Personal Information and Introductions

(1)

Personal Information and

Introductions

Darminah

odul ini merupakan modul yang pertama dari mata kuliah Pendidikan Bahasa Inggris. Personal Information and Introductions akan menjadi topik pertama yang mengawali pembahasan dari seluruh modul. Topik ini akan dibagi menjadi 4 subtopik yaitu Greeting, Self-identification and Personal Information, Introducing Others, dan State of Being/Feeling.

Untuk mempelajari tema ini Anda harus mendengarkan kaset. Oleh sebab itu, sebelum Anda mempelajari atau membaca modul, Anda perlu menyiapkan kaset mata kuliah ini dan tape recorder. Setelah mendengarkan, Anda diminta untuk melakukan main peran (role play) dengan teman atau kolega untuk bertanya jawab tentang self-identification. Anda juga diminta untuk mengerjakan latihan-latihan yang diberikan baik secara lisan maupun tertulis. Apabila Anda telah selesai mengerjakan latihan, Anda dapat mencocokkan hasil latihan-latihan dengan kunci jawaban latihan yang tersedia pada akhir kegiatan ini. Apabila Anda dapat menjawab soal-soal dalam latihan 80% benar, Anda dapat melanjutkan ke pembahasan berikutnya. Namun, apabila masih banyak terdapat kesalahan, Anda harus mengulang kembali materi yang belum dipahami.

Setelah menyelesaikan Modul 1 ini Anda diharapkan dapat menggunakan ungkapan-ungkapan untuk memberikan salam dan sapaan, memberikan informasi tentang dirinya sendiri maupun orang lain, dan mengekspresikan keadaan dan perasaan.

M

(2)

Unit 1

Greetings

etelah mempelajari unit ini Anda diharapkan dapat menggunakan ungkapan-ungkapan untuk:

1. menyapa atau memberikan salam.

2. menjawab sapaan atau salam dari seseorang. 3. menanyakan kabar tentang kesehatan seseorang. 4. menjawab pertanyaan tentang kabar atau kesehatan.

Pada unit ini Anda akan mempelajari bagaimana cara memberikan atau mengucapkan salam atau menyapa seseorang dan merespons salam atau sapaan yang disampaikan oleh orang lain dalam bahasa Inggris. Sapaan yang biasa diucapkan dalam bahasa Inggris apabila dua orang saling bertemu misalnya: hello atau hi. Di samping itu, ada juga ungkapan-ungkapan yang digunakan untuk menyapa orang lain. Misalnya:

Hello. How are you? Good morning. Good afternoon. Good evening.

Ada sapaan formal dan ada juga sapaan tidak formal. Sapaan formal digunakan apabila kita bertemu dengan orang yang perlu kita hormati seperti guru, orang tua, dan teman yang baru kita kenal. Sapaan/salam tidak formal digunakan untuk menyapa orang/teman yang sudah akrab. Ungkapan Good morning digunakan untuk memberi salam/sapaan yang diucapkan di pagi hari sebelum pukul 12.00. Apabila kita berjumpa setelah pukul 12.00, kita mengucapkan salam Good afternoon, dan apabila kita berjumpa pada sore hari kita mengucapkan Good evening. Ada juga salam yang diucapkan pada waktu menjelang tidur yaitu Good night. Untuk melihat perbedaannya, Anda pelajari dialog-dialog berikut.

(3)

Tape script : Dialog 1

Prof. Brown : Hello, Sue. Good morning. Sue Defoe : Good morning. How are you? Prof. Brown : Fine, thank you. And you? Sue Defoe : I’m very well. Thank you.

Sherley : Good evening, Mr. White. Mr. White : Hi! Shirley. How are you?

Sherley : I’m very well. Thank you. And how are you? Mr. White : Just fine. Thanks.

Sherley : How is Mrs. White?

Mr. White : She is all right. She has retired, and she enjoys doing her hobby, gardening.

Dialog 1 tersebut digunakan dalam percakapan formal antara Professor Brown dan Sue Defoe. Mungkin mereka mempunyai hubungan antara mahasiswa dan dosen atau mungkin mereka sudah pernah bertemu tetapi belum merasa akrab. Kita dapat melihat dari ungkapan-ungkapan yang digunakan oleh kedua pelaku dialog. Mereka menggunakan ungkapan-ungkapan sapaan yang formal, seperti: Hello; Fine, thank you; I’m very well, thank you.

Defoe menanyakan kabar Prof. Brown dengan menggunakan ungkapan How are you? Dalam bahasa Indonesia kita mengenal sapaan apa kabar? atau bagaimana kabarnya? Lalu dijawab oleh Prof. Brown dengan menggunakan ungkapan Fine, thank you. Prof. Brown melanjutkan dengan pertanyaan: “And you?” yang maksudnya adalah kembali menanyakan kabar Defoe yaitu bagaimana dengan kamu atau dan bagaimana kabarmu. Pertanyaan ini dijawab oleh Defoe: “I’m very well. Thank you.” dalam Dialog 2 Shirley menggunakan bahasa formal, sedangkan Mr. White menggunakan bahasa yang tidak formal. Sekarang Anda pelajari contoh dialog yang digunakan dalam situasi tidak formal berikut ini.

(4)

Tape script : Dialog 3

Susan : Hi, Debby. How are you? Debby : Fine. Thanks.

Susan : How is your mother?

Debby : She is all right. She stays with my sister in the village. What about your parents? How are they?

Susan : They are fine. They live in the village too.

Susan : Hi, Barbara.

Barbara : Oh! Hi, Sue. How’re you doing?

Susan : I’m doing fine. I’ve just finished my final exam, and now I’m waiting for the result.

Barbara : I hope you get a good grade.

Susan : Thank you Barbara. How is your father?

Barbara : He’s not very well. He has high blood pressure, and he is under the doctor’s control.

Apakah Anda dapat mengenali perbedaan kedua dialog yang diberikan? Tentu! Dialog 3 dan Dialog 4 digunakan dalam situasi tidak formal. Anda dapat mengidentifikasi melalui ungkapan-ungkapan sapaan/salam yang digunakan dalam kedua dialog tersebut. Ungkapan-ungkapan yang dimaksud misalnya: Hi; Fine; Thanks; She is all right; They are fine. Ungkapan-ungkapan ini biasa digunakan dalam situasi yang tidak formal. Apabila kita pelajari isi dari Dialog 3 kita dapat menyimpulkan bahwa kedua pelaku dialog sudah saling mengenal. Hal ini ditandai dengan ungkapan-ungkapan yang digunakan untuk menanyakan khabar orang tua, seperti: How is your mother? What about your parents? How are they? How is your father?

Setelah Anda mempelajari kedua dialog tersebut, Anda menjumpai ungkapan-ungkapan yang digunakan untuk menyapa orang lain secara formal maupun tidak formal seperti:

Hello! Hi!

How are you? How are you doing?

(5)

How is your mother? What about your parents? How are they?

Ungkapan-ungkapan ini merupakan ungkapan-ungkapan yang biasa digunakan apabila seseorang menanyakan khabar kepada kita. Anda juga mempelajari contoh-contoh ungkapan salam yang digunakan untuk menanyakan khabar seseorang atau orang lain kepada kita, seperti:

How is your mother? What about your parents? How are they?

Ungkapan-ungkapan berikut ini merupakan jawaban apabila seseorang menanyakan khabar kita atau menanyakan kabar seseorang/orang lain kepada kita. Ungkapan- ungkapan yang dimaksud adalah sebagai berikut.

Fine, thank you. Just fine, thank you. I’m very well. Thank you. Thanks.

She is all right. They are fine.

Putarlah kaset Anda!

Sekarang cobalah Anda berlatih untuk mengucapkan salam kepada kolega atau kepada murid Anda. Ucapkan salam apabila Anda bertemu kolega ataupun murid di pagi hari, di siang hari, atau di petang hari. Bagaimana? Mudah bukan? Cobalah Anda baca ungkapan-ungkapan salam berikut ini kemudian ucapkan dengan nada yang agak keras.

Di waktu pagi. Di waktu siang. Di waktu sore/petang. Hi! Santi.

Good morning.

How are you this morning?

Hello, Andi. Good afternoon.

How are you this afternoon?

Hello, students. Good evening everybody. How are you this evening?

(6)

Untuk mengetahui apakah Anda sudah memahami bahasan ini, Anda kerjakan latihan-latihan berikut ini.

Latihan 1

Lengkapi dialog-dialog berikut dengan menggunakan ungkapan-ungkapan yang tepat.

Peter : Good afternoon Mr. Blake. Mr. Blake : Good afternoon. …. Peter? Peter : I’m fine. Thank you. Mr. Blake : What about John? …… ?

Peter : He is in the hospital. He had a car crash yesterday, and he broke his arm.

Latihan 2

Judith : Hi! Jones. …. ?

Jones : Fine. I’ve just received an excellent grade on my final exam. Judith : Congratulations. What are you going to do?

Jones : I am preparing for my major paper. …, Judith? Judith : I still have another two courses to finish this year. Jones : Good. …?

Judith : They are all right. We live in a new house.

Latihan 3

Cobalah Anda buat sebuah dialog terkait dengan Greeting antara Anda dengan teman Anda.

Petunjuk Jawaban Latihan

Latihan 1

Peter : Good afternoon Mr. Blake.

Mr. Blake : Good afternoon. How are you Peter? Peter : I’m fine. Thank you.

Mr. Blake : What about John? How is he? EXER CI SE

(7)

Peter : He is in the hospital. He had a car crash yesterday, and he broke his arm.

Latihan 2

Judith : Hi! Jones. How are you doing?

Jones : Fine. I’ve just received an excellent grade on my final exam. Judith : Congratulations. What are you going to do?

Jones : I am preparing for my major paper. What about you, Judith? Judith : I still have another two courses to finish this year.

Jones : Good. How is your family?

Judith : They are all right. We live in a new house.

Latihan 3

Nani : Hello, Tina. How are you? Tina : I’m fine. Thank you. And you? Nani : I’m fine, too. How is Susi, your sister?

Tina : She is very well. She is in elementary school now.

Untuk memberikan salam atau sapaan dalam bahasa Inggris kita dapat menggunakan ungkapan-ungkapan seperti:

Hello. How are you? Good morning. Good afternoon. Good evening.

Untuk menanyakan kabar seseorang, kita menggunakan ungkapan-ungkapan seperti:

How is your mother? How are your parents? How are they?

Apabila seseorang menanyakan kabar dengan menggunakan ungkapan How are you? maka jawaban yang kita berikan bisa bervariasi, seperti:

(8)

Fine, thank you. Just fine, thank you. I’m very well. Thank you. Thanks.

1) Joe : Hello, John .… John: Good morning. A. How are you? B. Good morning. C. Fine. Thank you. D. What about you? 2) Mrs. Suryo: Hi! Roni ....

Roni : I’m very well. Thank you. A. How is Mrs. Suryo.

B. Good morning. C. Good evening. D. How are you?

3) Susan : Good evening, Monica. How are you? Monica : Just fine. Thank you. And you? Susan : ....

A. How are you? B. Good evening. C. I’m fine, too. D. How is he?

4) Marry : Hi! Mirna. How are you doing? Mirna : ....

A. I’m very well. Thank you. B. I’m doing fine.

C. Thank you. D. Thanks.

FORM AT IVE TE S T 1

(9)

5) Pram: Hi! Sorta. …

Sorta: Fine. I got a good mark in English. A. How are you doing?

B. Good afternoon. C. Good morning. D. How are you?

6) Bahrul: Good morning, Burhan. How are you? Burhan: .... And what about you?

A. I’m fine. Thank you. B. How are you doing? C. Good afternoon. D. How are you? 7) Martin: ....

Bram : He is very well. Thank you. A. How is your brother?

B. How is your mother? C. How are they? D. How are you?

8) Mathew: How is your father, Peter? Peter : ....

A. I’m very well. Thank you. B. He is fine. Thank you. C. She is very well. D. All right.

9) Robert : Hi! Anne. ... ? Anne : She is all right. A. How is your mother? B. How is your father? C. How are you? D. How are they?

10) Robby: Hello! Good morning. Ruly : ....

A. How are you doing? B. What about you? C. Good morning. D. How are you?

(10)

Cocokkanlah jawaban Anda dengan Kunci Jawaban Tes Formatif 1 yang terdapat di bagian akhir modul ini. Hitunglah jawaban yang benar. Kemudian, gunakan rumus berikut untuk mengetahui tingkat penguasaan Anda terhadap materi Unit 1.

Arti tingkat penguasaan: 90 - 100% = baik sekali 80 - 89% = baik 70 - 79% = cukup < 70% = kurang

Apabila mencapai tingkat penguasaan 80% atau lebih, Anda dapat meneruskan dengan Unit 2. Bagus! Jika masih di bawah 80%, Anda harus mengulangi materi Unit 1, terutama bagian yang belum dikuasai.

Tingkat penguasaan = Jumlah Jawaban yang Benar 100% Jumlah Soal

(11)

Unit 2

Give Self-Identification and

Personal Information

etelah mempelajari unit ini Anda diharapkan dapat:

1. Menggunakan ungkapan-ungkapan untuk memberikan informasi tentang diri sendiri.

2. Menggunakan ungkapan-ungkapan untuk menanyakan identitas orang lain.

3. Menggunakan ungkapan-ungkapan untuk menjelaskan asal (suku atau kebangsaan) diri sendiri.

4. Mengisi formulir tentang identitas diri.

Pada Unit 1 Anda telah mempelajari ungkapan-ungkapan yang digunakan untuk memberikan dan menjawab sapaan atau salam. Pada Unit 2 ini Anda akan mempelajari ungkapan-ungkapan yang digunakan untuk memperkenalkan atau memberikan informasi tentang identitas diri atau data pribadi. Sekarang Anda putar kembali kaset Anda dan pelajari dialog berikut.

Prof. Brown : Hello, I’m Prof. Brown. How do you do? Sue Defoe : How do you do? I’m Sue Dafoe.

Prof. Brown : Where are you from? Sue Defoe : From Canada.

Prof. Brown : I’m glad to meet you.

Pada dialog ini, Sue Defoe mengatakan: “How do you do?” kepada Prof. Brown. “How do you do?” ini diucapkan untuk menanyakan khabar kepada orang yang baru pertama kali bertemu. Jadi ungkapan How do you do? diucapkan oleh dua orang yang belum saling mengenal. Ungkapan I’m glad to meet you digunakan untuk menyatakan kegembiraannya bertemu dengan

S

(12)

seseorang. Dalam Dialog 1 Profesor Brown merasa gembira bertemu dengan Sue Defoe.

Anda pelajari lebih lanjut dialog-dialog berikut ini.

Sue Defoe : Hello, I’m Sue Defoe. Hector : Hi, I’m Hector Gonzales. Sue Defoe : Where are you from? Hector : I’m from Chile. And you? Sue Defoe : I’m from Canada. Hector : It’s nice to meet you. Sue Defoe : It’s nice to meet you, too.

Pada Dialog 2 Anda mempelajari ungkapan Where are you from? Ungkapan ini digunakan untuk menanyakan asal seseorang. Hector lalu menjawab: ”I’m from Chile.” yang dilanjutkan dengan pertanyaan And you? Pada Unit 1 Anda sudah mempelajari ungkapan And you? yang digunakan untuk kembali bertanya kepada lawan bicaranya. Pada Unit 1 dialog 1 Defoe menanyakan kabar Prof. Brown dengan menggunakan ungkapan How are you? Lalu dijawab oleh Prof. Brown dengan menggunakan ungkapan Fine, thank you. Prof. Brown melanjutkan dengan pertanyaan: “And you?” yang maksudnya adalah kembali menanyakan kabar Defoe yaitu bagaimana dengan kamu atau dan bagaimana kabarmu. Pertanyaan ini dijawab oleh Defoe: “I’m very well. Thank you.” Pada Unit 2 ini ungkapan And you? digunakan oleh Hector untuk kembali bertanya kepada Sue Defoe yang maksudnya adalah bagaimana dengan Anda atau dari mana asalnya atau dari mana Anda berasal.

Untuk menanyakan asal seseorang kita dapat menggunakan ungkapan-ungkapan seperti:

Where are you from? Where do you come from?

Apabila seseorang menanyakan dengan ungkapan Where are you from? maka kita jawab dengan menggunakan ungkapan I’m from … (I’m from Medan). Apabila seseorang menanyakan dengan ungkapan Where do you come from? maka kita menjawab dengan menggunakan ungkapan I come from ... (I come from Medan).

(13)

Ungkapan It’s nice to meet you sama dengan I’m glad to meet you digunakan untuk mengekpresikan perasaan gembira atau senang. Dalam Dialog 2 Hector mengungkapkan perasaan senang bertemu dengan Sue Defoe. Kemudian Sue Defoe mengucapkan ungkapan yang sama ditambah dengan too yang maksudnya adalah juga. Jadi, Sue Defoe juga merasa senang bertemu Hector. Ungkapan-ungkapan yang digunakan untuk mengeks-presikan perasaan gembira atau senang adalah sebagai berikut.

I’m happy to meet you. I’m glad to meet you. I’m pleased to meet you. It’s nice to meet you.

Sekarang Anda pelajari dialog yang berbeda berikut ini.

Registrar officer : Hello. Good morning. Joe Brown : Good morning.

Registrar officer : What’s your name, please? Joe Brown : My name is Joe Brown. Registrar officer : What is your birthplace? Joe Brown : San Fancisco.

Registrar officer : When were you born? Joe Brown : September 13, 1990. Registrar officer : What’s your address?

Joe Brown : My address is 1632 Broadway Street. Registrar officer : What’s your zip code?

Joe Brown : It’s 92102.

Registrar officer : What’s your telephone number? Joe Brown : (714) 560 4311

Registrar officer : This is your school registration card. Joe Brown : Thank you very much.

(14)

Pada Dialog 3 kita mempelajari ungkapan-ungkapan seperti: 1. What’s your name, please?

2. What is your birthplace? 3. What’s your address? 4. What’s your zip code?

5. What’s your telephone number?

Ungkapan What’s your name, please? digunakan untuk menanyakan nama. Ungkapan lain yang digunakan untuk menanyakan nama adalah May I have your name, please? What is your birthplace? digunakan untuk menanyakan tempat lahir. Ungkapan lain yang digunakan untuk menanyakan tempat lahir adalah: Where were you born? Sedangkan ungkapan yang digunakan untuk menanyakan tanggal lahir Anda adalah When were you born? Ungkapan What’s your address? dan What’s your zip code? digunakan untuk menanyakan alamat. Ungkapan lain yang digunakan untuk menanyakan alamat adalah: Where do you live?

Apabila seseorang mengucapkan terima kasih (Thank you very much) kepada kita, kita mengucapkan: You’re welcome, atau Don’t mention it, atau That’s OK atau That’s all right. Agar Anda mempunyai pemahaman yang lebih jelas lagi Anda pelajari Tabel 1.1 berikut.

Ungkapan-ungkapan yang digunakan untuk menanyakan

Nama Tempat Lahir Tanggal Lahir _(Usia) Alamat Kode Post 1. What’s your name, please? 1. What is your birthplace? 1. What is your birthday? 1. What’s your address? 1. What’s your zip code? 2. May I have your name, please? 2. Where were

you born? 2. When were you born? 2. Where do _{you live?} 2. What’s your postal code? 3. How old are

you?

(15)

Tape Script : Dialog 4

Peter : Hi, Mary. How are you?

Mary : Oh, hi, Peter. I’m very well. Thank you. How about you? Peter : Fine. Thanks. I heard that you have just married. Where is

your husband from? Mary : He is from Mexico. Peter : How old is he?

Mary : He is 30 years old. He is two years older than me. Peter : What is your address now?

Mary : Jalan Aggrek No. 66, Cihampelas, Bandung. Peter : Your phone number?

Mary : 360 3456

Peter : Thank you, Mary. Mary : That’s all right.

Anda telah mempelajari bagaimana memperkenalkan diri sendiri, memberikan informasi tentang identitas diri, menanyakan identitas orang lain dan memberikan informasi tentang identitas orang lain. Pada Dialog 4 mungkin Anda akan bertanya apa maksudnya He is two years older than me. Ungkapan ini memberikan informasi bahwa Dia lebih tua dua tahun dari pada saya. Unkapan ini merupakan ungkapan perbandingan. Anda akan mempelajari lebih lanjut tentang tingkat perbandingan pada Modul 5. Sekarang Anda pelajari dialog yang lainnya.

Tape Script Dialog 5

Lisa : Hello! I’m Lisa. May I have your name, please? Marie : I’m Marie.

Lisa : What’s your family name? Marie : Malaiholo.

Lisa : You are from Ambon, aren’t you?

Marie : Yes, I am Ambonese. What about you? Where do you come from? Lisa : I come from North Sumatra, and my surname is Simanjuntak.

(16)

Marie : Where were you born?

Lisa : I was born in Surabaya. Were you born in Ambon? Marie : No, I wasn’t. I was born in Jakarta.

Lisa : How old are you? Marie : I’m fifteen years old.

Pada Dialog 5 ini terdapat ungkapan-ungkapan seperti: What’s your family name?

You are from Ambon, aren’t you? Yes, I am Ambonese.

What’s your family name? digunakan untuk menanyakan nama keluarga atau marga. Ungkapan You are from Ambon, aren’t you? digunakan untuk menegaskan bahwa Marie adalah orang Ambon. Maksud dari kalimat ini adalah: Anda dari Ambon, bukan? Kalimat ini menggunakan question tag yaitu pertanyaan singkat di belakang kalimat. Pertanyaan ini dijawab oleh Lisa: Yes, I am Ambonese. Kata Ambonese adalah orang atau suku Ambon. Sekarang Anda pelajari contoh-contoh lain berikut ini.

Nama Tempat/Negara Nama Suku/Suku Bangsa

Dini is from east Java. She is Javanese. Indah is from central Java. She is Javanese. Intan is from Bandung. She is Sundanese.

Ketut is from Bali. He is Balinese.

Zuwila is from Kalimantan. She is Dayakese. Peter Parker is from America. He is American. Susi is from Indonesia. She is Indonesian. Mr. Wong is from Singapore. He is Singaporean. Charles Dickens is from Britain. He is British. Anne is from England. She is English. Carrel is from Timor. He is Timorese. Atsuko is from Japan. She is Japanese. Sin Nio is from China. She is Chinese.

(17)

Latihan 1

Anda lengkapi monolog berikut ini.

1 2 Hello! I’m Susan Brown.

I’m from England. I’m English.

I’m Su Yong. I’m from China. I’m Chinese.

EXER CI SE

I’m Ruth Wong. I’m from Singapore. I’m ………..

I’m Sidik. I’m from Malaysia. I’m ………

(18)

3 4

Latihan 2

Teacher : Hello, good morning. New student : Good morning.

Teacher : ……….

New student : My name is Johan.

New student : I’m from North Sulawesi.

New student : I live on Jalan Ragunan, South Jakarta. Teacher : ………...

New student : 587 8989

Teacher : Thank you, Johan. New student : ………..

Latihan 3

a. Lengkapi dialog berikut ini. Anda kerjakan dengan partner Anda. b. Berlatihlah untuk melakukan dialog yang sudah Anda buat dengan

partner Anda.

I’m Thong Lee. I’m from China.

I’m ...

I’m Michiko. I’m from Japan. I’m ………

(19)

Dialog 1

Lidia : Hello! ……… please? Marsa : My name is Marsa. Lidia : ………

Marsa : Hardi. My father’s name is Hardi. Lidia : You are from Java, aren’t you?

Marsa : Yes, I am from east Java. I’m Javanese. What about you? Lidia : I come from Maluku, and my surname is Pattinama. Marsa : Where were you born?

Lidia : ……… Manado. ………..

Marsa : No, I wasn’t. I was born in Jakarta. Lisa : ………

Marie : I’m twenty years old.

Dialog 2

Hilman : Hi Adi! How are you?

Adi : ……….

Hilman : I’m fine, too. ……... now?

Adi : I live at Jln. A Yani no. 96 Yogyakarta. ……… Hilman : No, I don’t. I rent a room close to my office. ……… Adi : No, I haven’t. I am still working on my research. ……… Hilman : I have just completed my sarjana degree in education.

Latihan 4

Tulislah identitas Anda yang menyangkut nama, tempat dan tanggal lahir, alamat (tempat tinggal) beserta kode pos, dan nomor telepon dalam sebuah paragraf. Tulisan Anda sebaiknya tidak disingkat.

(20)

Petunjuk Jawaban Latihan Latihan 1 1. I’m Singaporean. 2. I’m Malaysian. 3. I’m Chinese. 4. I’m Japanese. Latihan 2

Teacher : Hello, good morning. New student : Good morning.

Teacher : May I have your name, please? New student : My name is Johan.

Teacher : Where are you from? New student : I’m from North Sulawesi. Teacher : Where do you live?

New student : I live on Jalan Ragunan, South Jakarta. Teacher : And your phone number?

New student : 587 8989

Teacher : Thank you, Johan. New student : That’s all right.

Latihan 3 Dialog 1

Lidia : Hello! May I have your name, please? Marsa : My name is Marsa.

Lidia : What’s your family name? Marsa : Hardi. My father’s name is Hardi. Lidia : You are from Java, aren’t you?

Marsa : Yes, I am from east Java. I’m Javanese. ………….. Lidia : I come from Maluku, and my surname is Pattinama. Marsa : Where were you born?

Lidia : ……… Manado. Were you born in east Java? Marsa : No, I weren’t. I was born in Jakarta.

Lisa : How old are you? Marie : I’m twenty years old.

(21)

Dialog 2

Hilman : Hi Adi! How are you?

Adi : I’m very well. Thank you. And how are you? Hilman : I’m fine, too. Where do you live, now?

Adi : I live at Jln. AYani no. 96 Yogyakarta. Do you still live with your parents?

Hilman : No, I don’t. I rent a room close to my office. Have you finished your study?

Adi : No, I haven’t. I am still working on my research. What about you? How is your study?

Hilman : I have just completed my sarjana degree in education.

Latihan 4

I am Hartanto. I was born in Sleman on August 14, 1967. My house is at Jalan Halmahera 11 number 78, Bekasi. The postal code is 17425. I live with my family in this house. My telephone number is (021) 887 4543. You may call me from 8 to 10 p.m.

Anda telah mempelajari ungkapan-ungkapan yang digunakan untuk memperkenalkan diri sendiri, memperkenalkan orang lain, menyapa seseorang, memberikan keterangan atau identitas diri, dan menanyakan identitas orang lain. Apabila Anda hendak bebergian ke luar negeri, Anda pasti diminta untuk mengisi formulir, paling tidak data pribadi. Berikut ini adalah formulir dalam bahasa Inggris yang biasa digunakan untuk mendapatkan data pribadi. Anda pelajari formulir berikut ini.

(22)

Filling Out a Form Form 1

Mr. Sex: M

Mrs. F Name Ms.

Pantow Johanna Benyamina

--- Last First Middle

Address 67 Jln. Raya Pamulang --- Number Street Tangerang Banten 17327 (021) 749 4665 ---

City State Zip Code Telephone

Pada formulir isian ini Anda hanya diminta untuk menuliskan nama dan alamat. Pada kolom nama (name) terdapat Last, First, dan Middle, yang mungkin akan membingungkan Anda khususnya yang hanya mempunyai satu nama. Last maksudnya adalah last name dan biasa disebut surname atau family name yang artinya nama keluarga atau nama marga. First adalah first name yaitu nama pertama, dan Middle adalah middle name atau nama tengah. Bagi orang yang berasal dari daerah Jawa, biasanya hanya mempunyai satu nama. Walaupun mempunyai dua atau tiga nama, nama yang terakhir bukan merupakan nama keluarga atau nama marga. Misalnya, Lies Setyawati, Ratih Kusumastuti, Tetty Rachmi, Arini Noor Izzati, Sunu Dwi Antoro atau Nanang Ebi Wasono. Yang mempunyai nama keluarga (fam) di Indonesia adalah orang-orang yang berasal dari Sumatra Utara (seperti: Simanjuntak, Pasaribu, Panggabean), Ambon (misalnya: Pattimura, Sahanaya, Sahetapy), dan Manado (Wawolumaya, Kandow, Pantow).

Apabila Anda menghadapi formulir dalam bahasa Inggris, isilah sesuai dengan nama Anda. Seandainya Anda hanya memiliki satu nama tulislah nama Anda pada kolom first name. Apabila nama Anda terdiri dari dua nama, misalnya: Tuti Kuncoro, dan Kuncoro adalah nama ayah Anda maka tulislah Tuti pada kolom first name dan kuncoro pada kolom last name. Namun apabila nama Anda terdiri dari dua nama dan dua-duanya adalah nama

(23)

pemberian orang tua maka tulislah nama pertama Anda pada kolom first name dan nama kedua pada kolom middle name. Anda pelajari contoh berikut ini. Form 2 Mr. Sex: M Mrs. F Name Ms. Kuncoro Tuti --- Last First Middle

Address

45 Jln. Bromo

--- Number Street

Bogor West Java 143 67 (0251) 332 345 ---

City State Zip Code Telephone

Form 3

Mr. Sex: M Mrs. F Name Ms.

Sunu Dwi Antoro --- Last First Middle

Address --- Number Street Yogyakarta DIY --- City State Zip Code Telephone --- Date of birth Place of birth

(24)

Pada kolom nama juga terdapat singkatan seperti Mr. Mrs., dan Ms. Yang merupakan sebutan. Bagi kaum pria, baik yang sudah menikah maupun belum, mendapatkan sebutan Mr. di depan namanya. Misalnya: Mr. Miller, Mr. Mukarto. Sedangkan untuk kaum wanita sebutan untuk wanita yang menikah dan belum menikah itu berbeda. Wanita yang menikah mendapat sebutan Mrs. Misalnya: Mrs. Simanjuntak, Mrs. Sumartono sedangkan wanita yang belum menikah mendapat sebutan Miss. Sebutan Ms. dapat digunakan untuk wanita yang sudah menikah maupun yang belum.

Pada kolom sebelah kanan atas terdapat dua singkatan yang menjelaskan jenis kelamin (sex). Singkatan M adalah male (laki-laki) sedangkan F adalah female (perempuan). Pada kolom alamat (address) terdapat enam isian yaitu nomor rumah (number), street (jalan), city (kota), state (propinsi), zip code atau biasa disebut juga dengan postal code (kode pos) dan nomor telepon. Pada kolom terakhir terdapat Date of birth yaitu tanggal lahir dan Place of birth atau tempat lahir. Sekarang Anda kerjakan latihan berikut ini.

Latihan 4

Isilah formulir berikut ini sesuai dengan identitas diri Anda.

Mr. Sex: M Name Mrs. F Ms.

--- Last First Middle

Address

--- Number Street

--- City State Zip Code Telephone

(25)

Latihan 4

Self identification and personal information adalah identitas dan informasi tentang diri sendiri. Informasi yang perlu diketahui untuk mendapatkan identitas diri baik secara tertulis maupun secara lisan adalah:

Nama (name)

Tempat dan tanggal lahir (place of birth/date of birth) Alamat (address)

Nomor telepon (telephone number)

Asal Negara/suku bangsa (nationality atau citizenship)

Untuk mendapatkan identitas diri, kita perlu mengajukan pertanyaan-pertanyaan. Ungkapan-ungkapan pertanyaan yang digunakan untuk menanyakan nama adalah:

Mr. Sex: M

Name Mrs. F

Ms.

-- Ratih Kusumastuti --- Last First Middle

Address

39 Pamulang Permai Blok A

--- Number Street

Tangerang Banten 17404 (021) 740 9093 ---

City State Zip Code Telephone

(26)

What’s your name, please? May I have your name, please? What’s your first name? What’s your last name? family

surname What’s your middle name?

Setelah menanyakan nama biasanya Anda lalu menanyakan tempat dan tanggal lahir, yang diikuti oleh pertanyaan yang menanyakan alamat, nomor telepon, lengkap dengan kode pos. Ungkapan-ungkapan yang digunakan untuk mendapatkan informasi ini adalah sebagai berikut. What is your birthplace?

What is your birthday? What is your date of birth? What’s your address? What’s your zip code?

What’s your telephone number?

Ungkapan-ungkapan pertanyaan yang digunakan untuk menanyakan alamat adalah:

What’s your address? Where do you live?

Ungkapan-ungkapan pertanyaan yang digunakan untuk menanyakan asal atau suku bangsa adalah:

Where are you from? Where do you come from?

Apabila Anda berkenalan langsung dengan seseorang dan Anda merasa senang bertemu dengan orang tersebut maka Anda mengucapkan ungkapan-ungkapan seperti:

I’m happy to meet you. I’m glad to meet you. I’m pleased to meet you. It’s nice to meet you.

(27)

1) Susi : ………….. Edi : I’m Edi.

A. What’s your name, please?* B. Where do you come from? C. What is your birthday? D. Where are you from?

2) Ramdan: May, I have your name, please? Rasyid : ……….

A. My name is Ramdan. B. I’m fine. Thanks. C. On Jalan Surapati. D. I’m Rasyid.

3) Hani: What’s your address? Fitri : ……….

A. I live on Jalan Pakubuono, Yogyakarta.* B. On 56 Yogyakarta, Jalan Pakubuono. C. Yogyakarta, Jalan Pakubuono 56. D. My address is at Yogyakarta. 4) Patta: ………

Sumi: At Jalan Antasari No. 44, Surakarta. A. Where do you come from?

B. Where are you from? C. Where do you live?* D. What’s your name? 5) Susie: Where were you born?

Sufi : ……… A. I was born in Bogor.* B. Jalan Cabe, Jakarta. C. In April in Jakarta. D. April 23, 1980.

(28)

6) Sudi : ……… Fahri: August 13, 1976. A. What’s your birthplace? B. Where were you born? C. When were you born?* D. How old are you?

7) Amran: What’s your telephone number? Wira : ………..

A. Jalan Ampera, Jakarta. B. Jalan Ampera no. 23 C. (0251) 612 021* D. Number 56.

8) Anton: ……….. Andy: 081213141516

A. What’s your telephone number?* B. Where do you come from? C. What’s your address? D. What’s your zip code? 9) Andi : ……….

Bertha: Bekasi 17215. A. What is your birthplace? B. What is your birthday? C. What’s your address? D. What’s your zip code? * 10) Hanafi: ……….

Asrul : Situmorang. A. What’s your first name? B. What’s your last name?* C. What’s your given name? D. What’s your middle name? 11) My name is Ali. .... I’m Madurese.

A. Where are you from? B. What’s your name? C. I’m from Madura.* D. I’m Madura.

(29)

12) Hi! My name is Mi Lan. I come from China ... A. Do you come from China?

B. Are you from China? C. I am from Chinese. D. I’m Chinese.*

13) Hello! My name is Clara. I’m Canadian. ………….. A. I’m from Canadianese.

B. I’m from Canadian. C. I am from Canada.* D. I am Canada.

14) I’m Hanafi. I am from West Sumatra. ….. A. I come from Padangese.

B. I am from Padangese. C. I am Padangese.* D. I’m Padang.

15) I’m Cindy. I’m from Semarang. I’m ….. A. Javanese*

B. Padangese C. Madurese D. Sundanese

(30)

Unit 3

Introduction Oneself and Others

etelah mempelajari Unit 3 Anda diharapkan dapat menggunakan ungkapan-ungkapan untuk:

1. Memperkenalkan diri sendiri. 2. Memperkenalkan orang lain. 3. Menanyakan nama seseorang. 4. Menjawab pertanyaan tentang nama.

Pada Unit 1 Anda telah belajar bagaimana memberikan atau mengucapkan salam kepada orang lain. Pada Unit 2 Anda telah belajar tentang memperkenalkan atau memberikan informasi tentang diri sendiri (give self-identifikation and personal information). Unit 3 akan membahas tentang introducing oneself and others (memperkenalkan diri sendiri dan orang lain).

Dalam bahasa Inggris ada ungkapan-ungkapan yang digunakan untuk memperkenalkan diri sendiri dan seseorang atau orang lain, memberikan salam kepada orang yang dikenalkan, dan juga menjawab salam yang diucapkan oleh orang yang sedang dikenalkan. Untuk lebih jelasnya Anda pelajari bagaimana seseorang memperkenalkan diri sendiri dan orang lain. Anda pelajari dialog-dialog berikut ini dan putarlah kaset Anda.

Tape script: Dialog 1

Mike : Hello! Good morning. I am Mike. I’m a new student in this class. Hasan : Good morning. My name is Hasan. I’m the class leader.

Mike : How do you do? I am happy to meet you. Hasan : How do you do? I am happy to meet you, too. Mike : Who is the school principal?

Hasan : Mr. Harmon. Mike : Thank you, Hasan.

S

(31)

Mike : Hello! Good afternoon.

Johan : Good afternoon. Are you Mike, a new student in this class? Mike : Yes, I am.

Johan : How do you do? It is nice to meet you. Mike : How do you do? It’s nice to meet you, too.

Mr. Harun : Good morning.

Mike : Good morning. Excuse me, sir. Are you Mr. Harmon, the school principal?

Mr. Harun : No, I’m not. I’m Mr. Harun. Mike : Oh, I’m sorry.

Mr. Harun : That’s all right. Is your name Michel? Mike : No, it isn’t. My name is Mike.

Pada Dialog 1, Mike memperkenalkan dirinya kepada Hasan dengan mengatakan: I am Mike. I’m a new student in this class. Kemudian Hasan memperkenalkan dirinya kepada Mike dengan mengatakan: My name is Hasan. I’m the class leader. Lalu Mike mengatakan: “How do you do?” kepada Hasan. “How do you do?” ini diucapkan untuk menanyakan khabar kepada orang yang baru pertama kali bertemu. Jadi ungkapan How do you do? diucapkan oleh dua orang yang belum saling mengenal. Ungkapan I’m happy to meet you digunakan untuk menyatakan kegembiraannya bertemu dengan seseorang. Dalam Dialog 1, Mike merasa gembira bertemu dengan Hasan, dan Hasan juga merasa gembira dengan mengatakan ungkapan yang sama I’m happy to meet you yang ditambah dengan kata too yang mempunyai pengertian juga.

Pada Dialog 2 Johan menanyakan kepada Mike: “Are you Mike, a new student in this class?” Maksud dari pertanyaan ini adalah: ”Apakah Anda Mike, anak baru di kelas ini?” Mike menjawab: ”Yes, I am.” yang maksudnya: ”Ya, saya Mike.”

(32)

Pada Dialog 3 Mike bertanya kepada Mr. Harun: “Are you Mr. Harmon, the school principal?” Mr. Harun menjawab: “No, I’m not.” Maksudnya “bukan, saya bukan Mr. Harmon.” Pada Dialog 3 Mr. Harun juga bertanya kepada Mike: ”Is your name Michel?” Mike lalu menjawab: “No, it isn’t.” Maksud dari jawaban ini adalah: ”Bukan, nama saya bukan Michel.” Coba Anda pelajari lebih lanjut penjelasan berikut ini.

1. I am Mike. 2. My name is Mike.

Kedua kalimat ini memberikan informasi bahwa saya adalah Mike. Kalimat pertama menyatakan Saya Mike, sedangkan kalimat kedua berarti

Nama saya Mike. Ada dua cara untuk menanyakan apakah nama Anda

Mike. Perhatikan kedua pertanyaan berikut ini. 1. Are you Mike?

2. Is your name Mike?

Pertanyaan pertama menghendaki jawaban Yes, I am (apabila yang ditanya bernama Mike) atau No, I am not (apabila yang ditanya bukan bernama Mike). Pertanyaan kedua menghendaki jawaban Yes, it is (apabila yang ditanya bernama Mike) atau No, it is not (apabila yang ditanya bukan Mike). Anda pelajari Table 1.2 berikut ini.

Table 1.2. Sentences

Positive Negative Interrogative

1. I am Mike. 1. I am not Mike. 1. Are you Mike? a. Yes, I am. b. No, I am not. 2. My name is Mike. 2. My name is not Mike.

2. Is your name Mike? a. Yes, it is. b. No, it is not. 3. I am Sarah. 3. I am not Sarah.

3. Are you Sarah? a. Yes, I am. b. No, I am not. 4. My name is Sarah. 4. My name is not Sarah. 4. Is your name Sarah? a. Yes, it is.

(33)

Jawaban kalimat tanya pada kalimat nomor 2 dan 4 menggunakan kata ganti it. Kata ganti it ini berasal dari kata benda My name atau your name dalam kalimat interrogative.

Sekarang Anda tentu sudah dapat mengucapkan/memberikan salam kepada orang lain. Untuk itu tiba giliran Anda untuk berlatih. Anda kerjakan latihan-latihan berikut ini.

Prof. Brown : Bill, this is Tom. Bill : How do you do? Tom : How do you do?

Bill : I’m happy to meet you, Tom. Tom : Thank you. The same to you. Bill : What’s your last name, Tom? Tom : Blake. Tom Blake.

Bill : Where are you from? Tom : I’m from England.

Prof. Brown memperkenalkan Tom kepada Bill dengan mengatakan: “Bill, this is Tom.” Anda dapat memperkenalkan istri, atau suami atau teman Anda kepada Bill, misalnya, dengan mengatakan:

Bill, this is Tom. Bill, this is my wife. Bill, this is my wife, Mary. Bill, this is Susi, my daughter. Bill, this is Maria, my friend.

Berikut ini adalah contoh-contoh lain untuk memperkenalkan seseorang kepada orang lain. Anda pelajari ungkapan-ungkapan berikut ini dan putarlah kaset Anda.

(34)

2. Albert, this is my daughter, Mila. 3. Tony, this is Maria, my sister. 4. Sinta, this is Olan, my son.

5. Students, this is Mr. Suprapto, your new English teacher.

Kata happy dalam “I’m happy to meet you” dapat diganti dengan glad atau pleased sehingga kalimatnya menjadi “I’m glad to meet you” atau “I’m pleased to meet you.”

Ketika Bill mengatakan: “I’m happy to meet you, Tom,” Tom menjawab: “Thank you. The same to you.” Dalam dialog ini, Bill mengungkapkan rasa gembiranya kepada Tom dan Tom menjawab: ”Terima kasih.” ”Saya juga gembira bertemu Anda.” Jadi ungkapan The same to you dalam dialog ini maksudnya adalah: ”Saya juga gembira bertemu Anda.”

Sekarang Anda pelajari Dialog 5 dan 6 berikut ini. Putar kembali kaset Anda.

Dialog 5

Rianto : Hi, Susi. This is Murni, my wife. Susi : Hello, I’m glad to see you. Murni : Thank you. The same to you. Susi : Where are you from?

Murni : I’m from East Java. I’m Javanese. Susi : Is your husband from East Java, too.

Murni : No, he isn’t. He is from West Java. He is Sundanese. Where are you from?

Susi : I’m from Manado.

Murni : Is your husband from Manado, too? Susi : Yes, he is.

Dialog 6

Robert : Hi! Anne. This is Prof. Andrew. He is from America. Anne : Hello, Prof. Andrew. How do you do?

(35)

Anne : What’s your first name, Prof. Andrew? Prof. Andrew : David. David Andrew.

Anne : Which state of America are you from?

Prof. Andrew : I am from California, and I teach at the UCLA (University of California, Los Angeles).

Anda sudah banyak belajar tentang perkenalan diri, baik memperkenalkan diri sendiri maupun memperkenalkan orang lain. Untuk melihat apakah Anda sudah mengetahui bahasan ini apa belum, Anda kerjakan latihan-latihan berikut ini.

Latihan 1

Mono : Good morning. I’m .... I am … at SD Harapan Jaya II. Han : …. I’m …. I’m …, too.

Mono : …? I am glad to meet you. Han : How do you do? I am …, too. Mono : Who is the school principal? Han : Mr. Harahap.

Mono : …., Han.

Latihan 2

Mrs. Harun : Good morning.

Marini : Good morning. Excuse me, madam. Are you Mrs. Hardy, the school principal?

Mrs. Harun : No, I’m not. I’m Mr. Hardy. Marini : Oh, I’m sorry.

Mrs. Harun : That’s all right. Is your name Marini, the new student? Marini : Yes, I am.

(36)

Latihan 3

Ray : Hi, Susan. This is Tina, my wife. Susan : Hello, Tina. ….

Tina : Thank you. I’m too. Susan : ………?

Tina : I’m from Malaysia. I’m .... Susan : ………, too?

Tina : No, he isn’t. He is from India. He is …... ……….., Susan? Susan : I’m from Canada. I’m Canadian.

Tina : ………, too?

Susan : No, he isn’t. He is from France. He is French.

Latihan 4 Reading Exercise

His name is Johan. He comes to school to study English. He is from west Sumatra. He is a student. At school he meets many students. He is not married. He is single. He lives with his cousin. Now he is very busy but happy.

Questions

1. What is his name? 2. Where is he from? 3. What does he study? 4. Whom does he live with? 5. How does he feel now?

Latihan 5

Tulislah kembali wacana pada latihan 4 dan gantilah: 1. Johan menjadi Marla.

2. west Sumatra menjadi Palembang. 3. cousin menjadi parents.

(37)

Latihan 1

Mono : Good morning. I am Mono. I’m a teacher at SD Harapan Jaya II. Han : Good morning. I’m Han. I’m a teacher, too.

Mono : How do you do? I am glad to meet you. Han : How do you do? I am glad to meet you, too. Mono : Who is the school principal?

Han : Mr. Harahap. Mono : Thank you, Han.

Latihan 2

Mrs. Harun : Good morning.

Marini : …. Excuse me, madam. …, the school principal? Mrs. Harun : ………..

Marini : Oh, I’m sorry.

Mrs. Harun : That’s all right. ……….? Marini : Yes, I am.

Latihan 3

Ray : Hi, Susan. This is Tina, my wife. Susan : Hello, Tina. I’m pleased to see you. Tina : Thank you. I’m too.

Susan : Where are you from?

Tina : I’m from Malaysia. I’m Malaysian. Susan : Is Ray from Malaysia, too.

Tina : No, he isn’t. He is from India. He is Indian. Where are you from, Susan?

Susan : I’m from Canada. I’m Canadian. Tina : Is your husband from Canada, too?

Susan : No, he isn’t. He is from France. He is French.

Latihan 4

1. His name is Johan. 2. He is from west Sumatra. 3. He studies English. 4. He lives with his cousin. 5. He is very busy but happy.

(38)

Latihan 5

Her name is Marla. She comes to school to study English. She is from Palembang. She is a student. At school she meets many students. She is not married. She is single. She lives with her parents. Now she is very busy but happy.

Dalam perkenalan kita dapat terlebih dahulu memperkenalkan diri sendiri atau mungkin orang lain yang memulainya terlebih dahulu. Kita juga dapat memperkenalkan seseorang kepada orang lain. Ungkapan-ungkapan bahasa Inggris yang digunakan untuk memperkenalkan diri sendiri misalnya:

1. I am Mike. 2. My name is Mike.

Ungkapan-ungkapan bahasa Inggris yang digunakan untuk menanyakan nama orang lain misalnya: Are you Mike? Apabila Anda ditanya dengan pertanyaan yang semacam ini dan nama Anda adalah Mike maka Anda menjawabnya dengan jawaban Yes, I am. Apabila Anda ditanya dengan pertanyaan yang sama: Are you Mike? Tetapi apabila nama Anda bukan Mike maka Anda jawablah pertanyaan tersebut dengan jawaban No, I am not.

Untuk menanyakan nama kita dapat menggunakan ungkapan Is your name Mike? Apabila Anda ditanya dengan menggunakan ungkapan ini, dan nama yang ditanyakan adalah nama Anda maka Anda menjawabnya dengan jawaban Yes, it is. Namun apabila nama Anda bukan yang ditanyakan, maka Anda menjawabnya dengan No, it is not.

Ungkapan-ungkapan yang digunakan untuk memperkenalkan orang lain misalnya:

1. Bill, this is Tom. 2. Bill, this is my wife. 3. Bill, this is my wife, Mary. 4. Bill, this is Susi, my daughter. 5. Bill, this is Maria, my friend. 6. Ratna, this is my husband. 7. Albert, this is my daughter, Mila. 8. Tony, this is Maria, my sister. 9. Sinta, this is Olan, my son.

10. Students, this is Mr. Suprapto, your new English teacher. S UM MAR Y

(39)

A.

1) Hello! … I’m from West Java. A. This is Mila, my sister. B. I am from Sundanese. C. This is my father. D. I am Hadi.

2) Andri : Hi! Are you Jimmy, an elementary teacher at SD Hang Tuah 11? Jimmy: ………

A. Yes, it is. B. Yes, I am.* C. No, it isn’t. D. No, you aren’t.

3) Bonar: Excuse me. Is your name James? Jamus: ……… My name is Jamus. A. Yes, it is.

B. Yes, I am. C. No, I am not. D. No, it is not.*

4) Bari : Hi! Jihan. This is my wife, Shinta. Jihan : Hello, Shinta. How do you do? Shinta: ………. A. How are you?

B. How do you do?* C. What is your name? D. Is your name Shinta?

5) Helen: Lina, ………, my sister. Lina : Hi! Mia. How do you do? Mia : How do you do? …….. A. I am very well. Thank you. B. I am happy to meet you.* C. Is your name Mia? D. Are you Mia?

(40)

6) Mrs. Wijaya : Hello! I’m Mrs. Wijaya. I’m the new principal in this school.

The teacher : Hello, Mrs. Wijaya. I’m glad to meet you. Mrs. Wijaya : ………

A. I’m glad to meet you, too.* B. I’m very well. Thank you. C. How do you?

D. How are you?

7) Ronald: Hi, Mary. ………..

Mary : Hello, Richard. It is nice to meet you. A. This is Richard, my brother.*

B. This is Mary, my sister. C. My name is Richard. D. I am Richard.

8) John : Paula, this is my sister, Christine. Paula : Hi, Christine. ... Christine : I’m happy to meet you, too. A. I’m happy to meet you, too.

B. I’m happy to meet you.* C. What’s your name? D. How do you do? 9) Budi : Are you Anton?

Antoro : …………..

A. No, I’m not. I’m Antoro.* B. No, it is not. I’m Anton. C. Yes, I am.

D. Yes, it is.

10) Wulan : Excuse me? Are you Alin? Alice : ……….. A. No, it is not. I’m Alin. B. No, I’m not. I’m Alice.* C. Yes, I am.

(41)

B. Reading

His name is Harun. He is from Aceh. He goes to the Teacher Training College. He is an elementary school teacher now. He teaches grade four. He is married, and he lives with his family. Today he is very happy.

Questions

1. Who is the name of the man in the text? 2. Where is he from?

3. Where does he continue his study? 4. What is his occupation?

5. What grade does he teach?

(42)

Unit 4

States of Being/Feeling

etelah mempelajari Unit 4 ini Anda diharapkan dapat menggunakan ungkapan untuk:

1. Menanyakan keadaan seseorang.

2. Menjawab pertanyaan tentang keadaan diri sendiri.

Unit 4 ini akan menjelaskan tentang keadaan atau perasaan seseorang yang berhubungan dengan fisik maupun psikis. Seperti apakah ungkapan-ungkapan yang digunakan untuk menanyakan dan menjawab tentang keadaan atau perasaan seseorang. Anda pelajari dialog-dialog berikut ini.

Dialog 1

Anne : Hi, Mathew. You look so miserable. How do you feel? Mathew : I feel tired! How about you?

Anne : No, I’m not tired, but I’m sleepy.

How do you feel? adalah ungkapan yang digunakan untuk menanyakan perasaan seseorang. Ungkapan-ungkapan seperti: “I feel tired,” ”I’m not tired,” dan “I’m sleepy” adalah perasaan psikis dan fisik seseorang. Berikut ini adalah ungkapan-ungkapan pertanyaan yang digunakan untuk mengungkapkan perasaan psikis atau fisik. Misalnya:

How do you feel? How does she feel? How does he feel? Is he happy? Is she depressed? Are you hungry? Are you thirsty?

Anda pelajari Dialog 2 berikut ini.

S

(43)

Dialog 2

Roby : Yuly, you look very busy. Do you have a lot of work to do? Yuly : Yes, I’ve been very busy for a couple of days.

Roby : Are you tired?

Yuly : No, I’m not tired, I am exited.

Berikut ini adalah ungkapan-ungkapan yang digunakan untuk menyatakan perasaan psikis atau fisik seseorang. Misalnya:

1. I feel tired. 2. We are tired. 3. They are tired 4. I feel sleepy. 5. I feel hungry. 6. I feel sad.

Anda pelajari lebih lanjut ketiga bagan berikut ini. Bagan-bagan ini menunjukkan keadaan atau perasaan seseorang yang diungkapkan dalam bentuk positif, negatif, dan interogatif.

tired tired

sleepy sleepy

I’m

hungry

I’m not

hungry thirsty thirsty busy busy happy happy tired? sleepy? thirsty?

Are You

hungry?

busy? happy?

(44)

Anda pelajari lebih lanjut ungkapan-ungkapan dalam Table 1.3 berikut ini. Table 1.3.

Subject Predicate State of Feeling/Being

I am tired, hungry, thirsty, busy, sleepy, _happy.

She/He is tired, hungry, thirsty, busy, sleepy, _happy. You/We/They are tired, hungry, thirsty, busy, sleepy, _happy. Marni/Robert is tired, hungry, thirsty, busy, sleepy, _happy.

Untuk mengungkapkan perasaan atau keadaan fisik maupun psikis, kita dapat menggunakan kata feel atau to be + adjective (kata sifat). Anda pelajari expresi dari gambar-gambar berikut ini.

www.business.mmu.ac.uk

Gambar 1.1. How does he feel? He feels / is dizzy.

(45)

Gambar 1.2. How does he feel? He feels / is sleepy.

www.clemsoneye.com

Gambar 1.3. How does he feel? He feels / is happy.

(46)

Gambar 1.4. How does he feel?

He feels / is baffled.

www.bbc.co.uk

Gambar 1.5. How does he feel? He feels / is tired.

(47)

Latihan 1

Perhatikan gambar-gambar berikut ini kemudian tuliskan ekspresi dari wajah pada gambar-gambar tersebut.

Gambar 1.6. How does he feel?

……….

www.clemsoneye.com www.clemsoneye.com

Gambar 1.7. Gambar 1.8.

Is he angry? Is she tired?

--- ---

(48)

www.business.mmu.ac.uk www.business.mmu.ac.uk

How does she feel? Is he sleepy?

--- ---

Petunjuk Jawaban Latihan 1) He is angry.

2) No, she is not angry. She is cheerful. 3) No, she is not tired. She is cheerful. 4) He is surprised.

5) No, he is not sleepy. He is optimistic.

Keadaan atau perasaan seseorang yang berhubungan dengan fisik maupun psikis dalam bahasa Inggris disebut State of Being/Feeling. Keadaan atau perasaan seperti ini diungkapkan dalam bahasa Inggris seperti:

1. I feel tired. 2. I am tired. 3. We are tired. 4. They are tired 5. I feel sleepy. 6. I am sleepy 7. I feel hungry. 8. I feel sad. 9. He is depressed. 10. She is excited. S UM MAR Y

(49)

Amati gambar-gambar berikut ini kemudian jawablah pertanyaannya.

http://jamie.gallery.whitelands.com/files/small/photo8006.jpg

Gambar 1.11. Are they sad? --- www.PotterMean.hit.bg Gambar 1.12. Is he happy? --- FORM AT IVE TE S T 4

(50)

http://www.tribuneindia.com/2004/200410 09/sp7.jpg

www.dailymail.co.uk

Gambar 1.13. Gambar 1.14. Is he cheerful? How does he feel? --- ---

www.worldcupsa.org www.worldcupsa.org

How does he feel? Is he cheerful?

(51)

www.worldcupsa.org www.worldcupsa.org

Are they tired? Is he depressed?

--- --- www.worldcupsa.org www.worldcupsa.org Gambar 1.19. Gambar 1.20. Is he sad? Is he angry? --- ---

(52)

Apabila mencapai tingkat penguasaan 80% atau lebih, Anda dapat meneruskan dengan unit selanjutnya. Bagus! Jika masih di bawah 80%, Anda harus mengulangi materi Unit 4, terutama bagian yang belum dikuasai.

(53)

Kunci Jawaban Tes Formatif

Tes Formatif 1

1) B. Good morning. 2) D. How are you? 3) C. I’m fine, too. 4) B. I’m doping, too. 5) A. How are you doping? 6) A. I’m fine. Thank you. 7) D. How are you? 8) B. He is fine. Thank you. 9) A. How is your mother? 10) C. Good morning. Tes Formatif 2

1) A. What’s your name, please? 2) A. My name is Ramdan.

3) A. I live on Jalan Pakubuono, Yogyakarta. 4) C. Where do you liver?

5) A. I was born in Bogor. 6) C. When were you born? 7) C. (0251) 612021.

8) A. What’s your telephone number? 9) D. What’s your zip code?

10) B. What’s your last name? 11) C. I’m from Madura. 12) D. I’m Chinese. 13) C. I am from Canada. 14) C. I am Padangese. 15) A. Javanese. Tes Formatif 3 A 1) B. I am from Sundanese. 2) B. Yes, I am. 3) D. No, it is not. 4) B. How do you do?

(54)

5) B. I am happy to meet you. 6) A. I’m glad to meet you, too. 7) A. This is Richard, my brother. 8) B. I’m happy to meet you. 9) A. No, I’m not. I’m Antoro. 10) B. No, I’m not. I’m Alice. Tes Formatif 3 B

1) Harun. 2) From Aceh.

3) At the Teacher Training College. 4) Elementary school teacher. 5) Grade four.

Tes Formatif 4

1) No, they are not sad. They are frightened. 2) No, he is not happy. He is tired.

3) No, he is not cheerful. He is serious. 4) He is puzzled.

5) He is delighted. 6) Yes, he is cheerful.

7) No, they are not tired. They are happy. 8) Yes, he is depressed but hopeful. 9) No, he is excited.

(55)

Glosarium

Tired = lelah, capek Happy = bahagia Cheerful = gembira Thirsty = haus Hungry = lapar Angry = marah Depressed = depresi, stres Hopeful = penuh harapan Sleepy = mengantuk Excited = senang Puzzled = bingung

Delighted = happy/cheerful = senang, gembira, bahagia Serious = serius/tidak main-main

Frightened = ketakutan Optimistic = optimis Baffled = bingung Surprised = heran

(56)

Daftar Pustaka

Butler, R. A. (1978). Handbook of Practical Writing. New York: McGraw-Hill Book Company.

Carver, T. K., Fotinos, S. D., and Olson, C. K. (1982). A Writing Book: English in Everyday Life. New Jersey: Prentice-Hall, Inc.

Departemen Pendidikan Nasional (2003). Kurikulum 2004. Standar Kompetensi Mata Pelajaran Bahasa Inggris Sekolah Menengah Pertama dan Madrasah Tsanawiah. Jakarta: Pusat Kurikulum, Balitbang Depdiknas.

Departemen Pendidikan Nasional (2003). Kurikulum 2004. Standar Kompetensi Mata Pelajaran Bahasa Inggris Sekolah Menengah Atas dan Madrasah Aliah. Jakarta: Pusat Kurikulum, Balitbang Depdiknas. Frank, M. (1972). Modern English: a practical reference guide. New Jersey:

Prentice-Hall, Inc.

Hornby, A. S. (1986) Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English. Oxford: Oxford University Press.

Mulyasa, E. (2002). Kurikulum Berbasis Kompetensi. Konsep, Karakteristik, dan Implementasi. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Azar, B. S. (1989). Understanding and Using English Grammar. New Jersey: Prentice Hall Regents.

Butler, R. A. (1978). Handbook of Practical Writing. New York: McGraw-Hill Book Company.

Carver, T. K., Fotinos, S. D., and Olson, C. K. (1982). A Writing Book: English in Everyday Life. New Jersey: Prentice-Hall, Inc.

(57)

Frank, M. (1972). Modern English: a practical reference guide. New Jersey: Prentice-Hall, Inc.

Hornby, A. S. (1986). Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English. Oxford: Oxford University Press.

Keltner, A., Howard, L., Lee, F. (1981). English for Adult Competency. New Jersey: Prentice-Hall, Inc.

King C. and Stanley N. (1986). Building Skills for the TOEFL. London: Parkway Group.