بابلا ثلاثلا جهنم ثحبلا أ. جهنم ثحبلا ةبرتج وبش ةسارد وى ثحبلا اذى في مدختسي يذلا جهنلدا . تداك هذى عون ةبرجتلا ىواست ةبرجتلاب ةيضلمحا تٍعي كانى ناتقرف ناتللا اهماطعأ ثحابلا امهنم لىولأا لاوحأ فرعي تىح ىلبقلا رابتخلاا تَغ نأ باختنا ةنيعلا تَغ ةيئاوشع .. و تناك اهفلاتخا في باختنا ةنيعلا . يفف وبش ةبرجتلا بختني ةنيعلا ةيئاوشع نكل مادختساب ةقرفلا ةدوجولدا . ب . ميمصت ثحبلا في مدختسلدا ميمصتلاو ثحبلا اذى وى quasi experimental
nonequivalent control group design
.
كانى ناتقرف تٍعي لصفلا بىيرجتلا و لصفلا لا ىطبض اهماطعأ ثحابلا لاوحأ ثحابلا فرعي تىح ىلبقلا رابتخلاا امهنم لىولأا ناكو باختنا ةنيعلا تَغ ةيئاوشع نكل مادختساب لصفلا دعب نأ ذفني يف ىلبقلا رابتخلاا مدختس ثحابلا ةيصلحا ةقيرطلا لصفلا ىلع بىيرجتلا لصفلا ىلع ةليسولا هذى مدختسي لاو .ةيبرعلا ةغل ءاشنلإا ميلعت في لا ىطبض ىطبضلاو بىيرجتلا لصفلا في ميلعتلا ةيلمع تتد ام دنعو .اهميلعت ةيلمع في اهملاك ىطعيف ةطلخا ميلعتلا ءارجإ ىلع قابطناب اذى ناكو .ىدعبلا رابتخلاا ةردق ىلع ةيصلحا ةقيرطلا مادختسا ةيلاعف سايقإ لىإ فدته ىدعبلا رابتخلاا لىإ سايقلاب بىيرجتلا لصفلا في ءاشنلإا .ىطبضلا لصفلا في فيرع جهنم ةيلاعف ا اذى ريوصتف حاضيلإا دادزي يكل :يلي امك ميمصتل O1 X1 O2 O3 O4ةروص 1.3 نايب ةروصلا : O1 : بىيرجتلا لصفلا في ىلبقلا رابتخلاا X1 : بىيرجتلا لصفلا ىلع ةيصلحا ةقيرطلا مادختسا O2 : لصفلا في ىدعبلا رابتخلاا بىيرجتلا O3 : ىطبضلا لصفلا في ىلبقلا رابتخلاا O4 : ىطبضلا لصفلا في ىدعبلا رابتخلاا ج . هتنيع و ثحبلا ةيعمج 1 . ثحبلا ةيعمج ىلع كليد ىذلا عوضولدا نم نوكتيو يميمعت ميلقإ يى ةيعملجا جتنتسي ثم سيردتلل ثحابلا وتبث ةيصئاصخ ةيمكو ةيفيك ,ونويغوس( 7118:007 لك يى ثحبلا اذى في ةيعملجا امأف .) لصف في ذيملاتلا ىدالحا رشعلا ةيسارد ةنس 7104 -7103 ةلمبج 51 .اصخش 2 . ةنيع ثحبلا تناك ةنيعلا فى اذى ثحبلا يى 13 اذيملت . تُعيف لصف XI- A لصفلاك ميلعت في ةيروصلا ةقاطبلا ةليسو اهيف مدختسي يذلا بىيرجتلا لصف و .ةيبرعلا ةغللا تادرفم XI-B لا يذلا ىطبضلا لصفلاك .اهميلعت في ةليسولا كلت اهيف مدختسي د . ةقيرط عمج تانايبلا امأ ةقيرط عجم تانايبلا تىلا مدختست في اذى ثحبلا يى امك يلي :
3 . ةظحلالدا لمع ثحابلا ًةظحلام لبق لامعإ ثحبلا . ضورفلداو ونم ىى كاردلإ لى لا ةقيرط تىّلا ديرن نأ ابهّرنج تٌعي ةيصلحا ةقيرطلا , دق ٌمَدختسٌي ولبق وأ لم اهمدخستست ةرم مّلعتل ةّدام ءاشنلإا , و كاردلإ لوصفلاددع ةدوجولدا فى كلت ةسردلدا , فوصو انهّوكتس ثحابلا دصقل ثحبلا . لاودلجا . 1.3 ةظحلالدا ةطشنلأا
No Aspek yang dinilai NIlai Keterangan
1 Siswa siap untuk belajar
2 Siswa menyimak pembelajarn dengan baik
3 Siswa mengikuti proses pembelajaran dengan antusias
4 Siswa aktif dalam pembelajaran
5 Proses belajar mencerminkan komunikasi guru-siswa
6 Siswa serius mengerjakan tugas
7 Siswa terlibat dalam pemanfaatan media
8 Siswa melakukan refleksi
Jumlah nilai aspek
2 . ءاتفتسإ ثحبلاذى فى ويطعن ىذلا ءاتفتسإ يح لوانتل ةللسلأا عب ىلع ىوت ضرغ و .اهليلتح ىلع ديرن تىّلا ةلأسلدا ىلع تمّود تىّلا صئاصخ ا راشتن
لاا هذى ءاتفتس ةّيبرعلا ةغّللا مّلعت ىلع ةبلطلا ةباجتسلإا كاردلإ ىى مادختسإب ةّيبرعلا ةغّللاب ةيصلحا ةقيرطلا . لاودلجا 3.7 لاا ءاتفتس NO Pernyataaan Sangat Setuju Setuju Tidak Setuju Sangat Tidak Setuju
1 Saya rertarik dengan mata pelajara Insya
2 Saya tertarik pada proses pembelajaran Insya
3
Saya tertarik dengan pembelajaran menulis deskripsi pada mata pelajaran Insya
4
Saya senang jika mendapat tugas menulis deskripsi
5 Saya tahu bagaimana cara menulis deskripsi
6
Saya dapat menuangkan ide, pikiran, serta gagasan dalam menulis deskripsi dengan mudah
7
Saya tahu penggunaan bahasa (tata bahasa) dengan tepat
8
Saya tidak pernah mengalami kesulitan dalam menulis deskripsi
9
Saya sadar bahwa menulis memerlukan ketekunan dan banyak latihan
10
Saya merasa bahwa proses pembelajaran yang selama ini
dilakukan sudah membuat saya mahir dalam menulis deskripsi
1 . رابتخلإا رابتخلإا ىى .تُمسق لىإ مسقني ثحبلاذى فى لمعي تىّلا رابتخلإاو اّمأو ,جلاعلا ءاطعإ لبق لمعي ىلبقلا رابتخلإاو .ىدعبلا رابتخلإاو ىلبقلا تٌعي ثحبلاذى فى رابتخإ .جلاعلا ءاطعأ دعب لمعي ىدعبلا رابتخإ لاا .ىريرحّتلا رابتخ ه . ةادآ ثحبلا لآا ةاد ثحبلا اذى في مدختست تيلا يى سنج رابتخلاا بياتكلا يذلا يغبني ويلع سايقلا ىلع ايعوضوم . تٌعلداف نأ ةميق وأ ةمولعم نم ذيملاتلا تَغب ي ؤ اىرث ثحابلا . تناكو ةوطخ رابتخا ةادآ ثحبلا ةمهم خلال تبا ر نلأ هذى لآا ةاد لم نكت ةادا سايقلا يسايقلدا دعب . و بكر ثحابلا ةادآ ثحبلا وسفنب دتبا اء نم ميمصت ةادآ ثحبلا و اهبيكرت و اىرابتخا اهحيحصتو . دعبو نأ برتتخ ةادآ ثحبلا اهلغشتف ثحابلا رعتل ي ف قدص ةادآ ثحبلا و اتهابث . 3 . ةادآ رابتخلاا
ناك مادختسا ةادآ رابتخلاا ةدوصقلدا في اذى ثحبلا رابتخلاا وى ىدعبلاو ىلبقلا رابتخلاا تٌعي ناترم رابتخلاا اذى ىقليسو .ىريرحّتلا .قباسلا في ثحابلا تُب امك امأ تاوطخ بيكتًلا هذلذ لآا ةاد يى امك يلي : أ ) ةعانص لاؤّسلا ب ) رابتخا لآا ةاد لد ةفرع ةيفيك لاؤسلا 2 . رابتخا قدصلا رابتخإو قدّصلا تىّلا اهتلمع ثحابلا فى اذى ثحبلا ىى رابتخإ قدّصلا ىريرقّتلا jugdement) ) . مّدقتو ثحابلا ةقرو لاؤسلا لىإ سّردم ءاشنلإا ّفصلل ةيدالحا رشع لدل ةسرد ةّيلاعلا وديل مولعلا راد روغوب ىرصعلا . ولأسو ثحابلا , لى اذى لاؤس لوقعم اهيطعتل لىإ ةبلط . اّنمإو الذاؤس ةلوقعم وئاطعلإ لىإ لا ةبلط ةّدالد ءاشنلإا 1 . رابتخإ تابّثلا لمعو ثحابلا رابتخلإا تابثلا مدختسإو رابتخإ تابّثلا ىريرقّتلا ( judgement ) تٌعي قيرفّتلاب تُب ةميق رابتخلاا يمويلا و ةميق رابتخلإا ىلبقلا تىّلا اتهّدأ ثحابلا فى ثحبلاذى . لى دجوت اهيف قرف امهنيبتَبك . ول امهنيب قرف تَغص تناكف رابتخلإا تباث ا , ولو امهنيب قرف تَبك ناكف رابتخلإا تَغ تباث . و . ةقيرط عينصت تانايبلا دعب نأ عمجتت تانايبلا لصاوتتف لىإ عينصت تانايبلا وأ اىدامتعإ لا ىذ لمتشت ىلع دادعتسلاا و لودلجا و يقيبطتلا اقابطنا ىلع جهنم ثحبلا . تناك تانايب ةلوصلمحا نم لوصح ثحبلا يى تانايبلا ةمالخا تىلا لم نكت
الذ انعم دعب يغبنيف ىلع ثحابلا نأ اهعنصي يكل لصتح اهنم فصو يقيقح نع ةلكشلدا ثوحبلدا ة اههجو ىذلا ثحابلل رثكأ اهيجوت . تناكو لا تانايب يى تانايبلا يمكلا كلاذل ةقيرطف اهعينصتلا ّت ةقيرطب يئاصحإ . 1 . و يلبقلا رابتخلاا دنع ذيملاتلا جئاتن ليلحت دعبلا رابتخلاا ى . 2 . .يدعبلا رابتخلاا و يلبقلا رابتخلاا دنع ذيملاتلا جئاتن فصو 1 . يعيبطلا رابتخلاا ( Uji Normalitas ) نع و يلبقلا رابتخلاا جئاتن ىباسحلا قورفلا و يدعبلا رابتخلاا ( Indeks Gain
)
. رابتخلاا يعيبطلا ( Uji Normalitas ) نع و يلبقلا رابتخلاا جئاتن فونيميس فوروغولدوك رابتخلاا مادختساب يدعبلا رابتخلاا " Kolmogorof Smirnov " ،ضورفلا رابتخلا كلذك ومادختسا و قرف كانى سيل نأب ة نيذى لى اهمديدحتل وأ تُتنيعلا نم تُعيزوت تُب ،ريذن( ةلثامم لاكشأ نم تُعيزوت 0988 : 486 نأ مدقت ابم ةبسانم .) ةزىالجا جمابرلا ةدعاسم مادختساب ةيئاصحلإا تانايبلا زيهتج “Software SPSS versi 16.0 for windows” :لىاتلا وحنلا ىلع ،ةهجولدا ضورفلا و ةيرفصلا ضورفلا بيكرت د ضورف ةيرفص (HO) : نأ تُتنيعلا نم عوملر تاعيزوتلا ةيعيبطلا ضورف ةهجوم (Ha) : نأ تُتنيعلا تسيل نم عوملر تاعيزوتلا ةيعيبطلا فوروغولدوك باسح وى مدختسلدا ءاصحلإا باسح "فونيميس Kolmogorof Smirnov ،" ةللادلا ىوتسم ذاتخاب(
Signifikansi)
(α) 1.15.
"رابتخلاا رايعبم اذإ ناك ىوتسم ) < ( نم ىلعأ ةللادلا 1.15 لاف ضورف ةيرفصلا م ةلوبق (HO) اذإ و) > ( نم لقأ ةللادلا ىوتسم ناك 1.15 لاف ضورف ةيرفصلا ،يداردنايحرت( .ةضوفرم 7119:751 ) 4 . نيطسوتملا نيب ةيوستلا رابتخا و يلبقلا رابتخلاا جئاتن نم ىباسحلا قرفلا و يدعبلا رابتخلاا
(
Indeks Gain.)
يملعملالا يئاصحلإا رابتخلاا قيبطتب ةيضرفلا رابتخا و(
Nonparametrik)
تٍتيو نامــــــب وى و ( (Mann – Wheatney و . ةزىالجا جمابرلا ةدعاسم مادختساب ةيئاصحلإا تانايبلا زيهتج“Software SPSS versi 16.0 for windows”
،ونطاييراف( 7119:76 ) :لىاتلا وحنلا ىلع ،ةهجولدا ضورفلا و ةيرفصلا ضورفلا بيكرت ضورف ةيرفص (HO) : سيل كانى قرف جئاتن نم تُطسوتلدا تُب .ةطباضلا ةعوملمجا و ةبيرجتلا ةعوملمجا ونح ىلبقلا رابتخلاا ضورف ةهجوم (Ha) : كانى قرف جئاتن نم تُطسوتلدا تُب .ةطباضلا ةعوملمجا و ةبيرجتلا ةعوملمجا ونح ىلبقلا رابتخلاا ةللادلا ىوتسم
(
Signifikansi)
(α) 1.15.
رايعبم "رابتخلاا اذإ ناك ةللادلا ىوتسم (2-tailed) ) < ( نم ىلعأ 1.15 لاف ضورف ةيرفصلا م ةلوبق (HO) ةللادلا ىوتسم ناك اذإ و (2-tailed) ) > ( نم لقأ 1.15 لاف ضورف ةيرفصلا ."ةضوفرم اذإ لا تلبق ضورف ةيرفصلا (HO) تٌعبم اذى سيل كانى اقرف ايقيقح ءاشنلإا ةردق تُب ةروصلا ةّيرصبلا ةيعمّسلا ةليسو مادختساب ّنأ قبس امم انل حضتي و .انهودب ءاشنلإا ةردقل ةّيبرعلا ةغّللاب ةكّرحتلداةروصلا ةّيرصبلا ةيعمّسلا ةليسو مادختساب ةيلاّعف نكت ءاشنلإا ةردق ةّيبرعلا ةغّللاب ةكّرحتلدا و اذإ لا تضفر ضورف ةيرفصلا (HO) تٌعمبف كانى قرفلا ىقيقلحا ةروصلا ةّيرصبلا ةيعمّسلا ةليسو مادختساب ءاشنلإا ةلادق تُب ءاشنلإ ةردق نأ مدقت امم انل حضتي و .انهودب ةّيبرعلا ةغّللاب ةكّرحتلدا ةروصلا ةّيرصبلا ةيعمّسلا ةليسو مادختساب مادختساب لياعف ةبلّطلل ةّيبرعلا ةغّللاب ةكّرحتلدا 5 . ءاتفتسلإا امأ عنص لا تانايب لمحا ةلوص نم ماهفتسلاا يى باسبح ددع عيجم بجتسلدا يذلا تيخ ا ره عوضولدا دوجولدا لاب زمر امك يلي : % 100 x n f f = ددرت باوج يرايلخا n = ةلجم ذيملاتلا ز . جاهنم ثحبلا امأ جاهنم ثحبلا كلستس ثحابلا يهف امك يلي : 3 . ضارعتسا ةمدقلدا تُيعتل ةلكشم ثحبلا . 2 . بيكرت ميمصت ثحبلا و رايخ وناكم . 1 . ملعت ةدالدا نم ةفيحص لمع ذيملاتلا تىلا مدختست في كلت ةسردلدا عم اهنييعت . 4 . بيكرت ةادآ ثحبلا . 5 . رابتخا ةادآ ثحبلا لد ةفرع قدص ةادآ ثحبلا و اتهابث .
6 . بيكرت ةطخ ذيفنت ميلعتلا ( RPP ) مادختساب ةيصلحا ةقيرطلا ّتىلا اهمدختسإ ثحابلا في لصفلا بىيرجتلا . 7 . ي موق ثحبلاب تاوطلخاب امك يلي : أ . ي موق رابتخلااب ىلبقلا في لصفلا بىيرجتلا ىطبضلاو . ب . ي موق ةيلمعب ميلعتلا مادختساب ةيصلحا ةقيرطلا و مادختساب اهمدعبو فى لصفلا ىطبضلا . تناكو ةدام ميلعتلا اهنييعت ثحابلا ولبق . ت . ي موق رابتخلااب ىدعبلا في لصفلا بىيرجتلا ىطبضلاو . 8 . ليلتح لا تانايب رابتخلا .ثحبلا ضورف 9 . جئاتن ثبح ليلتح لا تانايب . 33 . طابنتسا ثحبلا جئاتن
