RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 6
Tarikh Kelas Masa
Aspek Gimnastik Asas
Tajuk 2. Rangkaian Pergerakan Standard Kandungan 1.2, 2.2, 5.4
Standard
Pembelajaran 1.2.1, 1.2.2, 2.2.1, 5.4.2
Fokus Berkebolehan mereka cipta dan melakukan rangkaianpergerakan lokomotor, imbangan, dan putaran dalam kumpulan kecil.
Objektif
Pembelajaran
Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:-1. Mereka cipta rangkaian pergerakan lokomotor,
imbangan, dan putaran dalam kumpulan kecil. 2. Melakukan rangkaian pergerakan lokomotor,
imbangan, dan putaran yang telah direka cipta dalam kumpulan kecil.
3. Mengenal pasti pergerakan lokomotor, imbangan, dan putaran yang digunakan dalam rangkaian pergerakan yang direka cipta.
4. Melibatkan diri secara aktif sebagai ahli kumpulan..
Aktiviti
1. Memanaskan badan.
2. Penyampaian Standard Pembelajaran 3. Persembahan/Permainan Kecil
4. Menyejukkan badan
5. Penilaian pengajaran dan pembelajaran EMK Kreativiti dan Inovasi
BBM Tilam gimnastik, skital, dan kad arahan. Penilaian P&P
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
