• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB IV ANALISIS PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI SD NEGERI TEGALSARI 01 KANDEMAN BATANG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "BAB IV ANALISIS PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI SD NEGERI TEGALSARI 01 KANDEMAN BATANG"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Melalui guru PAI, Kepala Sekolah, guru BK, TU, Humas dan peserta didik di SMP SLB Negeri 2 Pemalang dijadikan sebagai sumber data untuk mendapatkan potret peran guru

Dengan melihat hasil uji SPSS 16.0 for windows tersebut, dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara strategi komunikasi interpersonal guru PAI (X)

“Terkait kedisiplinan itu sangat banyak, untuk itu lebih fokus terkait dengan strategi guru PAI di sekolah, pertama merancang peraturan, kemudian peraturan itu

Sedangkan Menurut pendapat Ibu Lis Ma’rifah, S.Pd.I pengampu mata pelajaran Fiqih menanggapi tentang peran guru PAI dalam menanggulangi perilaku menyimpang peserta didik MTs Hasyim

11 yang dimaksud dengan peran guru adalah keseluruhan tingkah laku yang harus dilakukan oleh guru dalam melaksanakan tugasnya sebagai guru”.12 Peran guru PAI dalam menanamkan akhlakul

Untuk lebih jelasnya maka peneliti akan menyajikan tentang faktor-faktor yang mendorong kenakalan siswadi SD N 2 Metro Pusat melalui hasil interview berikut: Hasil interview dengan

Upaya preventif guru PAI terhadap kenakalan anak di SD N 12 Koto Gadang yang dilakukan guru PAI SD N 12 Koto Gadang terhadap perilaku nakal anak adalah 1 melalui pemberian nasehat