologi Transportasi pada Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar Negeri Pesayangan 01 Kabupaten Tegal"

Copied!
197
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 197 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel
Tabel 3.2 Soal Valid dan Tidak Valid
Tabel 3.3 Hasil Reliabilitas Soal
Tabel 3.4Klasifikasi daya pembeda
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 197 Halaman - 2.29 MB )

Garis besar

Instrumen Penelitian Pembelajaran pada Kelas Eksperimen Uji Hipotesis MATERI PELAJARAN A. Perkembangan Teknologi Transportasi RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS EKSPERIMEN KISI-KISI SOAL PRETEST DAN POSTES Keefektifan Penggunaan Multimedia Microsoft Powerpoint terhadap Hasil Belajar IPS Materi Perkembangan Teknologi Transportasi pada Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar Negeri Pesayangan 01 Kabupaten Tegal

Dokumen terkait

Penerapan Model Visualization Auditory Kinestetic (VAK) dengan Multimedia dalam Peningkatan Hasil Belajar IPS tentang Perkembangan Teknologi pada Siswa Kelas IV SDN 5 Kebumen Tahun Ajaran 2015/2016.

Atas kehendak-Nya, skripsi dengan judul “ Penerapan Model Visualization Auditory Kinestetic (VAK) dengan Multimedia dalam Peningkatan Hasil Belajar IPS

Keefektifan Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Make A Match terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar IPS Materi Perkembangan Teknologi Kelas IV SD Negeri Pekiringan 02 Kabupaten Tegal.

Tujuan penelitian ini yaitu meningkatkan aktivitas belajar siswa dan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil belajar IPS antara siswa kelas IV yang mendapatkan

Melalui Penerapan Metode Explicit Intructions Dalam Upaya Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar IPS Materi Perkembangan Teknologi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Bangsri

lingkungan kabupten, kota dan propinsi dengan materi perkembangan teknologi. Metode Explicit Intructions ini untuk meningkatkan hasil belajar IPS yang dapat

Penerapan Model Think Talk Write dengan Multimedia dalam Peningkatan Hasil Belajar IPS tentang Perkembangan Teknologi pada Siswa Kelas IV SDN 1 Pejagoan Tahun Ajaran 2015/2016

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan tentang penerapan model Think Talk Write dengan multimedia dalam peningkatan hasil belajar IPS tentang perkembangan

PENERAPAN MODEL SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI, DAN TRANSPORTASI oleh NUR JANNAH NIM 201133055

4.4 Diagram Batang Peningkatan Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus I Pertemuan 1 dan Siklus I Pertemuan 2 Pada Pembelajaran IPS Materi Perkembangan Teknologi Produksi,

PENINGKATAN RASA INGIN TAHU DAN PRESTASI BELAJAR IPS MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI DAN TRANSPORTASI MELALUI METODE MIND MAPPING DI KELAS IV SD NEGERI 3 PASIRMUNCANG UPK PURWOKERTO BARAT

Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa metode pembelajaran Mind Mapping yang diterapkan pada pelajaran IPS dalam materi Perkembangan

1 UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA DAN PRESTASI BELAJAR IPS PADA MATERI MENGENAL PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI KOMUNIKASI TRANSPORTASI MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN BANTUAN MEDIA VIDEO PADA KELAS IV DI SD NEGERI 1 KARANG KEDAWUNG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan sikap kerjasama siswa dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS materi mengenal perkembangan