• Tidak ada hasil yang ditemukan

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

207

DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi, A. danSupriyono, W. 2013.Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi. 2002. Metodologi Penelitian.Jakarta:Penerbit PT. Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi, dkk. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.

Chaplin, J.P.2011. Kamuaslengkap Psikologi. Jakarta: Raja Grafindopersada

Djamarah,Syaiful Bahri. 2011. PsikologiBelajar. Jakarta: PT. RinekaCipta.

Feist, Gregory J. 2006. Teori Kepribadian. Terjemahan oleh Handriatno. 2010. Jakarta: Salemba Humanika.

Ghani, Syafrudin. 2014. Aplikasi layanan bimbingan kelompok untuk meningkatkan self esteem pada siswa kelas XI IPS.Skripsi. Semarang: Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, PGRI Semarang.

Ginintasasi.Rahayu, 2011. Kesadaran.

(online),(http://Kesadaran.ppt,diaksestanggal 8 juni 2015)

Dwi, Istiani.Kesadaran Dan Self -Directed Learning Sebagai Model Pembelajaran. Tersedia di (http://download.portalgaruda.org/article. php?article=251493&val=6753&itle=KESADARAN, diakses pada tanggal 12 maret 2015)

Komalasari Gantina, Eka Wahyunidan Karsih. 2011. Teoridan Teknik Konseling. Jakarta : PT Indeks

Lenni, Asmarani. Lentera Konseling Qolbu. (online) (http://aktifkonsultasi.blogspot.com/p/bimbingankelompok.html,

diakses pada tanggal 12 maret 2015)

Moleong. Lexi, 1991. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya

Nursalim. Mochamd. 2005. Strategi Konseling. Surabaya: Unesa University

(2)

208

Prayitno,1995. Layanandan Bimbingan Kelompok (DasardanProfil) Jakarta Galia Indonesi

Purnamasari, Lilis Ratna. 2012. Teknik-Teknik Konseling. Semarang: Fakultas Negeri Semarang.

Rahardjo, SusilodanGudnanto. 2011. Pemahaman Individu Teknik Non Tes Kudus: Media Interprise

Juniningrum, Sartika. 2014. Meningkatkan Penerimaan Diri Dalam Bergaul Siswa Melalui Konseling Kelompok Dengan Teknik Modeling

Simbolikkelas X Multimedia SMK Taman Siswa. Skripsi. Kudus:

Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Muria Kudus.

Setiawan, Chandra. 2014. Penerapan Layanan Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Kesadaran Dalam Memenuhi Tugas Dan Tanggung Jawab Sebagai siswa di SMA 1 Jekulo. Skripsi. Kudus: Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Muria Kudus

Soumanto, Wasti. 2006. Psikologi pendidikan.Jakarta: PT RinekaCipta

Sugiono, 2011.Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Suhardi, EL Syifa. Pentingnya kesadaran dalam diri kita. (online) (http://elsyifasuhardi.blogspot.com/2012/03/pentingnya-kesadaran-dalam-diri-kita.html.diunduhpadatanggal 12 maret 1015)

Sukiman, 2011. Penelitian Tindakan Kelas Untuk Guru Pembimbing. Yogyakarta: Paramitra Publishing.

Tohirin, 2008.Bimbingan Dan Konseling Di Sekolah Dan Di Madrasah. Jakarta: PT. Raja GrafindoPersada.

Referensi

Dokumen terkait

Semisal dari desa terjadi perubahan sosial atau mobilitas sosial seperti semakin sedikit atau sudah penuhnya lapangan pekerjaan, masyarakat yang tidak dapat

4 pasal 22 tahun 1992 tentang perumahan dan permukiman, dimana permukiman kumuh adalah permukiman yang tidak layak huni antara lain karena berada pada lahan yang

Bab ini berisi uraian tentang berbagai masalah yang timbul antara lain : pengertian kredit, prosedur pemberian kredit, pelaksanaan early warning system (ews) pada

perusahaan terutama perusahaan jasa, memberikan kualitas layanan yang baik sangat wajib dilakukan perusahaan untuk memuaskan nasabahnya, citra bank merupakan identitas

Dengan memanjatkan puji Syukur Kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat, karunia dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “ Pengaruh

Kecenderungan hewan melakukan aktivitas yang bergantung pada suhu akan. mempengaruhi tingkat metabolisme dan asupan makanan terutama pada ikan

Penelitian ini berusaha mengetahui persepsi siswa SMA PGRI 1 Kudus tentang pacaran baik ditinjau dari aspek pengetahuan, sikap dan perilaku pacaran dengan

Karya tulis atau bentuk lainnya yang diakui dalam bidang ilmu pengetahuan, teknologi atau seni yang ditulis atau dikerjakan sesuai dengan tata cara ilmiah mengikuti pedoman