Problematika implementasi kurikulum KTSP dan kurikulum 2013 pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam : studi multi Kasus di SMP Negeri 1 Kedungwaru dan SMP Negeri 2 Tulungagung.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Jadi penilaian pembelajaran pendidikan agama islam dalam kurikulum KTSP oleh guru PAI SMP Negeri 1 Mojosongo sudah mencapai pada kriteria baik, meskipun dalam hal penerapannya
Oleh karena itu guru memiliki peran yang sangat penting dalam proses implementasi kurikulum, khususnya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Implementasi
Fokus penelitian dalam penelitian ini adalah implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) pada pembelajaran biologi di SMP Negeri se Kabupaten Tegal. Metode yang
Kendala-kendala yang dihadapi oleh guru dalam pelaksanaan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 1 Gondangrejo adalah
Hasil penelitian implementasi penilaian autentik kurikulum 2013 pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di SMP Negeri 1 Karangmonol menerapkan penilaian autentik
Berdasarkan hasil temuan penelitian tentang Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) untuk Pemenuhan Standar Nasional Pendidikan pada mata pelajaran PAI
Jadi, problematika pembelajaran berbasis KTSP pada mata pelajaran Aqidah adalah segala persoalan atau permasalahan dalam pembelajaran berdasarkan Kurikulum Tingkat
19641025 198811 1 002 DOKUMEN EVALUASI PERMASALAHAN, PENYELESAIAN DAN RENCANA TINDAK LANJUT KURIKULUM SATUAN PENDIDIKAN KTSP SMP NEGERI 1 GUDO TAHUN PELAJARAN 2018/2019 No Uraian