• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS III SD ISLAM SUNAN GIRI WONOREJO SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS III SD ISLAM SUNAN GIRI WONOREJO SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
41
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.2 : Hasil Aktivitas Peneliti Siklus Pertama
Tabel 4.3 : Kriteria Taraf Keberhasilan Tindakan
Tabel 4.4 : Hasil Aktivitas Peserta Didik Siklus Pertama
Tabel 4.5 : Hasil Belajar Peserta Didik Siklus Pertama
+5

Referensi

Dokumen terkait

Governance terutama pada langkah upaya meningkatkan kualitas pelayanan publik karena IDSN memberikan data dan informasi yang akurat dan terintegrasi; upaya mendorong

Sehubungan dengan akan dilaksanakannya Evaluasi Dokumen Kualifikasi dan Pembuktian Kualifikasi untuk paket pekerjaan Pengadaan Bibit Pala (Pengkayaan Hutan Produksi dan Pengkayaan

Penyediaan prasarana dan sarana air minum bagi masy berpenghasilan

Kajian ini dijalankan untuk meninjau masalah-masalah yang sering dihadapi oleh guru-guru Pendidikan Seni Visual semasa proses pengajaran dan pembelajaran di sekolah..

Berdasarkan Surat Penetapan Penyedia Barang/Jasa Pengadaan Langsung Nomor : 520/09/PPBJ – APBDP/DISTANAK/2012 Tanggal 6 Desember 2012, dengan ini diumumkan Penyedia

Sehubungan dengan akan dilaksanakannya klarifikasi dan negosiasi dan dengan berakhirnya masa sanggah, untuk itu kami mengundang Direktur Utama / Pimpinan Perusahaan

Apabila dalam batas waktu 14 (empat belas) hari kalender sejak batas akhir penyerahan barang/jasa Rekanan masih belum dapat menyelesaikan pekerjaan baik

Berdasarkan gambar 4.8 diketahui bahwa nilai R square yang terbesar antara skenario 5 dan 6 adalah skenario 6 sebesar 0,9740. Untuk hasil perhitungan perhitungan