G
G
I
I
Z
Z
I
I
D
D
AN
AN
T
T
U
U
M
MBU
BU
H
H
K
K
EM
EM
BANG
BANG
A
A
N
N
A
A
K
K
OLE OLEH H :: A ANNIIS S NNUUR R LLAAIILLII, , SSSSTTP
P
EN
EN
G
G
ER
ER
T
T
I
I
AN
AN
GGiizzi i : : ZZatat--zzat at yanyang g ddiibubuttuuhhkkan an uunnttuuk k mmenenddapapatatkkanan en enerergigi, , mmemembabanngugunn, , mmeemmeleliihharara a jjarariinngan gan ttuububuh h ssererttaa mmeenngatgatuur r prproossees s kehkehiidudupapan n daldalam am ttuububuh h yanyangg
d
diikkaiaittkkan an ddenengan gan ppoottenenssi i ekonekonomomii, , ppererkkemembabanngangan
ot
otaakk,,kkeemmaammppuuaannbbeellaajjaarrsseerrttaapprroodduukkttiififittaasskkeerrjjaa..
PPeerrttuummbubuhhan an : : prproossees s berberttamambahbahnya nya uukkuurran an fifissiik k dandan
s
sttrruukkttuur r ddalalaam m aarrtti i ssebaebagigian an ddan an sseleluurruuhhnnya ya ddenengagann
be
berrttamambahbahnya nya jjuummllah ah sseel l dan dan uukkuurran an dg. dg. UUkkuurranan
t
tiinnggggii//ppaannjjaannggddaallmm ccmm
Pe
r
ke
mbangan
:
Be
r
t
ambhany
a
ke
mampuan
dal
am
s
t
r
ukt
ur
dan
f
ung
s
i
t
ubuh
y
ang
l
e
b
i
h
ko
mpl
e
ks
,
me
l
i
put
i
as
pe
k
:
fis
i
k,
me
nt
al
,
e
mo
s
i
dan
s
o
s
i
al
.
Fakt
o
r
-
f
akt
o
r
y
ang
me
mpengar
uhi
t
umbuh
ke
mbang
anak
:
Keturunan - Penyakit
Gizi - Tekanan psikososial Suku bangsa - Organisasi Cuaca/iklim - Sosial ekonomi
GI
ZI
BALI
TA
Balita adalah Anak yang berusia 1 – 5 tahun atau anak dibawah umur 5 tahun
KarakteristikMasaBalita:
Pada masa di atas 1 tahun anak memerlukan
makanan untuk pertumbuhan dan perkembangan tubuhnya
Pertambahan BB dan PB sel-sel sudah jelas terlihat Gigigeligisusupadaumur2-2½ thtelahlengkap,
tetapi belum dapat digunakan untuk mengunyah makanan keras
Makanan anak usia 1 – 2 th masih berbentuk lunak sehingga mudah dikunyah dan dicerna. Susu masih merupakan makanan terbaik, kejadian KEP banyak dijumpai. Masa ini merupakan masa yg rawan gizi karena kebutuhan zat gizi meningkat,
anak aktif melakukan gerakan fisik, pertumbuhan & perkembanganrelatifcepat.
Usia 3 – 5 th makanan anak baik jumlah, variasi maupun bentuknya sudah berbeda dari makanan sebelumnya. Makanan anak sudah disesuaikan
dengan makanan keluarga ( gangguan KEP sudah berkurang ) , jika makanan kurang diperhatikan seringterjadidefisiensivit.Adananemiagizi. Panjang Badan anak TH. I : 71 cm
Di atas umur 3 th Rumus : ( 80 + 5n) cm Umur 1 th = 1½ x PB waktu lahir
BB = ( 8 + 2n) kg
BB : 1 th = 3 x BB lahir BB : 2½ th = 4 x BB Lahir BB : 6 th = 6 x BB lahir
Jumlah jaringan lemak dibawah kulit berkurang sehingga anak kelihatan kurus
Anak
us
i
a
1-
4
t
h
mas
i
h
be
r
gant
ung
pada
o
r
ang
t
ua
dl
m me
nc
ukupi
ke
but
uhan,
anak
mengal
ami
per
c
epat
an
dal
m ber
bi
c
ar
a,
ge
r
akan
dan
pe
ngamat
an
unt
k
me
mbe
r
i
t
ahu
kei
ngi
nan
dan
kebut
uhan
dg.
Bahas
a.
Anak
pe
r
e
mpuan
r
at
a-
r
at
a
be
r
ke
mbang
l
e
bi
h
c
e
pat
di
bandi
ng
anak
l
aki
2.
Kemampuan
unt
uk
ber
di
r
i
s
endi
r
i
(
mandi
r
i
)
pada
anak
banyak
di
t
e
nt
ukan
o
l
e
h
ke
pr
i
badi
an
anak
s
e
j
ak
l
ahi
r
,
pe
ng
al
aman
f
as
e
s
ebe
l
umnya
s
e
r
t
a
pengar
uh
l
i
ngkungn
KURANG
GI
ZI
PADA
ANAK
USI
A
1-
3
TH
DI
PENGARUHI
OLEH
:
Ti
dak
t
e
r
pe
nuhi
ny
a
ke
c
ukupan
z
at
g
i
z
i
pada
anak
di
s
e
b
abkan
o
l
e
h
:
r
e
ndahny
a
t
i
ng
kat
pe
nghas
i
l
an
ke
l
uar
g
a,
t
i
dak
t
e
r
s
e
di
any
a
bahan
makanan
unt
uk
anak
s
e
r
t
a
kur
angny
a
pe
nge
t
ahuan
mas
y
.
Tt
g
khas
i
at
makanan
t
t
t
.
Anak
dal
am
ke
adaan
i
nf
e
ks
i
,
l
al
u
t
e
r
ke
na
penykt
c
ampak
s
hg
keadaan
gi
z
i
akan
me
mbur
uk.
Bi
l
a
gi
z
i
kr
g
bai
k
maka
Pe
nykt
i
nf
e
ks
i
akan
me
ny
e
r
ang
.
HAL-HAL YANG PERLU DIPERTIMBANGKAN PADA ANAK USIA SEKOLAH :
1. Menanamkan kebiasaan memilih makanan yg sehat danbermanfaat,halinidptdilakukandg:
Mengenal/memakan semua jenis makanan sewaktu usia
dibawah 3 th
Makan bersama-sama keluarga, shg anak bisa meniru
keluarga lain ttg makanan yang dikonsumsi
Menciptkan suasana yang riang & tenang saat makan
Menyajikan makanan anak dlm piring warna dan bentuk yg
menarik
Mulai diberikan pengertian mengenai mkn yg baik untk
pertumbuhan & perkembgan anak
Menghindari pembicaraan yg kurang menyenangkan trhdp
2. Menanamkan etika makan atau sopan santun di meja makan.
3. Membatasi kebiasaan jajan anak terutama jajan yg berlebihan krn mengakibatkan :
Anak tidak menghabiskan makanan yg disediakan di rumah
Dapat terjd muntah berak krn makanan dan peralatan kurangbersih
Kebiasaan jajan akan melekat pd anak shg suatu saat anak akanmemberontakbilatidakdiberiuangjajan
Anak sebaiknya dibelikan makanan kecil yg bermanfaat untk dimakan di sekolah jk. Anak lapar
MAKANAN
ANAK
Anak usia 1-3 th :
makanan masih dalam bentuk lunak.
Anak dikenalkan dg. Mkn yg mudah dipegang (finger food),mis:biskuit,jdwlmknsprtanggotakeluarga lain:pagi,siang,Malam
Susu msh merp. Makanan esensial
Anak minum dg menggunakan gelas & mkn menggunakan sendok
Anak
us
i
a
3
–
5
t
h:
Je
ni
s
makanan
s
e
pe
r
t
i
makanan
s
e
be
l
umny
a
yai
t
u
makanan
s
ehat
dg.
Kandungan
gi
z
i
:
e
ne
r
gi
,
pr
o
t
e
i
n,
s
e
r
t
a
vi
t
ami
n
&
mi
ne
r
al
.
Pe
mbe
r
i
an
pr
o
t
e
i
n
di
us
ahakan
1/
3
ny
a
di
ambi
l
dar
i
he
wani
Anak
s
udah
bi
s
a
makanan
s
pt
makanan
ke
l
uar
ga
l
ai
n,
s
a
yur
t
e
t
ap
har
us
di
be
r
i
kan
Makanan
s
e
l
i
ngan
di
ber
i
kan
dl
am j
uml
ah
SUSUNAN
MAKANAN
ANAK
USI
A
1-
6
TH
Nasi / Makanan pokok : 1½ - 2 piring Daging/lauk pauk : ½ - 1 ptg ikan
2-3 ptg tempe
Sayur : 1 – 1½ mgkok Buah : 1 – 2 ptg
I
NDI
KATOR
ANAK
SEHAT
Beratdantinggibadansesuaiusia Tampakaktif/lincah
Matanya bersih dan berbinar Bibir dan lidahnya merah
Rambut hitam, bersih dan tidak mudah dicabut. Kulitbersih
Pencernaan baik Nafasnya segar
Gizi seimbang untuk tumbuh kembang Anak
Makanlah sesuai kebutuhan : energi masuk = energi
ygkeluar
Kebutuhan Kalori untuk Anak :
1-3tahun:1300kal,4-6tahun:1800kal
7-10 tahun: 2000 kal
Waktu makan : 3 x mkn utama & 2 x mkn selingan
(snack)
Jangan melewatkan waktu makan Penting membiasakan makan pagi
JENI
S
ZAT
GI
ZI
YANG
DI
BUTUHKAN
OLEH
ANAK
BALI
TA
Karbohidrat
Fungsi : sebagai sumber energi
Pemberi rasa manis pada makanan Penghemat protein
Pengatur metabolisme lemak Membantu pengeluaran feses.
Sumber bahan makanan : nasi, jagung, gandum, roti, ubi,singkong,mie,kentang,tepung-tepungan(gol. Serealia)
Protein
Fungsi:Penyuplaienergi(1gr=4kal)
Zat pembawa, pengatur, penggerak,
penguat struktur dan keseimbangan air Untuk pertumbuhan
Pengangkutzatgizi Jenisproteinada2yaitu
Proteinhewani:susububuk,ikan,hati,telur,ayam, daging dsb.
Proteinnabati:kedele,kacangtanah,tempe,tahu, kac.hijau
Lemak
Fungsi:
-Sumberenergiterbesar(1gr=9kal) -MelarutkanVit.A,D,E,K
- Pemberi rasa kenyang - Pemelihara suhu tubuh, - Pelumas
-Pelindungorgantubuh
Vitamin
Fungsi : pengatur fungsi tubuh dan
antioksidan(penangkalradikalbebas) pencegah kanker, pemeliharaan tubuh Macam-macam vitamin
Vitamin A , sumber : wortel, bayam (sayuran hijau dan buah warna oranye), umbi-umbian berwarna, minyak kelapa sawit, hati,daging,telur.
Vitamin D
Fungsi : Membantu proses pembentukan tulang dan gizi (pendorong pertumbuhan ) dan mencegah rachitis Sumber : susu, minyak ikan
Vitamin E
Fungsi:sebagaiantioksidanalamiah
Sumber : Kecambah, buah-buahan, susu, mentega, telur
Vitamin K
Fungsi : Membantu proses penggumpalan darah. Sumber : Bayam, Lobak, kangkung (sayuran hijau)
Vitamin B
Fungsi : membantu metabolisme Karbohidrat dan proteinsertaperkembangansel-seldarahdansistem saraf.
Sumber:berasmerah,kuningtelur,ikan,kacang -kacangan dan gandum
Vitamin C
Fungsi : Membentuk kolagen dan jaringan pengikat Sumber : Sayuran segar dan buah-buahan segar
Mineral
Fungsi : Pemelihara fungsi tubuh terutama dalam proses metabolisme tubuh.
Jenismineralada2yaitu:
- Mineral makro (tbuh butuh > 100 mg/hr) antaralain:Na,K,Cl,Ca,F,Mg,S
- Mineral mikro
antaralain:Fe,Zn,I,Se
Sumber : sayuran, buah-buahan, susu, ikan, kac ang-kacangan.
Tips memasak sayur yang baik agar vitamin larut air
tidakhilang:
Sayurandicuciterlebihdahulusebelum dirajang
Pada saat memasak tidak menggunakan suhu tinggi Waktu memasak tidak terlalu lama
Gunakan sedikit air jika memasak
ZAT
GI
ZI
PENUNJANG
PERKEMBANGAN
OTAK
Karbohidrat, dalam bentuk gula sederhana dan gula
kompleks, dibuthkan sebagai sumber energi untuk membentu sel-sel otak baru.
Protein,baikhewanimaupunnabati,terdiridari25
jenis asam amino yang berperan penting bagi terbentuknyaneutrotransmitter,yaitusenyawa
pengantarpesandariselotaksatukeselotakyang lain.
Lemak, terutama dalam bentuk asam lemak, sebagai
bahan baku pembentuk sel-sel otak baru. Sebanyak
60% dari otak terbentuk dari lemak. Jenis asam lemak yang paling utama adalah asam lemak tidak jenuh
rantai panjang, contohnya omega-3, EPA, dan DHA. Asam lemak omega-3 ini paling banyak ditemukan
Vitamin dan mineral, sangat dibutuhkan untuk
membantu fungsi kerja otak, menunjang kerja sistem imun dan sistem saraf pusat.
Vitamin A. Meningkatkan daya tahan tubuh.
Vitamin D. Menjaga kesehatan tulang dan gigi.
DHA 224 mg/5 ml. Membantu perkembangan sel-sel
TABEL
ANGKA
KECUKUPAN
GI
ZI
RATA2
YG
DI
ANJURKAN
Usia 1 – 3 th 4 – 6 th Berat badan (kg) 12 17 Tinggi Badan (cm) 90 110 Energi (Kal) 1000 1550 Protein (gr) 25 39 Vitamin A (RE) 400 450Vit . D (gr) 5 5 Vit. E (mg) 6 7 Vit. K (mg) 15 20 Tiamin (mg) 0.5 0.6 Riboflavin (mg) 0.5 0.65 Niasin(mg) 6 8
Vit. B12 (µg) 0.9 5 Vit. C (mg) 40 45 Kalsium (mg) 500 500 Fosfor (mg) 400 400 Magnesium (mg) 60 80 Besi(mg) 8 9 Iodium (mg) 90 120 Seng (mg) 82 9.7 Selenium (mg) 17 20 Mangan (mg) 1.2 1.5 Flour (mg) 0.6 0.8
TABEL
KEBUTUHAN
GI
ZI
USI
A
1-
3
TH
(
1000
KALORI
)
Bahan Makanan
Berat (gr) Penukar (p) Urt
Nasi 150 1½P gls Biskuit 20 1P 2bj Daging 50 1½ P 2 ptg kcl Telur 50 1P 1btr Tempe 50 1P 2ptg Sayuran 100 1 P 1 gls Pisang 100 2P 2bh Susu 30 2P 6sdm Minyak 20 4P 2sdm