• Tidak ada hasil yang ditemukan

S BIO 0909192 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S BIO 0909192 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

77

Estevina Evin Koibur, 2016

PROFIL KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMA MELALUI MOD EL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE PAD A KONSEP SISTEM REPROD UKSI MANUSIA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Afandi, A. (2006). Implementasi Model Pembelajaran Think-Pair-Share Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Konsep Sistem Koordinasi. Skripsi S1 Pendidikan Biologi : Tidak Diterbitkan.

Anderson, L dan Karthwohl, D. (2001). A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assesing: A Revision of Bloom’s Taxonomy of Educational Objectives. United State: Addison Wesley Logman.

Arifin, M., et al. (2003). Strategi Belajar Mengajar Kimia. Common Textbook Edisi Revisi. Bandung Jurusan Pendidikan Kimia FPMIPA UPI.

Arikunto, S. (2010). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara.

Aryawan, B. (2009). Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning) Untuk

Membangun Pengetahuan Siswa. Tersedia:

http://riyadi.purworejo.asia/2009/07/pembelajaran-kooperatif-cooperative.html. [14 Januari 2013]

Bloom, B. S.,. et al. (1956). Taxonomy of Educational Objectives: Handbook 1, Cognitive Domain. New York: David McKay.

BSNP. (2006). BSNP Panduan Penyususnan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Jenjang Pendidikan Dasar Dan Menengah. Jakarta

Cimer, A. (2012). “What Makes Biology Learning Difficult and Effective: Student’s

Views.” Academic Journal,7,(3),61-71.

Dahar, R. W. (1996). Teori-Teori Belajar. Jakarta : Erlangga

Fogarty dan Robin. (1996). Think/Pair/Share. [online]. Tersedia: www.Broward kl2.fl.us/Ci/Whatsnew/strategies and such/ strategies/thinkpairshare.html [14 Januari 2013]

(2)

78

Estevina Evin Koibur, 2016

PROFIL KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMA MELALUI MOD EL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE PAD A KONSEP SISTEM REPROD UKSI MANUSIA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Jones. (2002). Menjadi Guru Profesional. Bnadung: PT Remaja Rosda Karya.

Junaidi, W. (2010). Pembelajaran Kooperatif. Tersedia: http://wawan-junaidi.blogspot.com/2010/10/pembelajaran-kooperatif.html. [diakses 14 Januari 2013]

Departemen Pendidikan Nasional. Penerbit PT Gramedia Pustaka Utama. Jakarta

Kurnadi, K. A. (2008). Dasar-dasar Anatomi dan Fisiolgi Tubuh Manusia. Edisi Kedua. Bandung: UPI

Kuswana, W. S. (2011). Taksonomi Berpikir. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Lie, A. (2008). Cooperative Learning. Jakarta: Grasindo.

Mahmud, M. (2014). Perkembangan Kognitif. [0nline]. Tersedia: http://file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR._PEND._LUAR_BIASA/19570704198 1031-MUHDAR-MAHMUD/Power-Point/KOGNITIF.pdf. [21 Januari 2015]

Puspyta, D. (2010). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Think -Pair-Share Terhadap Kemampuan Generik Siswa SMP Pada Konsep Ekosistem. Skripsi S1 Pendidikan Biologi : Tidak Diterbitkan

Rustaman, et al (2003). Strategi Belajar Mengajar Biologi. Common Text Book (edisi revisi). Jakarta : JICA IMSTEP

Siti, Y. F. (2010). Model pembelajaran kooperatif tipe think pair share. Tersedia:

http://fisikasma-online.blogspot.com/2010/12/model-pembelajaran-kooperatif-tipe.html. [online: 21 Januari 2013]

Slavin, R. E. (2008). Cooperative Learning Teori, Riset dan Praktik. Bandung: Nusa Media.

Sudijono, A. (2009). Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pres.

Sudrajat, A. (2010). Definisi pendidikan menurut UU No.20 Tahun 2003 Tentang

Sisdiknas. Tersedia:

(3)

79

Estevina Evin Koibur, 2016

PROFIL KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMA MELALUI MOD EL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE PAD A KONSEP SISTEM REPROD UKSI MANUSIA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung : Alfabeta

Syah, M. (2003). Psikologi Belajar. Jakarta : PT Raja Grafindo.

Tim Penerbit Kamus Besar Bahasa Indonesia (2014). Pusat Bahasa Edisi Keempat.

Widarti, A. (2007). Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share Terhadap Hasil Belajar Pokok Bahasan Segi Empat Pada Siswa Kelas VII Semester 2. [Online]. Tersedia: http://digilib.unnes.ac.id/gsdl/cgi-bin/library. [14 Januari 2013]

Widodo, A. (2006). Taksonomi Bloom dan Pengembangan Butir Soal. [Online]. Tersedia:http://file.upi.edu/ai.php?dir.../D%20...Revisi%20Taksonomi%20B loom [21 Januari 2013]

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN MOD EL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP D AN MENGETAHUI PROFIL KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENERAPAN MOD EL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PAD A SISWA SEKOLAH D ASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PENGARUH PEMBELAJARAN D ENGAN MENGGUNAKAN MULTIMED IA MOD EL TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PAD A MATERI AJAR MOD ELING KOMPETENSI D ASAR MEMBUAT GAMBAR 3

PENERAPAN MOD EL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM PAIR SOLO UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN D AN HASIL BELAJAR SISWA SD.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

MOD EL QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SD PAD A PEMBELAJARAN IPA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

ID ENTIFIKASI MOD EL MENTAL SISWA SMA PAD A MATERI KONVEKSI KALOR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Profil Tingkat Penalaran Dan Peningkatan Pemahaman Konsep Siswa Dalam Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Menggunakan Ranking Task Exercise.. Universitas Pendidikan

PENGARUH MOD EL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN SISWA BELAJAR GERAK PAD APEMBELAJARAN PEND IDIKAN JASMANI.. Universitas Pendidikan Indonesia |