i
REFERENSI DEMONSTRATIF PADA RUBRIK KISAH SAHABAT DALAM MAJALAH NURANI EDISI SEPTEMBER 2011
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat
Sarjana S-1
Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
IKE SUSANTI NIM A 310080177
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
v MOTTO
“Perkataan yang baik dan pemberian maaf lebih baik dari sedekah yang diiringi
dengan sesuatu yang menyakitkan (perasaan si penerima). Allah maha kaya lagi maha penyantun ”
(Q. S. Al- Baqarah: 263)
“Dan Dia memberi balasan kepada mereka karena kesabaran mereka (dengan)
syurga dan (pakaian) sutera," (Q. S. AL-Insaan:12)
“Jika engkau tumbuh, sesuatu yang menyedihkanmu tahun lalu, tak berpengaruh
hari ini, dan yang dulu membuatmu marah, kini membuatmu tertawa” (Mario Teguh)
“Besarnya pengorbanan pasti sesuai dengan hasil yang akan didapatkan, jadi
vi
PERSEMBAHAN
Seiring dengan sembah sujud syukurku pada-Mu Ya Robbi dan linangan air mata kebahagiaan karya sederhana ini penulis persembahkan kepada:
1. Ibunda Dwi Winarni, Mak Ndutku, dan Pak Gino tercinta, terima kasih telah memberikan untaian kasih sayang yang tulus dan pengorbanan yang telah kau berikan pada nanda, doa dan restumu menjadi pengiring kesuksesan di setiap jalan langkahku, yang selalu terucap di setiap hitungan detik dan di setiap sujud sucimu, serta tetesan keringatmu adalah semangat bagiku.
2. Adikku tersayang Adik Lestari, terima kasih atas lantunan doa, semangat, dukungan dan canda tawanya yang selalu menghiasi hari-hariku hingga terselesaikannya skripsi ini.
3. My Prince Ahmad Taufik Saleh, terima kasih atas doa, semangat, dukungan dan motivasinya yang selalu mewarnai waktuku tiap hari hingga terselesaikannya skripsi ini.
4. Keluarga besar Centronet_UMS, Pak Adhiatma, Mas Bonthot, Mas Aris dan Mas Suneo yang selalu mengerti, memahami, dan mendukungku dalam penyelesaian skripsi ini.
vii
6. Sahabat baikku Ary (Ulund), Martina Ratna Tanjung, Saputra, dan Mbak Puji, terimakasih telah mendengarkan semua keluh kesahku.
7. Sahabatku seperjuangan Tika, Mbak Thya, Desi, Hery, Diduk, Cholis, Anang dan Nurul yang telah memberi motifasi padaku.
8. Teman-teman kos “Alif_Via” terima kasih atas kebersamaannya selama ini.
9. Teman-teman PBSID angkatan 2008, kelas “C” terima kasih atas kebersamaan kalian selama ini.
viii
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum wr.wb
Puji syukur Kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya. Sholawat serta salam penulis haturkan kepada Nabi Muhammad SAW, sehingga penulisan skripsi yang berjudul “Reverensi
Demonstratif Pada Rubrik Kisah Sahabat dalam Majalah Nurani Edisi September 2011” dapat terselesaikan dengan baik dan lancar.
Penulisan skripsi ini bertujuan untuk memenuhi syarat untuk memperoleh gelar sarjana Pendidikan S-1 pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penulis menyadari tanpa bimbingan dan bantuan dari bebagai pihak, skripsi ini tidak dapat terselesaikan. Oleh karena itu, pada kesempatan ini, penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih yang tulus kepada semua pihak yang telah membantu baik secara langsung maupun tidak langsung sehingga terselesaikannya skripsi ini. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Drs. Sofyan Anif, M.Si. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
x DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERSETUJUAN ... ii
HALAMAN PENGESAHAN ... iii
HALAMAN PERNYATAAN ... iv
HALAMAN MOTTO ... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi
KATA PENGANTAR ... viii
DAFTAR ISI ... x
DAFTAR TABEL ... xiii
DAFTAR BAGAN ... xiv
DAFTAR LAMPIRAN ... xv
DAFTAR SINGKATAN ... xvi
ABSTRAK ... xvii
BAB I PENDAHULUAN 1. Latar Belakang ... 1
2. Pembatasan Masalah ... 4
3. Rumusan Masalah ... 4
4. Tujuan ... 5
5. Manfaat ... 6
a. Manfaat Teoretis ... 6
xi BAB II TINJAUAN PUSTAKA
1. Landasan Teori ... 8
a. Pengertian Wacana ... 8
b. Pengertian Referensi ... 9
c. Jenis-jenis Referensi ... 11
1) Referensi Persona ... 11
2) Referensi Demonstratif ... 13
3) Referensi Komparatif ... 15
2. Hasil Penelitian yang Relevan ... 16
3. Kerangka Berpikir ... 21
4. Sistematika Penulisan ... 22
BAB III METODE PENELITIAN 1. Objek Penelitian ... 24
2. Tempat dan Waktu Penelitian ... 24
3. Jenis Penelitian ... 25
4. Data dan Sumber Data ... 26
5. Metode Pengumpulan Data ... 27
6. Metode Analisis Data ... 27
7. Penyajian Hasil Data ... 28
8. Prosedur Penelitian ... 28
1) Persiapan ... 28
2) Mendefinisikan dan merumuskan masalah ... 29
xii
4) Penyusunan Proposal ... 29
5) Mengumpulkan Data ... 29
6) Menganalisis Data ... 29
7) Menulis Laporan penelitian ... 30
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian ... ... 31
1. Profil Rubrik Kisah Sahabat ... 31
2. Klasifikasi Data ... 34
B. Pembahasan ... ... 53
1. Referensi Demostratif Waktu ... 54
2. Referensi Demonstratif Tempat ... 59
3. Bentuk-bentuk referensi demonstratif yang dominan muncul pada rubrik kisah sahabat dalam majalah Nurani edisi September 2011 ... ... 75
4. Perbandingan Hasil Penelitian Dengan Penelitian Terdahulu ... 78
BAB V PENUTUP A. Simpulan ... ... 81
B. Saran ... .... 82 DAFTAR PUSTAKA
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel
1. Perincian waktu penelitian ... 25 2. Klasifikasi Pronomina Demonstratif Waktu ... 35 3. Klasifikasi Pronomina Demonstratif Tempat... 39 4. Bentuk-bentuk referensi demonstratif yang dominan muncul pada
xiv
DAFTAR BAGAN
Bagan
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
xvi
DAFTAR SINGKATAN
1. E : Edisi 2. P : Paragraf 3. K : Kalimat
xvii ABSTRAK
REFERENSI DEMONSTRATIF PADA RUBRIK KISAH SAHABAT DALAM MAJALAH NURANI EDISI SEPTEMBER 2011
Oleh:
Ike Susanti, A 310 080 177, Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah
Surakarta, 2012.
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendiskripsikan bentuk aspek gramatikal pengacuan demonstratif waktu yang ada pada rubrik kisah sahabat dalam majalah nurani edisi september 2011, (2) mendiskripsikan bentuk aspek gramatikal pengacuan demonstratif tempat yang ada pada rubrik kisah sahabat dalam majalah nurani edisi september 2011. Penelitian ini mengambil data dari rubrik Kisah Sahabat dalam majalah Nurani edisi September 2011. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari wacana pada rubrik Kisah Sahabat dalam majalah Nurani Edisi September 2011. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dengan teknik simak catat. Analisis data yang digunakan adalah metode padan intralingual.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan (1) bentuk pengacuan demonstratif waktu mencakup pengacuan endofora dan eksofora. Terdiri atas tiga pengacuan demonstratif waktu yang mengacu pada masa kini, tiga pengacuan demonstratif waktu yang mengacu pada masa lampau, tujuh pengacuan demonstratif waktu yang menunjukkan waktu yang netral. Pada rubrik “Kisah Sahabat” dalam majalah Nurani edisi September 2011 ini tidak terdapat pengacuan demonstratif waktu yang mengacu pada masa yang akan datang. (2) Bentuk pengacuan demonstratif tempat juga mencakup pengacuan endofora dan eksofora. Terdiri atas lima pengacuan demonstratif tempat yang mengacu tempat yang dekat dengan penutur, empatbelas pengacuan demonstratif tempat yang mengacu pada tempat yang agak dekat dengan penutur, 23 pengacuan demonstratif tempat yang menunjuk secara eksplisit. Pada rubrik “Kisah Sahabat” dalam majalah Nurani edisi September 2011 ini tidak terdapat pengacuan demonstratif tempat yang mengacu pada tempat jauh dengan penutur.