SILABUS KIMIA SMK

(1)

KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK

SILABUS ADAPTIF

SEKOLAH

: SMK NEGERI 2 DEPOK

MATA PELAJARAN

: KIMIA

KELAS/SEMESTER

: X (Sepuluh) / 1 (Satu)

STANDAR KOMPETENSI

: MEMAHAMI KONSEP MATERI DAN PERUBAHANNYA

KODE KOMPETENSI

: K – 01 (1)

ALOKASI WAKTU

: 6 X 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

( KD ) INDIKATOR

MATERI

PEMBELAJARAN PEMBELAJARANKEGIATAN PENILAIAN KKM

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI 1. 1 Mengelomp

okkan sifat dan jenis materi

1,1. 1 Mendefinisikan sifat dan jenis dari materi ( Jujur, Mandiri)

1,1. 2 Membedakan sifat fisika dan kimia

( Jujur, Mandiri)

 Definisi dan deskripsi tentang materi menurut ilmu kimia

 Jenis Materi

 Perbedaan sifat fisika dan kimia materi

 Diskusi Informasi tentang sifat materi dengan mengambil contoh-contoh dialam

 Mendiskusikan tentang jenis materi dengan mengambil contoh-contoh dialam  Membedakan sifat-sifat materi dengan mengamati kondisi materi tersebut  Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 1  Modul Kimia XA  Kimia SMA X-A

Michael Purba 2004  Kimia SMK X Michael Purba 2010

1. 2

Mengelomp okkan perubahan materi 1.2. 1 Menggolongkan macam-macam perubahan materi ( Jujur, Mandiri)

1.2. 2 Membedakan perubahan fisika dan perubahan kimia ( Jujur, Mandiri)

 Pengertian perubahan materi yang terjadi di alam

 Pengertian

perubahan fisika dan perubahan kimia  Dengan memberikan contoh-contoh kejadian/gejala alam , menggali informasi mengenai perubahan-perubahan materi  Mengenali gejala-gejala alam untuk menyimpulkan mengenai perubahan fisika dan perubahan kimia  Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 1  Modul Kimia XA  Kimia SMA X-A

Michael Purba 2004  Kimia SMK X Michael Purba 2010

1. 3

Mengklasifi kasikan materi 1.3. 1 Mengelompokkan materi sesuai dengan sifat dari materi tersebut ( Jujur, Mandiri)

1.3. 2 Menghitung kadar suatu bahan yang ada dalam campuran ( Jujur, Mandiri)  Pengertian unsur, senyawa, dan campuran homogen dan campuran heterogen  Menghitung kadar zat dalam campuran dalam % massa, % volume dan ppm (bpj)

 Diskusi Informasi tentang penggolongan materi dengan diberi beberapa contoh dan diberi penjelasan awal tentang unsur,senyawa dan campuran

 Menghitung kadar suatu bahan yang ada dalam campuran  Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 4  Modul Kimia XA  Kimia SMA X-A

Michael Purba 2004

 Kimia SMK X Michael Purba 2010

(2)

KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK 1.3. 3 Menjelaskan cara-cara

pemisahan komponen-komponen dalam campuran ( Jujur, Mandiri)  Cara-cara pemisahan campuran (Filtrasi,Ekstrasi,Kro matografi,Distilasi)  Menyimpulkan dan mengungkapkan kembali cara-cara pemisahan campuran setelah diberi beberapa contoh dan gambar proses

 Tes Tertulis

SILABUS ADAPTIF

SEKOLAH : SMK NEGERI 2 DEPOK

MATA PELAJARAN : KIMIA

KELAS/SEMESTER : X (Sepuluh) / 1 (Satu)

STANDAR KOMPETENSI : MEMAHAMI KONSEP PENULISAN LAMBANG UNSUR, SENYAWA DAN BENTUK MOLEKUL, PERSAMAAN REAKSI DAN HUKUM – HUKUM DASAR KIMIA

KODE KOMPETENSI : K – 04 (2)

ALOKASI WAKTU : 16 X 45 Menit

MATERI

ALOKASI

WAKTU SUMBER _BELAJAR

TM PS PI 2. 1Memahami lambang unsur, senyawa dan bentuk molekul 2.1. 1 Menuliskan lambang unsur setelah mengetahui syarat-syarat penulisan lambang unsur ( Jujur, Mandiri) 2.1. 2 Mendefinisikan tentang senyawa ( Jujur, Mandiri) 2.1. 3 Menjelaskan bentuk molekul ( Jujur, Mandiri)

 Nama unsur dan lambangnya

 Senyawa

 Bentuk molekul

 Gaya antar molekul

 Menuliskan lambang-lambang unsur bila diketahui nama unsur  Mendefinisikan senyawa

dan memberikan contoh-contoh senyawa

 Menyebutkan bentuk molekul dari beberapa senyawa.  Mendiskusikan gaya antar molekul  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 2  Modul Kimia XA  Kimia SMA X-A

Michael Purba 2004  Kimia SMK X Michael Purba 2010 2. 2Memahami

rumus kimia 2.2. 1setelah mengetahui syarat-Menuliskan rumus kimia syarat penulisan rumus kimia ( Jujur, Mandiri)

2.2. 2 Menyetarakan persamaan reaksi mengacu pada hukum kekekalan massa dan syarat penulisan koefesien reaksi ( Jujur, Mandiri)

 Rumus Kimia

 Persamaan reaksi / Penyetaraan reaksi kimia sederhana

 Menuliskan rumus kimia jika diketahui nama dari rumus kimia tersebut dengan mengacu pada tata aturan penulisan  Menyetarakan

persamaan reaksi dengan mengacu pada syarat dan aturan penulisan persamaan reaksi  Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 6  Modul Kimia XA  Kimia SMA X-A

Michael Purba 2004  Kimia SMK X Michael Purba 2010 2. 3Menuliskan nama senyawa

2.3. 1 Memberikan nama suatu senyawa

yang terbentuk dari logam

 Tata nama senyawa

yang terbentuk dari

 Memberi nama suatu senyawa yang terbentuk dari logam dengan

 Tes Tertulis

76 2  Modul Kimia XA  Kimia SMA X-A

(3)

KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK kimia dengan

bukan logam sesuai dengan syarat-syarat aturan IUPAC

dan Trivial

( Jujur, Mandiri) 2.3. 2 Memberikan nama

suatu senyawa yang terbentuk dari sesama unsur

bukan logam sesuai dengan syarat-syarat aturan IUPAC dan Trivial ( Jujur, Mandiri) logam dengan bukan logam sesuai dengan syarat-syarat aturan IUPAC danTrivial  Tata nama senyawa

yang terbentuk dari sesama unsur bukan logam sesuai dengan

syarat-syarat aturan

IUPAC danTrivial

bukan logam bila diketahui rumus kimia dengan tata aturan pemberian nama senyawa

 Memberi nama suatu senyawa yang terbentuk dari sesama unsur bukan bila diketahui rumus kimia dengan tata aturan pemberian nama senyawa  Tes Tertulis Michael Purba 2004  Kimia SMA X-B Michael Purba 2004  Kimia SMK X Michael Purba 2010 KOMPETENSI DASAR ( KD ) INDIKATOR MATERI

ALOKASI

TM PS PI 2. 4Memahami hukum-hukum dasar kimia 2.4. 1 Menjelaskan hukum Lavoiser, Proust, Dalton, Gay Lussac, Avogadro

2.4. 2 Menghitung volume gas pereaksi dan hasil reaksi berdasarkan hukum Gay Lussac

2.4. 3 Menjelaskan hubungan antara volume gas dengan jumlah molekulnya yang diukur pada suhu dan tekanan yang sama ( berdasarkan hukun Avogadro)

 Hukum - hukum dasar kimia

• Hukum Gay Lussac

• Hukum Avogadro

 Mendiskusikan tentang hukum-hukum dasar kimia

• Menghitung volume gas dalam suatu persamaan reaksi kimia berdasarkan hukum Gay Lussac

• Menghitung volume gas atau satuan yang lain menggunakan hukum avogadro (konversi Satuan )  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 6  Modul Kimia XA  Kimia SMA X-A

Michael Purba 2004

(4)

SILABUS ADAPTIF

SEKOLAH

: SMK NEGERI 2 DEPOK

MATA PELAJARAN

: KIMIA

KELAS/SEMESTER

: X (Sepuluh) / 1 (Satu)

STANDAR KOMPETENSI

: MENGIDENTIFIKASI STRUKTUR ATOM DAN SIFAT-SIFAT PERIODIK

KODE KOMPETENSI

: K – 02 (3)

ALOKASI WAKTU

: 12 X 45 Menit

MATERI

PEMBELAJARAN PEMBELAJARANKEGIATAN PENILAIAN

ALOKASI

(5)

KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK 3. 1 Mendesk ripsikan perkembangan teori atom 3.1. 1 Menjelaskan partikel-partikel penyusun atom ( Jujur, Mandiri) 3.1. 2 Menjelaskan

perkembangan model atom menurut teori John Dalton hingga mekanika gelombang ( Jujur, Mandiri) 3.1. 3 Menghitung jumlah

proton, elektron dan proton dalam suatu atom ( Jujur, Mandiri) 3.1. 4 Menjelaskan penyusunan dan pengisian electron (konfigurasi) ( Jujur, Mandiri) 3.1. 5 Mengelompokkan unsur-unsur ke dalam isotop, isobar, dan isoton ( Jujur, Mandiri)  Partikel – partikel penyusun atom - proton - electron - neutron  Perkembangan model atom

 Nomor atom dan nomor massa  Proton,Elektron dan Netron  Konfigurasi electron  Isotop, isobar, isoton  Mengungkapkan kembali partikel – partikel penyusun atom  Mengungkapkan kembali perkembangan teori atom dan atau model atom setelah

mendapatkan penjelasan dan berdiskusi kelompok  Mendiskusikan nomor

atom dan nomor massa

 Menghitung dan menentukan jumlah proton, neutron, dan elektron yang

terdapat dalam suatu atom berdasarkan nomor atom dan nomor massa atau sebaliknya

 Mengkofigurasikan elektron dari suatu atom unsur sesuai ketentuan yang berlaku

 Mengelompokkan beberapa unsur ke dalam isotop, isobar dan isoton  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis 8  Modul Kimia XA

 Kimia SMA X-A Michael Purba 2004  Kimia SMK X Michael Purba 2010 KOMPETENSI DASAR ( KD ) INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN PEMBELAJARANKEGIATAN PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU _{SUMBER BELAJAR}

TM PS PI 3. 2 Mengin terprestasik an data dalam tabel sistim 3.2. 1 Menjelaskan sejarah perkembangan sistem periodik melalui studi kepustakaan ( Jujur, Mandiri)  Sejarah perkembangan sistim periodik unsur  Mengenal dan memahami perkembangan sistem periodik setelah mendapatkan  Tes Tertulis 4  Modul Kimia XA

 Kimia SMA X-A Michael Purba 2004

(6)

KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK periodik

3.2. 2 Menentukan golongan dan periode suatu atom berdasarkan konfigurasi electron ( Jujur, Mandiri) 3.2. 3 Menggambarkan

hubungan antara atom dengan sifat periodik unsur dalam tabel periodik unsure ( Jujur, Mandiri)  Konfigurasi elektron  Elektron Valensi  Golongan dan periode unsur  Sifat-sifat periodik unsur:  Jari-jari atom  Energi ionosasi  Afinitas elektron  keelektronegatifan Pembentukan ion penjelasan  Menentukan kofigurasi electron suatu unsur  Menentukan golongan dan perioda suatu atom berdasarkan konfigurasi electron dan electron valensi  Menjelaskan beberapa

sifat periodik unsure  Menggambarkan

hubungan antara atom dan sifat

periodik unsur dengan membandingkan beberapa atom dalam tebel periodik unsur  Menentukan ion yang

bisa terbentuk dari electron valensi suatu unsure golongan utama(A)  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Kimia SMK X Michael Purba 2010

SILABUS ADAPTIF

SEKOLAH

: SMK NEGERI 2 DEPOK

(7)

KELAS/SEMESTER

: X (Sepuluh) / 2 (Dua)

STANDAR KOMPETENSI

: MEMAHAMI TERJADINYA IKATAN KIMIA

KODE KOMPETENSI

: K – 03 (4)

ALOKASI WAKTU

: 10 X 45 Menit

MATERI

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR T M PS PI 4. 1 Mendisk ripsikan terjadinya ikatan ion 4.1. 1 Menentukan susunan elektron valensi atom gas mulia berdasarkan kaidah Oktet dan duplet

4.1. 2 Menggambarkan terjadinya ikatan ion dalam suatu senyawa mengikuti hukum Oktet

 teori oktet dan duplet  konfigurasi elektron gas mulia  Syarat terjadinya pembentukan ikatan ion  Mendengarkan dan mencatat untuk memahami aturan oktet dan duplet untuk menunjukkan

terjadinya suatu ikatan dalam suatu senyawa (ikatan ion)

 Menentukan susunan electron valensi atom gas mulia

 Menggambarkan terjadinya ikatan ion dalam suatu senyawa

 Tes Tertulis

76 4  Modul Kimia XB  Kimia SMA X-A

Michael Purba 2004  Kimia SMK X Michael Purba 2010 4. 2 Mendisk ripsikan terjadinya ikatan kovalen 4.2. 1 Menggambarkan terjadinya ikatan kovalen dalam suatu senyawa mengkuti hukum octet ( Jujur, Mandiri)

4.2. 2 Menggambarkan

terbentuknya ikatan kovalen koordinasi pada beberapa senyawa ( Jujur, Mandiri)  Pengertian ikatan kovalen  Penjelasan tentang struktur lewis  Penjelasan keelektro-negatifan  Pengertian ikatan kovalen koordinasi  Diskusi Informasi tentang ikatan kovalen  Menggambarkan terjadinya ikatan kovalen dengan menggambarkan titik elektron/struktur lewis  Mendiskusikan perbedaan keelektronegatifan unsurdalam ikatan kovalen  Menggambarkan terjadinya ikatan kovalen koordinasi dengan penggambaran struktur lewisnya  Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 4  Modul Kimia XB  Kimia SMA X-A

Michael Purba 2004  Kimia SMK X Michael Purba 2010 4. 3 Menjela skan ikatan logam 4.3. 1 Mendiskripsikan ikatan logam ( Jujur, Mandiri) 4.3. 2 Menghubungkan sifat

fisika dari logam dengan ikatan logam ( Jujur, Mandiri)  Ikatan logam  Sifat logam  Mendiskusikan ikatan logam

 Membaca modul untuk menyimpulkan hubungan antara sifat logam dengan ikatan logam

 Tes Tertulis  Tes Tertulis

76 1  Modul Kimia XB  Kimia SMA X-A

Michael Purba 2004

(8)

MATERI

ALOKASI

T M PS PI 4. 4 Menjela skan ikatan Van Der Walls 4.4. 1 Menjelaskan terjadinya ikatan van der walls ( Jujur, Mandiri)

4.4. 2

Menentukan rumus kimia yang berdasarkan pada terbentuknya ikatan kimia antar atom yang membentuk senyawa tersebut

 Ikatan van der walls

 Tata cara untuk menulis rumus kimia  Menuliskan rumus

kimia

 Membaca modul untuk menyimpulkan terjadinya ikatan van der walls  Membaca modul untuk

menyimpulkan tatacara menulis rumus kimia  Menentukan rumus kimia

berdasarkan pada ikatan yang terjadi  Tes Tertulis  Tes Tertulis 1  Modul Kimia XB  Kimia SMA X-A

Michael Purba 2004  Kimia SMA X-B Michael Purba 2004  Kimia SMK X Michael Purba 2010

(9)

SILABUS ADAPTIF

SEKOLAH

: SMK NEGERI 2 DEPOK

MATA PELAJARAN

: KIMIA

KELAS/SEMESTER

: X (Sepuluh) / 2(Dua)

STANDAR KOMPETENSI

: MEMAHAMI KONSEP MOL DAN STOIKIOMETRI

KODE KOMPETENSI

: K – 05 (5)

ALOKASI WAKTU

: 14 X 45 Menit

MATERI

ALOKASI

T M PS PI 5. 1 Memah ami konsep mol sebagai dasar perhitungan kmia 5.1. 1 Menjelaskan tentang perhitungan massa atom relatif (Ar) dan massa molekul relatif (Mr) ( Jujur, Mandiri) 5.1. 2 Menerapkan satuan mol

dalam perhitungan mol yang dikonversi ke dalam satuan yang lain

• Massa atom relatif (Ar) dan massa molekul relatif (Mr)

• Konsep mol - mol unsur - mol senyawa - mol electron

• Volume molar gas pada keadaan standar (STP) dan RTP • Jumlah partikel (deskripsi bilangan Avogadro) • Mengenal dan memahami pengertian massa atom relatif (Ar) dan massa molekul relatif (Mr) serta cara menghitung massa molekul relative

• Mengenal dan

memahami konsep mol

• Menghitung volume molar gas pada keadaan standard dan selain keadaan standard berdasar konsep mol

• Menghitung jumlah partikel berdasarkan konsep mol  Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 6  Modul Kimia XB  Kimia SMA X-B Michael Purba 2004  Kimia SMK X Michael Purba 2010 5. 2 Memah ami stoikiometri

5.2. 1 Menghitung mol zat jika diketahui massa zat tersebut dan sebaliknya ( Jujur, Mandiri)

5.2. 2 Menghitung mol zat berwujud gas jika diketahui volume gas tersebut dan sebaliknya

 Mengkonversi massa suatu zat dalam suatu reaksi menjadi mol dan sebaliknya  Mengkonversi

volume gas pada STP atau RTP pada suatu reaksi menjadi mol dan sebaliknya  Mengkorvesi jumlah

• Menerapkan perhitungan yang satuannya mol diubah ke massa dan atau sebaliknya dalam suatu persamaan reaksi kimia

• Menerapkan perhitungan yang satuannya mol diubah ke volume dan atau sebaliknya dalam suatu persamaan reaksi kimia  Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 8  Modul Kimia XB  Kimia SMA X-B Michael Purba 2004  Kimia SMK X Michael Purba 2010

(10)

KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK 5.2. 3 Menghitung mol zat jika

diketahui jumlah partikel zat tersebut dan sebaliknya ( Jujur, Mandiri)

partikel zat pada suatu reaksi menjadi jumlah mol dan sebaliknya

•

Menerapkan perhitungan yang satuannya mol diubah ke jumlah partikel dan atau sebaliknya dalam suatu persamaan reaksi kimia.

 Tes Tertulis

SILABUS ADAPTIF

SEKOLAH

: SMK NEGERI 2 DEPOK

MATA PELAJARAN

: KIMIA

KELAS/SEMESTER

: X (Sepuluh) / 2 (Dua)

STANDAR KOMPETENSI

: MEMAHAMI PERKEMBANGAN KONSEP REAKSI KIMIA

KODE KOMPETENSI

: K – 06 (6)

ALOKASI WAKTU

: 10 . X 45 Menit

MATERI

ALOKASI

TM PS PI 6. 1Mendeskripsi kan pengertian umum reaksi kimia 6.1. 1 Mendefinisikan reaksi kimia ( Mandiri) 6.1. 2 Menggolongkan jenis reaksi kimia ( Jujur, Mandiri)  Pengertian umum reaksi kimia

 Jenis reaksi kimia :  Reaksi eksoterm dan

endoterm  Reaksi reversibel

dan irreversibel  Reaksi penetralan  (Reaksi Asam Basa)  Reaksi inti

 Membaca modul / literatur dilanjutkan diskusi informasi untuk menyimpulkan

pengertian umum reaksi kimia

 Membaca modul / literatur dilanjutkan diskusi informasi untuk mendapatkan informasi mengenai jenis-jenis reaksi  Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 2  Modul Kimia XB  Kimia SMA X-B Michael Purba 2004  Kimia SMK X Michael Purba 2010 6. 2Membedakan konsep oksidasi, reduksi dan reaksi lainnya 6.2. 1 Membedakan reaksi reduksi dan oksidasi ditinjau dari penggabungan dan pelepasan oksigen ( Jujur, Mandiri) 6.2. 2 Membedakan reaksi

reduksi dan oksidasi ditinjau dari pelepasan dan

penerimaan elektron ( Jujur, Mandiri) 6.2. 3 Membedakan reaksi

reduksi dan oksidasi ditinjau dari peningkatan dan penurunan bilangan oksidasi ( Jujur, Mandiri)

 Konsep reduksi dan oksidasi ditinjau dari penggabungan dan pelepasan oksigen  Konsep reduksi dan

oksidasi ditinjau dari pelepasan dan penerimaan elektron  Konsep reduksi dan

oksidasi ditinjau dari perubahan bilangan oksidasi (biloks),Konsep biloks : Aturan bilangan  Mendiskusikan konsep reduksi dan oksidasi ditinjau dari

penggabungan dan pelepasan oksigen  Mendiskusikan konsep

reduksi dan oksidasi ditinjau dari pelepasan dan penerimaan electron  Menuliskan reaksi

reduksi dan oksidasi berdasarka perubahan bilangan oksidasinya setelah mempelajari konsep biloks,aturan  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 8  Modul Kimia XB  Kimia SMA X-B Michael Purba 2004  Kimia SMK X Michael Purba 2010

(11)

6.2. 4 Menentukan oksidator dan reduktor dalam reaksi redoks

( Jujur, Mandiri) 6.2. 5 Menyebutkan contoh

reaksi redoks di alam ( Jujur, Mandiri)

oksidasi,menentuka n biloks dari suatu unsur dalam senyawa atau ion.  Reduktor dan

oksidator  Reaksi Redoks di

sekitar kita

bilangan oksidasi dari unsur,molekul atau ion,menentukan biloks dari suatu unsur dalam senyawa atau ion  Menentukan oksidator

dan reduktor

berdasarkan terjadinya reaksi

 Memberikan contoh reaksi redoks yang terjadi di sekitar kita

 Tes Tertulis  Tes Tertulis

SILABUS ADAPTIF

KELAS/SEMESTER : XI ( Sebelas) / 3 (Tiga) STANDAR KOMPETENSI : MEMAHAMI KONSEP LARUTAN KODE KOMPETENSI : K – 07 (7)

MATERI

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI 7. 1Mengidentifik asi dan mengklarifik asi berbagai larutan 7.1. 1 Menjelaskan pengertian larutan ( Mandiri) 7.1. 2 Menjelaskan jenis – jenis larutan

[Larutan elektrolit dan Larutan non elektrolit] ( Mandiri )

Pengertian Larutan

 Penggolongan jenis larutan berdasarkan daya hantar listrik

 Mengkaji literatur untuk mendefinisikan pengertian Larutan

 Mendefinisikan pengertian larutan elektrolit dan non elektrolit dari kemampuan daya hantar listrik

 Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 1  Modul Kimia XI A  Kimia 2000 SMA 2 A Michael Purba 2003  Kimia SMK XI Michael Purba 2010 7. 2Menggunaka n satuan konsentrasi dalam membuat larutan 7.2. 1 Menentukan konsentrasi dan satuan konsentrasi

7.2. 2 Menghitung konsentrasi melalui titrasi asam - basa ( Jujur, Mandiri)

 Pengertian kemolaran atau konsentrasi larutan  Rumus konsentrasi

larutan

 Perhitungan kemolaran

 Rumus penentuan konsentrasi melalui titrasi asam basa  Perhitungan dengan

titrasi asam basa

 Memperhatikan demonstrasi pembuatan larutan dengan konsentrasi tertentu  Mengkaji literature untuk

menyimpulkanrumus-rumus konsentrasi larutan

 Menghitung konsentrasi larutan dalam satuan Molar  Memperhatikan demonstrasi

titrasi asam basa untuk menentukan rumus penentuan konsentrasi  Menghitung konsentrasi

larutan yang ditentukan dengan titrasi asam basa

 Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 5  Modul Kimia XI A  Kimia 2000 SMA 2 A Michael Purba 2003  Kimia SMK XI Michael Purba 2010

7. 3Memahami 7.3. 1 Menjelaskan sifat  Pengertian sifat koligatif  Mengkaji literatur untuk  Tes 76 4  Modul Kimia Kompetensi Keahlian: Kimia Industri 259

(12)

KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK sifat koligatif

larutan ( Jujur, Mandiri)koligatif larutan 7.3. 2 Menjelaskan macam

– macam sifat koligatif larutan ( Jujur, Mandiri) 7.3. 3 Menghitung sifat koligatif larutan ( Jujur, Mandiri) larutan( SKL )

 Sifat koligatif larutan : - Penurunan titik beku - Kenaikan titik didih - Penurunan Tekanan Uap

- Tekanan osmosis  Rumus-rumus

perhitungan SKL untuk larutan elektrolit dan non elektrolit

mendefinisikan pengertian Sifat koligatif larutan (SKL)  Mengkaji literature untuk

menjelaskan sifat-sifat koligatif larutan(SKL)  Menghitung besarnya

perubahan yang terjadi (penurunan titik beku, kenaikan titik didih, penurunan tekanan uap, tekanan osmosis) pada larutan elektrolit dan non elektrolit Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis XI A



Kimia 2000 SMA 3 A Michael Purba 2003  Kimia SMK XI Michael Purba 2010 KOMPETENSI DASAR ( KD ) INDIKATOR MATERI

ALOKASI

T M PS PI 7. 4Mendeskripsi kan teori Asam Basa dengan menentukan sifat larutan dan menghitung pH larutan

7.4. 1

Mendefinisikan asam dan basa berdasarkan pada teori Arrhenius

( Mandiri )

7.4. 2 Mengidentifikasi sifat asam dan basa dengan berbagai indikator ( Kerja sama, Mandiri, Disiplin )

7.4. 3 Menghitung pH larutan asam, larutan basa ( Jujur, Mandiri) 7.4. 4 Menghitung derajat ionisasi ( )α ( Jujur, Mandiri) 7.4. 5 Mendefinisikan Larutan Buffer ( Mandiri) 7.4. 6 Menghitung pH Larutan Buffer ( Jujur, Mandiri)  Pengertian asam basa menurut Arrhenius

 Sifat larutan asam dan basa

 Pengertian tentang derajad keasaman (pH)

 Perhitungan pH untuk asam atau basa kuat dan lemah  Perhitungan derajat

ionisasi untuk asam dan basa lemah  Pengertian Larutan

Buffer

 Perhitungan pH untuk larutan Buffer

 Mendefinisikan pengertian asam basa menurut Arrhenius  Merancang dan

melakukan percobaan untuk mengidentifikasi asam dan basa melalui kerja kelompok

 Menyimpulkan sifat asam dan basa dari suatu larutan

 Menghitung pH larutan dari data konsentrasi zat tersebut

 Menghitung harga derajat ionisasi  Mendefinisikan

pengertian larutan Buffer  Menghitung pH larutan buffer  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Unjuk Kerja  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 8  Modul Kimia XI A  Kimia 2000 SMA 2 A Michael Purba 2003



Kimia 2000 SMA 3 A Michael Purba 2003  Kimia SMK XI Michael Purba 2010

(13)

KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK 7. 5Menentukan

hidrolisis garam, Kelarutan(s) dan Hasil kali kelarutan (Ksp) 7.5. 1 Mendefinisikan Hidrolisis garam ( Mandiri) 7.5. 2 Menghitung pH hidrolisis ( Jujur, Mandiri) 7.5. 3 Mendefinisikan kelarutan dan hasil kali kelarutan ( Mandiri)

7.5. 4 Menghitung besarnya kelarutan dan tetapan hasil kali kelarutan ( Jujur, Mandiri)  Pengertian Hidrolisis Garam  Perhitungan pH untuk Hidrolisis Garam  Pengertian kelarutan dan hasil kali kelarutan  Perhitungan

besarnya kelarutan dan hasil kali kelarutan  Mendefinisikan pengertian hidrolisis garam  Menghitung pH hidrolisis garam  Mendefinisikan

pengertian kelarutan dan hasil kali kelarutan  Menghitung besarnya

kelarutan dan hasil kali kelarutan  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 4  Modul Kimia XI A



Kimia 2000 SMA 3 A Michael Purba 2003  Kimia SMK XI Michael Purba 2010

SILABUS ADAPTIF

SEKOLAH

: SMK NEGERI 2 DEPOK

MATA PELAJARAN

: KIMIA

KELAS/SEMESTER

: XI ( Sebelas) / 3 (Tiga)

STANDAR KOMPETENSI

: MEMAHAMI KONSEP LARUTAN ELEKTROLIT DAN ELEKTROKIMIA

KODE KOMPETENSI

: K – 08 (8)

ALOKASI WAKTU

: 12 X 45 Menit

MATERI

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR T M PS PI 8. 1Membedakan larutan elektrolit dan non elektrolit 8.1. 1 Mendefinisikan larutan elektrolit dan nonelektrolit ( Kerja sama, Mandiri)

8.1. 2 Mengidentifikasi sifat-sifat larutan elektrolit dan nonelektrolit ( Jujur, Mandiri)  Pengertian larutan elektrolit dan elektrolit  Penggolongan jenis larutan berdasarkan daya hantar listrik  Memperhatikan demonstrasi / persentasi untuk mengidentifikasi sifat-sifat larutan elektrolit dan nonelektrolit dalam diskusi kelompok

 Menyimpulkan perbedaan sifat dan jenis larutan elektrolit dan non elektrolit  Menyimpulkan perbedaan

sifat dan jenis larutan

 Tes Tertulis  Unjuk Kerja (Presenta si)  Tes Tertulis 76 2  Modul Kimia XI A



Kimia 2000 SMA 2 A Michael Purba 2003  Kimia SMK XI Michael Purba 2010

(14)

KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK 8.1. 3 Menjelaskan hubungan antara

ikatan dalam suatu senyawa dengan sifat keelektrolitan zat tersebut

 Elektrolit dan ikatan kimia

elektrolit kuat dan elektrolit lemah

 Hubungan antara ikatan ion dan kovalen dengan larutan

elektrolit  Tes Tertulis 8. 2Menerapkan konsep reaksi redoks dalam elektrokimia

8.2. 1 Mendefinisikan tentang sel volta / sel galvani

( Mandiri)

8.2. 2 Menuliskan persamaan reaksi yang terjadi pada sel

elktrolisis ( Mandiri)

8.2. 3 Menghitung potensial sel berdasarkan data potensial standar

8.2. 4 Menghitung banyaknya zat yang dihasilkan pada elektrolisis berdasarkan rumus yang ditentukan [hukum Faraday] ( Jujur, Mandiri)

8.2. 5 Mendefinisikan tentang korosi ( Mandiri)

 Definisi sel volta / sel galvani  Persamaan reaksi redoks yang terjadi di anoda dan katoda  Perhitungan potensial sel  Perhitungan banyaknya zat yang dihasilkan pada proses elektrolisis  Korosi / Perkaratan

 Mendefinisikan tentang sel volta / sel galvani setelah mendapatkan penjelasan / informasi

 Memperhatikan demonstrasi / persentasi untuk

mengamati reaksi yang terjadi di anoda dan katoda pada reaksi elektrolisis  Menghitung potensial sel

berdasarkan data potensial elktroda standar

 Menghitung massa zat yang dihasilkan pada proses elektrolisis

 Mendefinisikan tentang korosi setelah mendapatkan penjelasan / informasi  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 10  Modul Kimia XI A



Kimia 2000 SMA 3 A Michael Purba 2003  Kimia SMK XI Michael Purba 2010

SILABUS ADAPTIF

SEKOLAH

: SMK NEGERI 2 DEPOK

MATA PELAJARAN

: KIMIA

KELAS/SEMESTER

: XI ( Sebelas) / 4(Empat)

STANDAR KOMPETENSI

: MEMAHAMI SENYAWA HIDROKARBON DAN KEGUNAANNYA

KODE KOMPETENSI

: K – 12 (9)

ALOKASI WAKTU

: 18. X 45 Menit

MATERI

ALOKASI

T M PS PI 9. 1Mendeskripsika n kekhasan atom karbon yang 9.1. 1 Menjelaskan kekhasan atom C dalam membentuk senyawa berdasarkan struktur  Penjelasan atom

karbon  Mendeskripsikan kekhasan atom C dalam membentuk senyawa dengan alat peraga

 Tes Tertulis

76 6  Modul Kimia XI B

(15)

KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK membentuk senyawa hidrokarbon atomnya ( Jujur, Mandiri) 9.1. 2 Mengelompokkan atom C primer, sekunder, tertier dan kuarterner berdasarkan pada jumlah atom C lain yang diikatnya

( Jujur, Mandiri) 9.1. 3 Menggolongkan

senyawa alkana, alkena, dan alkuna berdasarkan pada jumlah ikatan ( Jujur, Mandiri)

9.1. 4 Menjelaskan sifat-sifat fisika senyawa alkana, alkena dan alkuna ( Jujur, Mandiri) 9.1. 5 Menuliskan pembentukan isomer berdasarkan pada rumus molekulnya ( Jujur, Mandiri) 9.1. 6 Menjelaskan reaksi

kimia pada senyawa hidrokarbon ( Jujur, Mandiri)  Penjelasan atom C primer, sekunder, tertier dan kuarterner  Menuliskan struktur senyawa hodrokarbon Penjelasan senyawa o A lkana o Alken a Alkuna

Penetuan rumus umum alkana, alkena dan alkuna  Pengertian isomer  Penjelasan tatanama senyawa karbon  Penjelasan sifat senyawa o A lkana o Alken a Alkuna  Penulisan struktur nama senyawa karbon dan isomernya

 Reaksi kimia pada senyawa hidroarbon

 Menggambarkan struktur ikatan pada atom C primer, sekunder, tersier dan kuarterner  Menggambarkan struktur senyawa hidrokarbon  Mendeskripsikan penggolongan senyawa karbon karbon  Menentukan rumus umum alkana,alkena dan alkuna  Mendiskripsikan pengertian isomer  Menentukan tatanama senyawa karbon berdasarkan ketentuan yang berlaku  Mendiskripsikan sifat-sifat fisika senyawa alkana,alkena dan alkuna

 Menuliskan struktur molekul,nama senyawa karbon dan isomernya  Mendiskripsikan reaksi

kimia pada senyawa karbon  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis Michael Purba 2004  Kimia SMK XI Michael Purba 2010 KOMPETENSI DASAR ( KD ) INDIKATOR MATERI

ALOKASI

T M PS PI 9. 2Menggolongka n senyawa hidrokarbon 9.2. 1 Menjelaskan gugus fungsi, jenis-jenis dan  Pengertian gugus fungsi  Jenis, Rumus  Mendefinisikan gugus fungsi  Tes Tertulis 76 10  Modul Kimia XI B

(16)

KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK dan

turunannya senyawa turunan isomer alkana ( Jujur, Mandiri) 9.2. 2 Mengelompokkan halo alkana ( Jujur, Mandiri) 9.2. 3 Membedakan alkohol dan eter ( Jujur, Mandiri)

9.2. 4 Membedakan alehid dan keton ( Jujur, Mandiri) 9.2. 5 Membedakan asam karboksilat dan ester ( Jujur, Mandiri) struktur, Tatanama,sifat-sifat dan isomer gugus fungsi-gugus fungsi senyawa turunan alkana : o Alkohol / Alkanol o Eter / Alkoksi Alkana o Aldehid / Alkanal o Keton / Alkanon o Asam karboksilat o Ester  Se nyawa haloalkana  Iso mer fungsi

Alkohol dengan eter

 Iso

mer fungsi Aldehid dan Keton

 Iso

mer fungsi Asam Karboksilat dan Ester

 Mendeskripsikan penggolongan senyawa turunan alkana, sifat-sifat fisika, isomer, tata nama  Alkohol / Alkanol  Eter / Alkoksi Alkana  Aldehid / Alkanal  Keton / Alkanon  Asam karboksilat  Ester  Mendiskripsikan penggolongan, sifat,tatanama,isomer dari haloalkana  Menentukan rumus

struktur dan nama dari senyawa Alkohol dan rumus struktur

dan nama dari senyawa Eter yang memiliki rumus

molekul yang sama  Menentukan rumus

struktur dan nama dari senyawa Aldehid dan rumus struktur

dan nama dari senyawa Keton yang memiliki rumus molekul yang sama

 Menentukan rumus struktur dan nama dari senyawa Asam Karboksilat dan rumus struktur dan nama

dari senyawa Ester yang memiliki rumus molekul yang sama

 Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis



Kimia 2000 SMA 2 B Michael Purba 2003  Kimia SMK XI Michael Purba 2010

(17)

MATERI

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR T M PS PI 9.2. 6 Menjelaskan benzena dan turunan benzena ( Jujur, Mandiri) 9.2. 7 Menuliskan struktur dan

tatanama senyawa benzene

( Jujur, Mandiri) 9.2. 8 Menjelaskan pembuatan

serta reaksi kimia benzena dan turunannya

( Jujur, Mandiri) 9.2. 9 Menjelaskan kegunaan

serta dampak benzena dan turunannya ( Jujur, Mandiri)  Benzena dan turunan benzena  Struktur dan tatanama Benzena  Benzena dan Turunannya o Pembuatan o Reaksi kimia  Benzena dan Turunannya o Kegunaan o Dampak  Mendiskripsikan benzena dan turunan benzena

 Mendiskripsikan struktur dan

Tatanama benzena

 Mendiskripsikan pembuatan serta reaksi kimia benzene dan turunannya

 Mendiskripsikan kegunaan dan dampak benzene dan turunannya

 Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Modul Kimia XI B



Kimia 2000 SMA 3 B Michael Purba 2003  Kimia SMK XI Michael Purba 2010 9. 3Mendeskripsika n kegunaan senyawa hidrokarbon dan turunannya dalam kehidupan manusia 9.3. 1 Mengenalkan cara/ proses pembentukan minyak bumi sesuai dengan

kandungan/komponen yang ada dalam minyak tersebut

( Jujur, Mandiri) 9.3. 2 Menggambarkan proses

penyulingan bertingkat pada minyak bumi dengan bagan ( Jujur, Mandiri) 9.3. 3 Menjelaskan kegunaan komponen-komponen minyak bumi ( Jujur, Mandiri)  Penjelasan proses pembentukan minyak bumi  Penggambaran bagan penyulingan bertingkat pada minyak bumi  Penjelasan komponen-komponen utama minyak bumi  Penjelasan kegunaan masing-masing komponen minyak bumi  Penjelasan bilangan oktan  Mendebkripsikan pembentukan minyak bumi  Mencermati literature untuk memahami bagan penyulingan minyak bumi  Mendiskripsikan komponen-komponen minyak bumi  Menerangkan teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi dan pengertian tentang bilangan oktan  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 2  Modul Kimia XI B  Kimia SMA X-B Michael Purba 2004  Kimia SMK XI Michael Purba 2010

(18)

KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK 9.3. 4 Menjelaskan plastik,senyawa hasil samping pengolahan minyak bumi , kegunaannya dan dampak yang ditimbulkan ( Jujur, Mandiri)  Produk hasil pengolahan minyak bumi dan dampak yang

ditimbulkannya.

 Mendeskripsikan produk hasil pengolahan minyak bumi, dan dampak yang ditimbulkannya.

 Tes Tertulis

SILABUS ADAPTIF

KELAS/SEMESTER : XI ( Sebelas) / 4 (Empat)

STANDAR KOMPETENSI : MENENTUKAN PERUBAHAN ENTALPI BERDASARKAN KONSEP TERMOKIMIA KODE KOMPETENSI : K – 09 (10)

MATERI

ALOKASI

T M PS PI 10. 1 Menjelaskan entalpi dan perubahan entalpi 10.1. 1 Mendefinisikan hukum kekekalan energi ( Jujur, Mandiri) 10.1. 2 Mendefinisikan

entalpi dan perubahan entalpi

( Jujur, Mandiri) 10.1. 3 Membedakan antara

reaksi eksoterm dan reaksi endoterm berdasarkan kalor yang dilepas/kalor yang diserap ( Jujur, Mandiri)  Konsep hukum kekekalan energi  Entalpi dan Perubahan Entalpi  Hubungan antara harga perubahan entalpi dengan jenis reaksi

 Mendeskripsikan hukum kekalan energi

 Mendeskripsikan entalpi dan perubahan entalpi  Dilihat dari penulisan

reaksi termokimia dapat digunakan untuk menentukan jenis reaksi

 Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 2  Modul Kimia XI B



Kimia 2000 SMA 2 A Michael Purba 2003  Kimia SMK XI Michael Purba 2010 10. 2 Menentukan perubahan entalpi (∆H) reaksi 10.2. 1 Mendeskripsikan Perubahan entalpi dan Perubahan entalpi standard ( Jujur, Mandiri) 10.2. 2 Menghitung perubahan entalpi berdasarkan hukum Hess, entalpi pembentukan,

besarnya energi ikatan



Perubahan entalpi standar (∆H0₎  macam-macam perubahan entalpi standar



Perhitungan Perubahan entalpi reaksi(∆H) dengan Hukum Hess, dengan data Entalpi



Mendiskripsikan perubahan entalpi standard (∆H0₎



Mendeskripsikan entalpi pembentukan standard(∆Hf0), entalpi peruraian standard (∆Hd0) dan entalpi pembakaran standard (∆Hc0)



Menghitung perubahan entalpi berdasarkan  Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 6  Modul Kimia XI B



Kimia 2000 SMA 2 A Michael Purba 2003  Kimia SMK XI Michael Purba 2010

(19)

KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK ( Jujur, Mandiri) pembentukan

standard(∆Hf0) dan

dengan data energi ikatan

hukum Hess, data perubahan entalpi pembentukan standar dan energi ikatan dan rumus yang sesuai 10. 3 Menentukan kalor pembentukan berbagai bahan bakar 10.3. 1 Mendeskripsikan tentang kalor pembakaran ( Jujur, Mandiri) 10.3. 2 Membedakan antara pembakaran sempurna dan tidak sempurna didasarkan pada hasil reaksinya

 Pengertian kalor pembakaran  Pengetahuan

jenis-jenis bahan bakar  Pembakaran

sempurna dan tidak sempurna  Dampak pembakaran tidak sempurna  Mendeskripsikan kalor pembakaran bahan bakar  Memprediksikan dan menentukan jenis bahan bakar yang efektif dan efisien

 Mendiskripsikan pembakaran sempurna dan tidak sempurna  Mendiskusikan dampak pembakaran tidak sempurna  Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 2  Modul Kimia XI B



SILABUS ADAPTIF

SEKOLAH

: SMK NEGERI 2 DEPOK

MATA PELAJARAN

: KIMIA

KELAS/SEMESTER

: XI ( Sebelas) / 4 (Genap)

STANDAR KOMPETENSI

: MENGIDENTIFIKASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI

KODE KOMPETENSI

: K – 11 (11)

ALOKASI WAKTU

: 6 X 45 Menit

MATERI

ALOKASI

T M PS PI 11. 1 Menentukan laju reaksi d an orde reaksi 11.1. 1 Mendefinisikan laju reaksi ( Mandiri) 11.1. 2 Menghitung orde reaksi berdasarkan data percobaan ( Jujur, Mandiri)  Pengertian laju reaksi  Menentukan orde reaksi  Penentuan persamaan laju reaksi dan tetapan laju reaksi

 Teori tumbukan dan energi aktivasi

 Mendeskripsikan tentang laju reaksi

 Menghitung orde reaksi/tingkat reaksi dan tetapan laju reaksi berdasarkan data  Menuliskan persamaan

laju reaksi dan

menghitung tetapan laju reaksi

 Mengkaji literature untuk menyimpulkan teori tumbukan dan energi aktivasi  Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 4  Modul Kimia XI B



(20)

11. 2

Menjelask an faktor-faktor yang mempe-ngaruhi laju reaksi 11.2. 1 Menjelaskan pengaruh konsentrasi pereaksi terhadap laju reaksi (Mandiri)

11.2. 2 Menjelaskan pengaruh suhu terhadap laju reaksi

(Mandiri)

11.2. 3 Menjelaskan pengaruh tekanan/volume terhadap laju reaksi (Mandiri)

11.2. 4 Menjelaskan pengaruh luas permukaan zat terhadap laju reaksi (Mandiri)

11.2. 5 Menjelaskan pengaruh katalis terhadap laju reaksi

( Mandiri)

 Pengaruh konsentrasi terhadap laju reaksi

 Pengaruh suhu terhadap laju reaksi  Pengaruh

tekanan/volume terhadap laju reaksi  Pengaruh luas

permukaan zat terhadap laju reaksi  Pengaruh katalis

terhadap laju reaksi



Membacai literatur / modul,dilanjutkan diskusi kelompok untuk

dapat mengenal dan memahami tentang :  pengaruh suhu terhadap

laju reaksi

 pengaruh tekanan / volume terhadap laju reaksi

 pengaruh luas

permukaan zat terhadap laju reaksi

 pengaruh katalis terhadap laju reaksi

 Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 2  Modul Kimia XI B



SILABUS ADAPTIF

SEKOLAH

: SMK NEGERI 2 DEPOK

MATA PELAJARAN

: KIMIA

KELAS/SEMESTER

: XII (Duabelas) / 5 (Lima)

STANDAR KOMPETENSI

: MEMAHAMI KONSEP KESETIMBANGAN REAKSI

KODE KOMPETENSI

: K – 10 (12)

ALOKASI WAKTU

: 12 X 45 Menit

MATERI

ALOKASI

TM PS PI 12. 1 Menguasai reaksi Kesetimbang an 12.1. 1 Mendefinisikan kesetimbangan dinamis ( Mandiri) 12.1. 2 Menuliskan persamaan konstanta kesetimbangan untuk reaksi homogen dan heterogen ( Jujur, Mandiri)  Persamaan reaksi kesetimbangan dan tetapan kesetimbangan  Reaksi kesetimbangan homogen dan reaksi kesetimbangan heterogen  Mendefinisikan reaksi kesetimbangan dari contoh-contoh yang diberikan

 Mengkaji literature untuk menentukan persamaan kesetimbangan reaksi homogen dan reaksi heterogen  Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 2  Modul Kimia XII A



Kimia 2000 SMA 2 A Michael Purba 2003  Kimia SMK XII Michael Purba 2010 12. 2 Menguasai faktor faktor yang 12.2. 1 Menjelaskan pergeseran arah kesetimbangan

 Azas Le Chatelier  Mengkaji literature untuk menyimpulkan arah kesetimbangan berdasar  Tes Tertulis 76 4  Modul Kimia XII A

(21)

KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK mempengaru

hi pergeseran kesetimbang an

didasarkan oleh azas Lee Chatelier

( Mandiri) 12.2. 2 Menjelaskan

pengaruh perubahan suhu, konsentrasi, tekanan, dan volume terhadap pergeseran kesetimbangan ( Mandiri)  Faktor-faktor yang mempengaruhi arah pergeseran kesetimbangan azas Le Chatelier



Dari informasi literatur/modul dan dilanjutkan diskusi kelompok untuk dapat mengenal dan memahami tentang faktor-faktor yang mempengaruhi arah pergeseran kesetimbangan  Menyimpulkan

faktor-faktor yang mempengaruhi arah pergeseran kesetimbangan  Tes Tertulis  Unjuk Kerja (Presentas i)



Kimia 2000 SMA 2 A Michael Purba 2003  Kimia SMK XII Michael Purba 2010 12. 3 Menentukan hubungan kuantitatif antara pereaksi dan hasil reaksi dari suatu reaksi kesetimbang an 12.3. 1 Menghitung harga Kc berdasarkan

konsentrasi zat dalam kesetimbangan ( Jujur, Mandiri) 12.3. 2 Menghitung harga Kp

berdasarkan tekanan parsial gas pereaksi dan hasil reaksi pada keadaan setimbang ( Jujur, Mandiri) 12.3. 3 Menghitung harga Kc berdasarkan harga Kp atau sebaliknya ( Jujur, Mandiri)  Hubungan kuantitatif antara pereaksi dan reaksi kesetimbangan  Perhitungan Konstanta Kesetimbangan Tekanan(Kp) berdasar tekanan parsial gas pereaksi dan hasil reaksi  Hubungan Konstanta Tetapan Kesetimbangan Konsentrasi(Kc) dengan Tetapan Kesetimbangan Tekanan (Kp)

 Menghitung harga Tetapan Kesetimbangan berdasar konsentrasi (Kc)

 Menghitung harga Tetapan Kesetimbangan berdasar tekanan (Kp)

 Menghitung harga Kp berdasar harga Kc yang sudah diketahui  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 6  Modul Kimia XII A



Kimia 2000 SMA 2 A Michael Purba 2003  Kimia SMK XII Michael Purba 2010

SILABUS ADAPTIF

SEKOLAH

: SMK NEGERI 2 DEPOK

MATA PELAJARAN

: KIMIA

KELAS/SEMESTER

: XII (Duabelas) / 5 (Limal)

STANDAR KOMPETENSI

: MENJELASKAN SISTEM KLASIFIKASI DAN KEGUNAAN MAKROMOLEKUL ( KARBOHIDRAT, LIPID, PROTEIN DAN

POLIMER )

KODE KOMPETENSI

: K – 13 (13)

ALOKASI WAKTU

: 14 X 45 Menit

( KD )

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN PEMBELAJARANKEGIATAN PENILAIAN KKM ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

T PS PI

(22)

KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK M 13. 1 Menjelaskan karbohidrat, klasifikasi dan penggunaann ya 13.1. 1 Menjelaskan karbohidrat ( Mandiri) 13.1. 2 Mengklasifikasi Karbohidrat ( Mandiri,Kerjasama ) 13.1. 3 Menjelaskan aplikasi karbohidrat ( Mandiri,Kerjasa ma)  Pengertian karbohidrat  Klasifikasi karbohidrat  Aplikasi karbohidrat  Mendeskripsikan tentang karbohidrat  Dari informasi

literatur / modul dan dilanjutkan diskusi kelompok untuk dapat mengenal dan memahami tentang klasfikasi karbohidrat  Dari informasi

literatur / modul dan dilanjutkan diskusi kelompok untuk dapat mengenal dan memahami tentang aplikasi karbohidrat  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Unjuk Kerja (Presentasi)  Tes Tertulis  Unjuk Kerja (Presentasi) 76 4  Modul Kimia XII A



Kimia 2000 SMA 3 B Michael Purba 2003  Kimia SMK XII Michael Purba 2010 13. 2 Menjelaskan lipid, klasifikasi dan penggunaann ya 13.2. 1 Menjelaskan Lipid ( Mandiri) 13.2. 2 Mengklasifikasi Lipid ( Mandiri,Kerjasa ma) 13.2. 3 Menjelaskan aplikasi Lipid ( Mandiri,Kerjasa ma)  Pengertian Lipid  Klasifikasi Lipid  Aplikasi Lipid  Mendeskripsikan tentang Lipid  Dari informasi literatur / modul dan dilanjutkan diskusi kelompok untuk dapat mengenal dan memahami tentang klasfikasi Lipid  Dari informasi

literatur / modul dan dilanjutkan diskusi kelompok untuk dapat mengenal dan memahami tentang aplikasi Lipid  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Unjuk Kerja (Presentasi)  Tes Tertulis  Unjuk Kerja (Presentasi) 76 4  Modul Kimia XII A



Kimia 2000 SMA 3 B Michael Purba 2003  Kimia SMK XII Michael Purba 2010 KOMPETENSI DASAR ( KD ) INDIKATOR MATERI

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR T M PS PI 13. 3 Menjelaskan

protein, 13.3. 1 Menjelaskan Protein ( Mandiri)  ProteinPengertian  tentang ProteinMendeskripsikan  TertulisTes

76 2  Modul Kimia XII A

(23)

KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK klasifikasi dan penggunaann ya 13.3. 2 Mengklasifikasi Protein ( Mandiri,Kerjasa ma) 13.3. 3 Menjelaskan aplikasi Protein ( Mandiri,Kerjasa ma) Klasifikasi Protein  Aplikasi Protein



Dari informasi literatur / modul dan dilanjutkan diskusi kelompok untuk dapat mengenal dan memahami tentang klasfikasi Protein



Dari informasi literatur / modul dan dilanjutkan diskusi kelompok untuk dapat mengenal dan memahami tentang klasfikasi Protein  Tes Tertulis  Unjuk Kerja (Presentasi)  Tes Tertulis  Unjuk Kerja (Presentasi)



Kimia 2000 SMA 3 B Michael Purba 2003  Kimia SMK XII Michael Purba 2010 13. 4 Menjelaskan polimer, klasifikasi dan penggunaann ya 13.4. 1 Menjelaskan Polimer ( Mandiri) 13.4. 2 Mengklasifikasi Polimer ( Mandiri,Kerjasa ma) 13.4. 3 Menjelaskan aplikasi Polimer ( Mandiri,Kerjasa ma) 13.4. 4 Menjelaskan polimer sintetis ( Mandiri,Kerjasa ma)  Pengertian Polimer  Klasifikasi Polimer  Aplikasi Polimer  Polimer Sintetis  Mendeskripsikan tentang Polimer



Dari informasi literatur / modul dan dilanjutkan diskusi kelompok untuk dapat mengenal dan memahami tentang klasfikasi Polimer



Dari informasi literatur / modul dan dilanjutkan diskusi kelompok untuk dapat mengenal dan memahami tentang aplikasi Polimer



Dari informasi literatur / modul dan dilanjutkan diskusi kelompok untuk dapat mengenal dan memahami tentang Polimer sintetis  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Unjuk Kerja (Presentasi)  Tes Tertulis  Unjuk Kerja (Presentasi)  Tes Tertulis  Unjuk Kerja (Presentasi) 76 4  Modul Kimia XII A



Kimia 2000 SMA 3 B Michael Purba 2003  Kimia SMK XII Michael Purba 2010

(24)

SILABUS ADAPTIF

SEKOLAH

: SMK NEGERI 2 DEPOK

MATA PELAJARAN

: KIMIA

KELAS/SEMESTER

: XII (Duabelas) / 5 (Lima)

STANDAR KOMPETENSI

: MEMAHAMI KOLOID, SUSPENSI, DAN LARUTAN SEJATI

KODE KOMPETENSI

: K – 14 (14)

ALOKASI WAKTU

: 6 X 45 Menit

MATERI

ALOKASI

T M PS PI 14. 1 Mengidentifik asi koloid, suspensi, dan larutan sejati. 14.1. 1Mendefinisikan pengertian koloid ( Mandiri,Kerjasa ma) 14.1. 2Membedakan antara larutan, suspensi dan koloid dan

memberikan contohnya ( Mandiri)

 Pengertian sistem disperi dan sistem pendispresi  Perbedaan macam sistem dispersi (larutan suspensi dan koloid)  Membaca modul/literatur dilanjutkan berdiskusi untuk mendefinisikan tentang koloid  Membedakan larutan,

suspensi dan larutan berdasarkan cirri-ciri khas yang dimiliki zat dengan diadakan diskusi kelompok  Tes Tertulis  Unjuk Kerja (Presentasi)  Tes Tertulis 76 2  Modul Kimia XII A



Kimia 2000 SMA 2 B Michael Purba 2003  Kimia SMK XII Michael Purba 2010 14. 2 Membedakan macam dan sifat koloid 14.2. 1Mengelompokkan macam-macam koloid ( Mandiri) 14.2. 2Menyebutkan sifat-sifat koloid ( Mandiri)  Macam-macam dari sistem koloid  Sifat-sifat dari sistem koloid  Membaca modul/literatur untuk dapat menyimpulkan macam-macam dari sistem koloid

 Membaca modul/literatur untuk dapat

menyimpulkan sifat-sifat dari sistem koloid

 Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 2  Modul Kimia XII A



Kimia 2000 SMA 2 B Michael Purba 2003  Kimia SMK XII Michael Purba 2010 14. 3 Menerapkan sistem koloid dalam kehidupan 14.3. 1 Memberikan contoh pembuatan dan pemurnian koloid dalam kehidupan ( Mandiri)  Pembuatan dan pemurnian koloid

 Aplikasi dari

sifat- Mendiskripsikan pembuatan koloid  Membaca modul/literatur  Tes Tertulis 76 2  Modul Kimia XII A



Kimia 2000 SMA 2 B Michael Purba 2003

(25)

KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK 14.3. 2 Penggunaan sistem koloid (sifat-sifat koloid) dalam kehidupan sehari-hari ( Mandiri)

sifat sistem koloid dalam kehidupan sehari-hari

tentang sifat-sifat sistem koloid untuk mengetahui aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari

 Tes

Tertulis  Kimia SMK XII Michael Purba 2010

SILABUS ADAPTIF

SEKOLAH

: SMK NEGERI 2 DEPOK

MATA PELAJARAN

: KIMIA

KELAS/SEMESTER

: XII ( Duabelas) / 6 (Enam)

STANDAR KOMPETENSI

: MEMAHAMI KONSEP KIMIA INTI DAN RADIOKIMIA

KODE KOMPETENSI

: K – 15 (15)

ALOKASI WAKTU

: 10 X 45 Menit

MATERI

ALOKASI

T

M PS PI

15. 1 Memahami kimia inti dan radiasi 15.1. 1 Menyebutkan dan mendefinisikan sifat-sifat radioaktif ( Mandiri) 15.1. 2 Menjelaskan

peluruhan radioaktif dan reaksi transmutasi buatan

( Mandiri)

15.1. 3

Menentukan partikel yang dipancarkan unsure radioaktif dalam reaksi peluruhan ( Jujur, Mandiri) 15.1. 4 Menghitung waktu paruh dan massa zat dari suatu reaksi peluruhan unsure radioaktif

( Jujur, Mandiri) 15.1. 5 Menjelaskan reaksi

fisi dan reaksi fusi ( Mandiri)  Pengertian Radioaktif  Sifat-sifat radioaktif  Peluruhan radioaktif  Transmutasi buatan  Persamaan reaksi peluruhan  Waktu paruh suatu reaksi peluruhan

 Reaksi Fisi dan Reaksi Fusi

 Membaca

modul/literatur untuk dapat menyimpulkan pengertian radioaktif dan sifat-sifat radioaktif

 Membaca

modul/literatur untuk dapat menyimpulkan pengertian peluruhan radioaktif dan transmutasi buatan  Membaca

modul/literatur untuk dapat menuliskan partikel yang dipancarkan unsure radioaktif dalam suatu persamaan reaksi peluruhan  Membaca

modul/literatur untuk dapat menghitung lamanya waktu paruh ataupun massa zat dari suatu reaksi peluruhan

 Membaca

modul/literatur untuk dapat

 Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 8  Modul Kimia XII B



(26)

KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK menyimpulkan pengertian

Reaksi Fisi dan reaksi Fusi 15. 2 Memahami radiokimia dan aplikasinya 15.2. 1 Menjelaskan konsep dasar radiokimia ( Mandiri) 15.2. 2 Menjelaskan aplikasi radiokimia ( Mandiri) 15.2. 3 Menjelaskan bahaya radioaktif dan radiokimia ( Mandiri)  Konsep dasar radiokimia  Aplikasi Radiokimia  Bahaya Radioaktif dan radiokimia  Membaca

modul/literatur untuk dapat menyimpulkan pengertian konsep dasar radiokimia.  Membaca

modul/literatur untuk dapat menyimpulkan aplikasi radiokimia

 Membaca

modul/literatur untuk dapat menyimpulkan bahaya radioaktif dan radiokimia

 Tes Tertulis  Tes Tertulis  Tes Tertulis 76 2  Modul Kimia XII B



SILABUS ADAPTIF

SEKOLAH

: SMK NEGERI 2 DEPOK

MATA PELAJARAN

: KIMIA

KELAS/SEMESTER

: XII ( Duabelas) / 6 (Enam)

STANDAR KOMPETENSI

: MELAKUKAN PEMISAHAN DAN ANALISIS

KODE KOMPETENSI

: K – 16 (17)

ALOKASI WAKTU

: 14 X 45 Menit

MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN KKM

ALOKASI

TM PS PI 17. 1 Memisahkan zat dari campuran 17.1. 1 Menjelaskan pemisahan campuran Sublimasi,Maserasi,Dis tilasi dan Ekstrasi ( Mandiri) 17.1. 2 Menjelaskan pemisahan campuran Kromatografi,Filtrasi dan Kristalisasi ( Mandiri,Kerjas ama, Disiplin)  Cara pemisahan campuran o Su blimasi o M aserasi o De stilasi o Ek strasi  Cara pemisahan campuran o Kr omatografi o Fil trasi

 Menggali informasi untuk mendapatkan informasi tentang pemisahan campuran Sublimasi,Maserasi,Distilasi dan Ekstrasi

 Menggali informasi untuk mendapatkan informasi tentang pemisahan campuran dan melakukan percobaan Kromatografi,Filtrasi dan Kristalisasi  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Unjuk Kerja 76 4  Modul Kimia XII B



Kimia SMA X-A Michael Purba 2004

 Kimia SMK XII Michael Purba 2010

(27)

KURIKULUM SMAK N 2 DEPOK o Kri stalisasi 17. 2 Menentukan kadar suatu unsur / senyawa-senyawa 17.2. 1 Menjelaskan penentuan kadar suatu unsur dalam senyawa

( Mandiri)

17.2. 2 Melakukan teknik pengukuran kadar zat dengan gravimetri (Jujur, Kerjasamai, Disiplin )

17.2. 3 Melakukan teknik pengukuran kadar zat dengan volumetri (Jujur, Kerjasamai, Disiplin )  Analisa bahan secara kualitatif dan kuantitatif  Analisis Gravimetri  Analisis Volumetri

 Menggali informasi untuk mendapatkan informasi tentang analisis kuantitatif dan atau metode yang

tepat,gravimetric atau volumetri untuk analisis dari modul atau informasi yang lain  Merancang dan melakukan

percobaan dengan metode gravimetri

 Menghitung kadar suatu bahan dengan menggunakan rumus yang tepat sesuai dengan metoda gravimetric  Merancang dan melakukan

percobaan dengan metode volumetri

 Menghitung kadar suatu bahan dengan menggunakan rumus yang tepat sesuai dengan metoda volumetri  Tes Tertulis  Tes Tertulis  Unjuk Kerja  Tes Tertulis  Unjuk Kerja 76 10  Modul Kimia XII B  Kimia SMK XII Michael Purba 2010  Memahami Kimia SMK XII Yuliadi Arfino Raya 2008