Akreditasi dalam Kebijakan
Pendidikan Nasional
STUDI KEBIJAKAN
PENDIDIKAN DI INDONESIA
Dasar Kebijakan
UU No. 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas
PP No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan sebagaimana telah diubah dalam PP No. 32 tahun 2013 tentang Perubahan atas PP No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 59 Tahun 2012 tentang Badan Akreditasi Nasional
Sekolah/Madrasah
Peraturan Menteri Agama Nomor 90 tahun 2013 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah (Bab X, pasal 48)
Keputusan Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah No. 037/BAN-SM/LL/II/2017 Tentang Penggunaan Prosedur
UU No. 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas
pada pasal 60;
1) Akreditasi dilakukan untuk menentukan kelayakan program dan satuan pendidikan pada jalur pendidikan formal dan nonformal pada setiap jenjang dan jenis
pendidikan.
2) Akreditasi terhadap program dan satuan pendidikan dilakukan oleh Pemerintah dan/atau lembaga mandiri yang berwenang sebagai bentuk akuntabilitas publik. 3) Akreditasi dilakukan atas dasar kriteria yang bersifat
terbuka.
PP No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan sebagaimana telah diubah dalam PP No. 32 tahun 2013 tentang Perubahan atas PP No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
Pasal 86
1) Pemerintah melakukan akreditasi pada setiap jenjang dan satuan pendidikan untuk menentukan kelayakan program dan/atau satuan pendidikan.
2) Kewenangan akreditasi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dapat pula dilakukan oleh lembaga mandiri yang diberi
kewenangan oleh Pemerintah untuk mela kukan akreditasi. 3) Akreditasi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dan ayat (2)
sebagai bentuk akuntabilitas publik dilakukan secara obyektif, adil, transparan, dan komprehensif dengan mengguna kan
Lanjutan
Pasal 87
1) Akreditasi oleh Pemerintah sebagaim ana dimaksud dalam Pasal 86 ayat (1) dilaksanakan oleh: a. BAN-S/M terhadap program dan/ atau satuan pendidikan penddikan jalur formal pada jenjang pe ndidikan dasar dan menengah; b. BAN-PT terhadap program dan/ atau satuan pendidikan jenjang pendidikan tinggi; dan c. BAN-PNF terhadap
progam da n/atau satuan pendidikan jalur nonformal.
2) Dalam melaksanakan akreditasi sebagaimana dimaksud pada ayat (1), BAN-S/M dibantu oleh badan akreditasi provinsi yang dibentuk oleh Gubernur.
3) Badan akreditasi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) berada di bawah dan bertanggung jawab kepada Menteri.
4) Dalam melaksanakan tugas dan fungsinya badan akreditasi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) bersifat mandiri.
Pasal 88
1) Lembaga mandiri sebagaimana dimaksud dalam Pasal 86
ayat (2) dapat melakukan fungsinya setelah mendapat
pengakuan dari Menteri.
2) Untuk memperoleh pengakuan se bagaimana dimaksud
pada ayat (1) lembaga mandiri wajib memenuhi pe
rsyaratan sekurang-kurangnya: a. berbadan hukum
Indonesia yang bersifat nirlaba. b. memiliki tenaga ahli
yang berpengalaman di bidang evaluasi pendidikan.
3) Ketentuan lebih lanjut meng enai lembaga mandiri
sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dan (2) diatur
dengan Peraturan Menteri.
adalah kegiatan penilaian kelayakan program
dalam satuan pendidikan berdasarkan kriteria
yang telah ditetapkan.
Akreditasi sekolah/madrasah adalah suatu
kegiatan penilaian kelayakan program dan
satuan pendidikan dasar dan menengah
berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan
untuk memberikan penjaminan mutu
pendidikan sekolah/madrasah.
Akreditasi madrasah adalah kegiatan penilaian
untuk menentukan kelayakan RA, MI, MTs, MA,
MAK berdasarkan kriteria yang ditetapkan
Latar Belakang
Bahwa setiap warga negara berhak
memperoleh pendidikan yang bermutu.
Untuk dapat menyelenggarakan pendidikan
yang bermutu, maka setiap satuan/program
pendidikan harus memenuhi atau melampaui
standar yang dilakukan melalui kegiatan
Memberikan informasi tentang kelayakan
sekolah/madrasah atau program yang
dilaksanakannya berdasarkan Standar
Nasional Pendidikan.
Memberikan pengakuan peringkat
kelayakan.
Memberikan rekomendasi tentang
penjaminan mutu pendidikan kepada
program dan atau satuan pendidikan yang
diakreditasi dan pihak terkait.
Manfaat
Dapat dijadikan sebagai acuan dalam upaya
peningkatan mutu Sekolah/Madrasah dan rencana pengembangan Sekolah/Madrasah.
Dapat dijadikan sebagai motivator agar
Sekolah/Madrasah terus meningkatkan mutu pendidikan secara bertahap, terencana, dan kompetitif baik di tingkat kabupaten/kota, provinsi, nasional bahkan regional dan
internasional.
Dapat dijadikan umpan balik dalam usaha
pemberdayaan dan pengembangan kinerja warga Sekolah/Madrasah dalam rangka menerapkan visi, misi, tujuan, sasaran, strategi dan program
Manfaat
Membantu mengidentifikasi Sekolah/Madrasah dan program dalam rangka pemberian bantuan pemerintah, investasi dana swasta dan donatur atau bentuk bantuan lainnya.
Bahan informasi bagi Sekolah/Madrasah sebagai masyarakat belajar untuk meningkatkan
dukungan dari pemerintah, masyarakat, maupun sektor swasta dalam hal profesionalisme, moral, tenaga dan dana.
Membantu Sekolah/Madrasah dalam menentukan dan mempermudah kepindahan peserta didik
Objektif
Komprehensif
Adil
Transparan
Akuntabel
Persyaratan untuk mengikuti Akreditasi S/M
Tersedianya komponen penyelenggara pendidikan
(kepala sekolah, pendidik, siswa, kurikulum, ruang
belajar, buku pelajaran, sumber dana tetap)
Penyelenggara pendidikan (pemerintah,
masyarakat/yayasan)
Telah memiliki piagam terdaftar atau izin
operasional
Memiliki SK kelembagaan UPT sekolah
Secara umum pedoman penilaian meliputi
Kelembagaan; Organisasi, sarana prasarana,
keuangan, tenaga kependidikan
Mekanisme Tahapan Pemberian Akreditasi
Sekolah/Madrasah
Penyusunan Rencana Jumlah dan Alokasi
Sekolah/Madrasah
Pengumuman Secara Terbuka kepada
Sekolah/Madrasah
Pengusulan Daftar Sekolah/Madrasah
Pengiriman Perangkat Akreditasi ke
Sekolah/Madrasah
Pengisian Instrumen Akreditasi dan
Instrumen Pendukung
Mekanisme Tahapan Pemberian Akreditasi
Sekolah/Madrasah
Penentuan Kelayakan Visitasi
Penugasan Tim Asesor
Pelaksanaan Visitasi
Verifikasi Hasil Visitasi Asesor
Penetapan Hasil Akreditasi
Sekolah/Madrasah
Penerbitan Sertifikat
Pihak-pihak yang Terlibat Dalam Sistem
Akreditasi Sekolah/ Madrasah
BAN-S/M
BAP-S/M
Unit Pelaksana Akreditasi Sekolah/Madrasah (UPA-S/M)
