INF-564
PENERAPAN METODE WATERFALL PADA SISTEM INFORMASI
TK ANGKASA 2 JAKARTA
Yamin Nuryamin STMIK Nusa Mandiri yamin.yny@bsi.ac.id
Syamsul Bakhri AMIK BSI Jakarta Syamsul.slb@bsi.ac.id
Ahmad Fauzi AMIK BSI Jakarta ahmad.afz@bsi.ac.id
Taat Kuspriyono AMIK BSI Jakarta taat.tat@bsi.ac.id
Abstraksi - Hampir semua
instansi/perusahaan pemerintahan
maupun swasta dalam berbagai bidang menggunakan atau memakai teknologi
internet, internet untuk sekedar membuat informasi ataupun iklan yang diharapkan mampu mengenalkan instansi mereka ke
masyarakat luas. internet sudah masuk ke
dalam dunia pendidikan diantaranya tk, sd, smp dan lain-lain. karena itu, penulis bermaksud untuk membangun sebuah sistem informasi akademik berbasis
website di tk angkasa 2 jakarta yang mampu mengolah dan menyampaikan
informasi secara modern yaitu
menggunakan komputer dengan fasilitas
internet dengan tujuan mengakses promosi dan memberikan informasi yang bersifat realis.website ini merupakan salah satu media yang tepat dalam mengelola dan menyampaikan informasi tentang tk angkasa 2 jakarta kepada pihak yang
bersangkutan. dengan adanya website ini
diharapkan informasi dapat dengan mudah tersampaikan dan data terkelola
dengan baik dan up to date, sehingga
siswa, guru, serta pihak-pihak
bersangkutan bisa memperoleh informasi yang berkaitan dengan tk angkasa 2 jakarta.metode perancangan website ini menggunakan metode waterfall sebagai media pengujian perangkat lunak yang di buat.
Kata Kunci: Metode waterfall, Sistem Informasi
PENDAHULUAN
1. Latar Belakang Masalah
Internet sudah masuk ke dalam dunia pendidikan diantaranya TK, SD, SMP dan lain-lain. Karena itu, penulis bermaksud untuk membangun sebuah sistem informasi
akademik berbasis website di TK Angkasa
Jakarta yang mampu mengolah dan menyampaikan informasi secara modern yaitu menggunakan komputer dengan
fasilitas internet dengan tujuan mengakses
promosi dan memberikan informasi yang bersifat realis. tepat dalam mengelola dan promosi dan memberikan informasi yang bersifat realis.Website ini merupakan salah satu media yang tepat dalam mengelola dan
2. Maksud dan Tujuan
Implementasi ilmu yang pernah didapat selama menjenjang pendidikan di
Bina Sarana Informatika.Terciptanya
website yang menarik dan user friendly yang bisa di akses dimanapun sehingga member kemudahan bagi yang ingin tau TK Angkasa 2 Jakarta.Merekomendasikan kepada orang tua yang ingin mendaftarkan anak di TK Angkasa 2 Jakarta.
3. Metode Penelitian
Metode yang dilakukan dalam pembuatan dan perancangan website forum ini adalah sebagai berikut :
Metode Pengembangan Perangkat Lunak Metode yang digunakan adalah model
waterfall (sommerville,2007:66) yang terbagi menjadi tiga tahapan,yaitu :
a. Analisa Kebutuhan
Pada tahap ini, penulis menganalisa dan mengumpulkan kebutuhan yang diperlukan
dalam membangun website SISFO ini. Agar
situs ini mudah dipahami oleh pengguna (user).
INF-565
Dalam tahap ini, penulis mendesain antar
muka (interface), basis data dan navigasi
website SISFOini.
c. Implementasi dan Pengujian Unit
Rancangan yang sudah dibuat
diimplementasikan ke dalam perangkat lunak atau pembuatan kode program. Kemudian dilakukan pengujian unit untuk mengetahui kepuasan dan kelayakan website SISFO. Dan melakukan pengujian terhadap sistem, apakah sudah berjalan dengan fungsinya masing-masing.
4. Teknik Pengumpulan Data
Pengumpulan data yang dilakukan oleh penulis dengan beberapa cara, yaitu sebagai berikut
a. Observasi (Pengamatan)
Datang langsung pada “TK Angkasa 2 Jakarta” yang beralamat Jl.Raya Halim Jakarta Timur, untuk mengamati sistem berjalan saat ini guna mendapatkan data secara langsung pada objek yang diteliti sebagai bahan untuk menulis laporan.
b. Wawancara
Setelah penulis melakukan metode
observasi dengan stakeholder yang bernama
Nurseha S.Pd sebagai Kepala TK Angkasa 2 Jakarta, selanjutnya penulis berbicara dan memberikan beberapa pertanyaan secara langsung, yakni dari narasumber “TK Angkasa 2 Jakarta” dimana penulis mencari kelengkapan dan kebenaran data.
c. Studi Pustaka
Sesudah melaksanakan kedua metode tersebut, maka penulis menyusun laporan penelitian, dengan mencari informasi dari beberapa sumber-sumber seperti buku,
jurnal, paper dan sebagainya. Sumber-sumber ini digunakan untuk melengkapi data-data dan informasi yang dibutuhkan dalam penyusunan tugas akhir.
5. Ruang Lingkup
Batasan masalah pada penulisan Tugas Akhir ini adalah :
Sebuah sistem dibuat dengan menggunakan PHP dan Dreamweaver CS6.
User (pengguna) adalah pihak-pihak yang bersangkutan dengan TK Angkasa 2 Jakarta.Sistem yang terbentuk menjadi
website yang friendly .
BAHAN DAN METODE
1. Konsep Dasar Web
Web adalah salah satu aplikasi yang
berisikan dokumen-dokumen multimedia (teks, gambar, suara, animasi, video) didalamnya yang menggunakan HTTP (Hypertext Transfer Protocol) dan untuk mengaksesnya menggunakan perangkat
lunak yang disebut browser.
Jadi, dapat disimpulkan bahwa web adalah sebuah layanan aplikasi yang berisikan dokumen multimedia yang dapat kita akses melalui browser yang terhubung dengan internet.
2. Website
Menurut Iskandar (2009:1) ”Internet (Internasional Networking) adalah sebuah
sistem komunikasi global yang
menghubungkan komputer-komputer dan jaringan-jaringan komputer di seluruh dunia” Web Browser
3. Bahasa Pemrograman
HTML (Hypertext Markup Language)
Menurut Sibero (2013:19) ”Hypertext
Markup Language atau HTML adalah bahasa
yang digunakan pada dokumen web sebagai
bahasa untuk pertukaran dokumen web.
Struktur dokumen HTML terdiri dari tag pembuka dan tag penutup”.
4. Basis Data
Basis Data Menurut Anhar (2010:45), ”Basis
Data (Database) adalah sekumpulan
tabel-tabel yang berisi data dan merupakan sekumpulan field atau kolom. Struktur file yang menyusun sebuah database adalah data record dan field”.
5. Model Pengembangan Perangkat
Lunak
Menurut Sommerville (2007:66),
”Waterfall adalah model klasik yang bersifat sistematis, berurutan dalam membangun software”. Pendekatan SDLC dengan berbagai pekerjaan di suatu tahap
diselesaikan terlebih dulu sebelum
pekerjaan dilanjutkan ke tahap berikutnya. Aliran SDLC sebagian besar tetap sama, berapa pun jumlah tahapannya. Siklus
hidup pengembangan sistem (System
INF-566
metode pengembangan sistem tradisional yang digunakan oleh berbagai perusahaan untuk proyek TI besar seperti infrastruktur TI. SDLC adalah kerangka kerja terstruktur yang terdiri atas berbagai proses berurutan untuk mengembangkan sistem informasi.
Model SDLC air terjun (waterfall) sering
juga disebut model sekuensial linier
(sequential linear) atau alur hidup klasik
(classic life cycle). Model air terjun menyediakan pendekatan alur hidup perangkat lunak secara sekuensial atau terurut dimulai dari analisis, desain,
pengkodean, pengujian, dan tahap
pendukung (support). Berikut adalah
gambar model air terjun : Sumber : Sommerville (2007:66)
Gambar II.1 Waterfall Model
6. Struktur Navigasi
Menurut Prihatna (2005:51)
“Struktur navigasi adalah struktur atau alur suatu program yang merupakan rancangan hubungan dan rantai kerja dari beberapa area yang berbeda dan dapat membantu mengorganisasikan seluruh elemen pembuatan website”. Menentukan struktur navigasi merupakan halaman
yang sebaiknya dilakukan sebelum
membuat suatu website. Ada empat macam bentuk dasar dari struktur navigasi yang biasa digunakan dalam proses pembuatan website, yaitu:
7. Enterprise Relational Diagram (ERD)
Menurut Al-Bahra (2005:142),”diagram relasi entitas merupakan suatu model jaringan yang menggunakan susunan data yang disimpan dalam sistem secara abstrak”. Enterprise Relationship Diagram juga merupakan suatu model jaringan yang menggunakan susunan data yang tersimpan secara atau teknik menggambar suatu skema database dimana setiap komponen yang terlibat dalam ERD memiliki atribut masing-masing yang mempersentasikan fakta dari dunia nyata yang sedang di tinjau. 8. Logical Record Structure (LRS) Menurut Riyanto (2005:22) Mendefinisikan bahwa “LRS (logical record strukture) adalah representasi dari struktur
record-record pada tabel-tabel yang terbentuk dari hasil antar himpunan entitas”. Logical record strukture dibentuk dengan nomor dari tipe record. Logical record strukture terdiri dari link-link diantara tipe record. Link ini menunjukan arah dari satu tipe record lainnya. Banyak link dari LRS yang diberi tanda field-field yang kelihatan pada kedua link tipe record. Penggambaran LRS mulai dengan menggunakan model yang dimengerti. Dua metode yang dapat digunakan, dimulai dengan hubungan kedua model yang dapat dikonversikan ke LRS. Metode yang lain dimulai dengan ER-diagram dan langsung dikonversikan ke LRS. Pengujian Web
9. Menurut Pressman
(2010:495),”Black Box Testing atau
pengujian kotak hitam atau juga disebut
Behavioral Testing, berfokus pada
persyaratan fungsional dari perangkat lunak, artinya teknik Black Box Testing memungkinkan untuk mendapat set kondisi
masukan yang sepenuhnya akan
melaksanakan semua persyaratan
fungsional untuk suatu program. Black Box Testing bukan merupakan alternatif dari pengujian White Box Testing. Sebaliknya, Black Box Testing adalah pendekatan
komlementer yang mungkin untuk
mengungkap kelas yang berbeda dari kesalahan daripada metode White Box Testing.
HASIL DAN PEMBAHASAN
1. Tinjauan Perusahaan
Dalam pelaksanaan kegiatan rutin di TK Angkasa 2 terdapat aturan yang ditentukan, dalam hal ini struktur organisasi yang
menggambarkan garis perintah dan
oenerimaan perintah serta fungsi-fungsi pelaksanaan tersebut sehingga semua menjadi lancer. Penulis akan menerangkan sejarah dan struktur organisasi di tempat penulis mengadakan riset untuk pembuatan Tugas Akhir .
INF-567
2. Sejarah Perusahaan
Sekolah yang berdiri dibawah Yayasan Ardhia Garini ini berdiri sudah kira-kira 25 tahun. Sekolah ini adalah salah satu sekolah dari 8 TK Angkasa, 11 SD Angkasa, 2 SMA Angkasa dan 2 SMK Angkasa. Dan telah
mendapatkan ijin pendirian dari
Departemen Pendidikan Nasional dengan Nomor 590/120/kep/E/94 dan sudah TERAKREDITASI A. Selain TK juga telah dibuka Kelompok Bermain sejak tahun pelajaran 1999-2000.
3. Struktur Organisasi
Struktur organisasi adalah susunan sub-sub system dengan hubungan wewenang dan tanggung jawab. Dalam organisasi terdapat struktur yang menerapkan bagaimana tugas akan dibagi. Berikut ini merupakan struktur organisai pada TK Angkasa 2:
PEMBINA KASI DIKNAS
PENGAWAS KETUA YAYASAN KEPALA TK
ANGKASA 2 KETUA KOMITE GURU GURU GURU GURU
SISWA MASYARAKAT
Sumber dari TK Angkasa 2 Gambar III.1
4. Analisis Kebutuhan
Analisa kebutuhan akan dibagi menjadi 3 bagian, yaitu kebutuhan untuk pengguna, kebutuhan untuk administrator, dan kebutuhan untuk sistem :
Kebutuhan Pengguna User Pengunjung web
dapat melihat halaman beranda, profil,
kurikulum, pendaftaran, gallery, dan
hubungi kami.Pengunjung web juga dapat
melakukan pendaftaran secara online
melalui website sanggar tersebut.Staff dan
guru juga dapat melihat
informasi-informasi seputar sanggar
tersebut.Kebutuhan Pengguna
Administrator Admin dapat meng-update
data tentang informasi TK Angkasa 2.Admin juga dapat melihat data calon murid baru
yang sudah mendaftar sebagai murid pada TK ANGKASA 2.
Kebutuhan Sistem Form login untuk admin,
agar admin tersebut dapat masuk kedalam
website Tk Angkasa 2 Website TK Angksa 2 yang banyak memiliki informasi tentang TK
Angkasa 2 tersebut agar user dapat
mengetahui banyak tentang sekolah yang
akan dipilih untuk mendaftarkan
putra/putri-nya untuk menjadi anak didik pada TK Angkasa 2
Perancangan Perangkat LunakPerangkat lunak adalah program komputer yang berfungsi sebagai sarana interaksi antara pengguna dan perangkat keras. Perangkat keras sendiri terbagi menjadi tiga tingkatan
yaitu tingkatan program aplikasi
(application program), tingkatan sistem
operasi (operating system), dan tingkatan
bahasa pemrograman (programming
language). Perangkat lunak adalah program komputer yang isi instruksinya dapat diubah dengan mudah.
5. Entity Relationship Diagram (ERD)
Pendaftaran Nama No_pendaftaran Nama_ibu Pekerjaan_ibu Tlp Alamat Tempat Tgl_lahir Jenis_kel Nama_bpk Pekerjaan_bpk Date Proses Admin Password id Username Meng_ update Pembelajaran Judul Isi Isi Mengelola Jadwal Waktu Senin Selasa Kamis Rabu Jumat Membuat
Memperbaharui Berita Waktu
Isi Judul Data_guru Data_siswa Melakukan Mengelola Mengelola Memilih Pembelajaran Menilai Tempat_lahir Tanggal_lahir telepon Jenis_kelamin Alamat Nama Nis Isi Judul Nik Nama Tempat_lahir Tanggal_lahir Alamat Kota telepon Email Jenis_kelamin 1 M 1 1 1 1 1 1 1 1 M M M M 1 M M M 1 M M
Gambar III.10 Entity Relationship Diagram
INF-568
Pendaftaran No_pendaftaran Nama Tempat Tgl_lahir Jenis_kel Nama_bpk Pekerjaan_bpk Nama_ibu Pekerjaan_ibu Alamat Tlp Date Admin Username Password Id Pembelajaran Judul Isi Berita Judul Isi Waktu Jadwal Waktu Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Data_guru Nik Nama Tempat_lahir Tanggal_lahir Alamat Kota Telepon Email Jenis_kelamin Pembelajaran Judul Isi Data_siswa Nis Nama Tempat_lahir Tanggal_lahir Alamat Telepon Jenis_Kelamin 1 1 M 1 1 1 1 1 1 M M 1 M M M M M M M 1 Gambar III.11Logical Relationship Diagram
7. Rancangan Halaman Utama
Index
Kurikulum
Visi Misi Gallery
Home Hubungi Kami
Login Berita Pendaftaran
Murid baru
Visi Misi Kurikulum Gallery Hubungi Kami Siswa
Guru Daftar
Login Login
Gambar III.12
Rancangan Struktur Navigasi Linier dan Hirarki Halaman Utama
8. Rancangan Halaman Admin
Rancangan Halaman Ruang Siswa
Index
Jadwal Belajar
Data Nilai Log Out
Login Siswa Hal. Data Nilai Hal. Data Nilai Gambar III.14
Rancangan Struktur Navigasi Linier dan Hirarki Halaman Siswa
9. Rancangan Halaman Ruang Guru
Index
Jadwal Mengajar
Data Nilai Siswa Log Out Login Guru
Input Edit Jadwal MengajarHal.
Simpan Batal
Update
Gambar III.15
Rancangan Struktur Navigasi Linier dan Hirarki Halaman Guru
BAB VI Implementasi dan Pengujian Unit
A. Implementasi Rancangan Antar
Muka
1. Halaman Login Admin
Administrator yang bertugas menggunakan
atau mengelola konten website sekolah
harus melakukan login terlebuh dahulu
sebelum memasuki ruang admin, jika login
berhasil maka menu-menu dari yang sesuai
dengan kebutuhan yang akan di update oleh
INF-569
Gambar III.14
Login Admin
2. Halaman Ruang Admin
Setelah memasuki ruang admin,
administrator berhak atas semua konten
yang ada pada website tersebut. Dimulai
dari meng-input data, mengubah data,
sampai menghapus data yang ada pada
website tersebut.
Gambar III.15 Halaman Beranda Admin 3. Spesifikasi Sistem Komputer 1.Perangkat Keras
a.Server
1)Notebook terdiri dari
(a)Intel(R) Atom ™ CPU N2600
(b)RAM 2GB (c)Hard Disk 320GB 2)Mouse 3)Keyboard 4)Monitor 10” b.Client
1)Laptop terdiri dari
(a) Intel (R) Core ™ i3-2310M
(b) RAM 2GB (c) Hard Disk 320GB 2)Mouse 3)Keyboard 4)Monitor 14” 2.Perangkat Lunak a.Server
1)Sistem operasi menggunakan Microsoft
Windows.
2)Aplikasi web server menggunakan xampp
yang terdiri dari beberapa komponen, diantaranya :
(a) Aplikasi XAMPP
(b) Aplikasi PHP MyAdmin
3) Aplikasi website untuk melihat
hasil, yaitu Mozilla Firefox, internetexplore,
dan google chrome
b.Client
1)Sistem operasi menggunakan Microsoft
Windows.
2)Aplikasi website untuk melihat hasil, yaitu
Mozilla Firefox, internetexplore, dan google chrome.
4. Pengujian Unit
Pengujian yang dilakukan terhadap Form Login.
Tabel III.5
Tabel Hasil Pengujian Black Box Testing
INF-570
KESIMPULAN
1. Kesimpulan
Keberadaan sistem yang sudah
terkomputerisasi dirasa perlu untuk sebuah
Lembaga Pendidikan, karena dapat
menghasilkan keakuratan di dalam
memasukkan sebuah data yang nantinya dapat memudahkan pihak sekolah untuk mempercepat proses kerja dan memperoleh laporan yang baik, akurat, dan cepat dalam membantu. Dengan adanya program akan
membawa beberapa keuntungan,
diantaranya :
Dengan adanya program aplikasi
penerimaan murid baru dapat lebih terperinci dibandingan dengan cara manual dan laporan yanag dihasilkan lebih akurat dengan resiko kesalahan yang kecil.
Dengan menghasilkan suatu laporan yang baik, akurat, dan cepat maka dapat
menghasilkan suatu informasi yang
bermutu dan dapat dipergunakan untuk mengambil keputusan
2. Saran
Lembaga Pendidikan TK ANGKASA 2 adalah lembaga yang masih sangat baru didirikan dan masih sangat banyak dibutuhkan ketelitian dalam hal membuat laporan. Oleh karena itu penulis menyarankan dua hal, yaitu :
Dalam penggunaan sistem harus
diperhatikan ketelitian dan kedisiplinan dalam pemakaiannya terutama dalam penggunaan aplikasi dan penyimpanan data.
Sistem yang telah ada ini pada periode tertentu dapat diharapkan peninjauan kembali terhadap seluruh sistem yang sudah ada, hal ini untuk menjaga sistem yang rusak.
REFERENSI
[1] Sommerville, Ian. 2011. Software Engineering (Rekayasa Perangkat Lunak). Jakarta: Erlangga
Iskandar. 2009. Panduan
Lengkap Internet. Yogyakarta: Andi.
Kuswayatno, Lia. 2007. Mahir dan Terampil Berkomputer TIK Untuk Kelas. XI. Bandung: Grafindo
Alexander F. K. Sibero, 2011, Kitab Suci Web Programing, MediaKom,. Yogyakarta. Al-Bahra bin Ladjamudin. B, 2005, Analisa Dan Desain (2007). strategi perancangan dan pengelolaan basis data.
Anhar. (2010). Panduan menguasai PHP & Mysql. jakarta: Media kita. hakim,
Pressman, Roger S. 2002. Rekayasa
Perangkat Lunak. Yogyakarta: Andi
Publisher.
Prihatna, Henky. 2005. Kiat Praktis Menjadi Webmaster Profesional Jakarta:PT. Elex Media Komputindo
INF-571
Al-Bahra Bin Ladjamudin. 2005. Analisis dan Desain Sistem Informasi. Graha. Ilmu.
Yogyakarta. Bennatan. 2005. Proses
Penjadwalan.
Riyanto. 2005. Migrasi Micosoft SQL server dengan Postgre SQL. Jakarta: Elex Media Komputindo.
