• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Studi Kuasi Eksprimen pada Siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Garut Tahun Pelajaran 2012/1013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Studi Kuasi Eksprimen pada Siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Garut Tahun Pelajaran 2012/1013."

Copied!
55
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Gambar 4.1
Tabel 3.1 Desain Quasi Eksperimen
Tabel 3.2 Kisi-kisi Instrumen Pemahaman Konsep
tabel 3.3 kisi-kisi angket tanggapan siswa di bawah ini:
+7

Referensi

Dokumen terkait

Berikut ini adalah daftar berbagai Peraturan Daerah (PERDA) bermuatan materi keagamaan yang berlaku di berbagai provinsi dan Kabupaten Kota di Indonesia dari

Berdasarkan pertimbangan di atas, perusahaan harus bisa meningkatkan implementasi TQM karena melalui penggunaan TQM, perusahaan mampu meningkatkan audit operasional,

Penurunan bilangan setana pada biosolar B20 dimungkinkan karena kadar FAME dengan asam lemak takjenuh yang ditambahkan lebih tinggi dibandingkan dengan pada sampel B10

Pendekatan pembelajaran di sekolah menengah atas (SMA) berbeda dengan pendekatan pada tingkat pendidikan dasar. Usia remaja adalah masa bermain dengan kelompok dan

Sebenarnya beberapa konsep ada pada kepala siswa dan siswa sudah tepat dalam menentukan prosedur terkait masalah yang diberikan, tetapi pada tahap akhir siswa tidak

on fungal inoculated plant decreased the plant growth. 3) DGGE showed that community profile of endophyte bacteria between treatments were not significantly

Agar mahasiswa memahami bilangan acak, model Sistem, simulasi waktu, diagram alir, ketepatan simulasi dan teknik penekanan biaya. Kuliah mimbar Papan tulis,

Jika terjadi gangguan didaerah kerja Relai Diferensial, maka arus dari kedua sisinya akan saling menjumlah (Id≠0) kemudian Relai Diferensial akan bekerja memberikan