• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Faktor Keluarga, Lingkungan Teman dan Sekolah Terhadap Kenakalan Pelajar di Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) di Kota Bogor

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Faktor Keluarga, Lingkungan Teman dan Sekolah Terhadap Kenakalan Pelajar di Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) di Kota Bogor"

Copied!
291
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 291 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Hubungan anak dengan lingkungannya (Model ekologi dari Bronfenbrenner, 1981)
Gambar 2. Kerangka konseptual faktor-faktor yang mempengaruhi kenakalan pelajar
Tabel 1. Penjelasan jumlah contoh berdasarkan proses pengambilan contoh
Tabel 2. Total contoh yang digunakan dalam penelitian berdasarkan sekolah
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 291 Halaman - 1.31 MB )

Garis besar

TINJAUAN PUSTAKA Keluarga METODE PENELITIAN Tempat dan Waktu Penelitian KEADAAN DAN PERMASALAHAN UMUM PELAJAR DAN SEKOLAH Berdasarkan surat dari Kantor Dinas Pendidikan dan Pengajaran Kota Bogor, Departemen Pendidikan Nasional yang ditujukan kepada Bapak Walikota KUALITAS HUBUNGAN Bahagia & Puas Pengaruh Faktor Keluarga, Lingkungan Teman dan Sekolah Terhadap Kenakalan Pelajar di Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) di Kota Bogor

Dokumen terkait

Persepsi Remaja Tentang Kehangatan Keluarga Dan Suasana Keluarga Serta Hubungannya Dengan Kualitas Karakter Remaja Pada Siswa Ekonomi Atas Dan Bawah (Studi Kasus Pada 2 Slta Di Bogor)

Tujuan khusus penelitian ini (1) mengetahui karakteristik contoh dan sosial ekonomi keluarga contoh pada siswa ekonomi atas dan siswa ekonomi bawah, (2) mengetahui persepsi

Hubungan sosialisasi dalam keluarga dan lingkungan sekolah dengan tingkat kenakalan siswa sekolah (Studi kasus di SMUN 7 dan SMU PGRI4, Kotamadya Bogor, Propinsi Jawa Barat)

sekokh, has1 penelitian menuylddtan semakin lengkap fasiIitas sekolah maka cenderung semakin denmkratis pob sosialisasi dalam lingkungan sekolah. &lam lingkungan

1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang - FUNGSI SOSIALISASI KELUARGA DAN KENAKALAN SANTRI REMAJA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS (16–18 TAHUN) BERDASARKAN PERSEPSI REMAJA (Penelitian Ini Dilakukan di Asrama Putri “Hurun Inn” Pondok Pesantren Darul ‘Ulum Jom

Sebagai masukan bagi pengasuh pondok, ustad maupun kiai Pondok Pesantren Darul Ulum Jombang mengenai fungsi sosialisasi keluarga bagi santri untuk mensuport

ANALISIS TINGKAT KESEJAHTERAAN KELUARGA PEMBUDIDAYA IKAN DAN NONPEMBUDIDAYA IKAN DI KABUPATEN BOGOR Analysis of Welfare Level of Fish Farmer Family and Non-Fish Farmer Family in Bogor District

Secara spesifik, artikel ini bertujuan untuk: (1) mengidentifikasi perbe- daan karakteristik sosial ekonomi keluarga pembudidaya dan nonpembudidaya ikan; (2)

ANALISIS TINGKAT KESEJAHTERAAN KELUARGA PEMBUDIDAYA IKAN DAN NONPEMBUDIDAYA IKAN DI KABUPATEN BOGOR

Secara spesifik, artikel ini bertujuan untuk: (1) mengidentifikasi perbe- daan karakteristik sosial ekonomi keluarga pembudidaya dan nonpembudidaya ikan; (2)

PENGARUH PENDEKATAN RASIONAL EMOTIF GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PENURUNAN KENAKALAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BENGKULU TENGAH

Hasil penelitian disimpulkan bahwa disimpulkan bahwa pendekatan rasional emotif berpengaruh terhadap penurunan kenakalan siswa di SMAN 1 Bengkulu Tengah.Berdasarkan perhitungan uji