• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JKR 1105316 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JKR 1105316 Table of content"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Bisri Musthofa, 2016

IMPLEMENTASI PEND EKTAN BERMAIN D ALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS BERLARI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

v

DAFTAR ISI

ABSTRAK... Error! Bookmark not defined.

KATA PENGANTAR ... Error! Bookmark not defined.

UCAPAN TERIMA KASIH... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR ISI ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR TABEL... vii

DAFTAR GAMBAR ...viii

BAB I PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined.

A. Latar Belakang ... Error! Bookmark not defined.

B. Identifikasi Masalah ... Error! Bookmark not defined.

C. Batasan Masalah ...7

D. Rumusan Masalah ... Error! Bookmark not defined.

E. Tujuan Penelitian ...8

F. Manfaat Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

BAB II TINJAUAN TEORITIS, KERANGKA BERPIKIR, DAN HIPOTESIS TINDAKAN... Error! Bookmark not defined.

A. Tinjauan Teoritis ... Error! Bookmark not defined.

1. Hakikat Pembelajaran Aktivitas Berlari .. Error! Bookmark not defined.

2. Hakikat Pembelajaran Pendekatan BermainError! Bookmark not

defined.

3. Hakikat Penelitian Tindakan Kelas (PTK)Error! Bookmark not

defined.

B. Kerangka Berpikir... Error! Bookmark not defined.

C. Hipotesis... Error! Bookmark not defined.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined.

A. Tujuan Operasional Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

B. Fokus Yang Diteliti ... Error! Bookmark not defined.

C. Metode Penelitian Yang Akan DigunakanError! Bookmark not

defined.

D. Waktu Dan Tempat Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

(2)

Bisri Musthofa, 2016

IMPLEMENTASI PEND EKTAN BERMAIN D ALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS BERLARI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

vi

1. Observasi Awal ... Error! Bookmark not defined.

2. Perencanaan ... Error! Bookmark not defined.

3. Pelaksanaan dan Observasi ... Error! Bookmark not defined.

4. Refleksi ... Error! Bookmark not defined.

F. Data Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

1. Sumber Data... Error! Bookmark not defined.

2. Jenis dan Alat Pengumpul Data ... Error! Bookmark not defined.

3. Teknik Analisis Data... Error! Bookmark not defined.

BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined.

A. Temuan Penelitian... Error! Bookmark not defined.

B. Pembahasan Hasil Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

C. Diskusi Penemuan... Error! Bookmark not defined.

D. Kelemahan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... Error! Bookmark not defined.

A. Kesimpulan ... Error! Bookmark not defined.

B. Saran... Error! Bookmark not defined.

(3)

Bisri Musthofa, 2016

IMPLEMENTASI PEND EKTAN BERMAIN D ALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS BERLARI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

vii

DAFTAR TABEL

Tabel 3 1 Jadwal Kegiatan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

(4)

Bisri Musthofa, 2016

IMPLEMENTASI PEND EKTAN BERMAIN D ALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS BERLARI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

viii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Rangkaian Gerak Start Jongkok ... Error! Bookmark not defined.

Gambar 2 2 Sikap Siap Tampak Depan dan SampingError! Bookmark not

defined.

Gambar 2 3 Gerakan lari sprint ... Error! Bookmark not defined.

Gambar 2 4 Tahap menumpu dan mendorong . Error! Bookmark not defined.

Gambar 2 5 Teknik gerakan lari jarak menengah dan jauhError! Bookmark

not defined.

Gambar 2 6 Lapangan permainan hitam hijau . Error! Bookmark not defined.

Gambar 2 7 Berlari melewati ban-ban dan kardusError! Bookmark not

defined.

Gambar 2 8 Permainan lari berbelok dengan menggunakan kardus ... Error!

Bookmark not defined.

Gambar 2 9 Permainan mengejar dan mengetuk Error! Bookmark not

defined.

Gambar 2 10 Lapangan permainan lari bola keranjangError! Bookmark not

defined.

Gambar 2 11 Lapangan estafet ulang alik ... Error! Bookmark not defined.

Gambar 2 12 Permainan kucing tikus ... Error! Bookmark not defined.

Gambar 2 13 Permainan menyusun kardus atau ban bekasError! Bookmark

not defined.

Gambar 2 14 Permainan memasuki ban bekas atau hulahoopError! Bookmark

not defined.

Gambar 2 15 Desain Penelitian A Spira Of Steps (Lewin:1940) yang dikutip

Epon ... Error! Bookmark not defined.

Gambar 4 1 Hasil Belajar Aspek Afektif pada Tindakan I Siklus I... Error!

(5)

Bisri Musthofa, 2016

IMPLEMENTASI PEND EKTAN BERMAIN D ALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS BERLARI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ix

Gambar 4 2 Rata-rata Hasil Belajar Aspek Kognitif Pada Tindakan I Siklus I

... Error! Bookmark not defined.

Gambar 4 3 Hasil Belajar Aspek Psikomotor Pada Tindakan I Siklus I... Error!

Bookmark not defined.

Gambar 4 4 Hasil Belajar Aspek Afekttif Pada Tindakan II Siklus I ... Error!

Bookmark not defined.

Gambar 4 5 Rata-rata Hasil Belajar Aspek Kognitif Pada Tindakan I Siklus

... Error! Bookmark not defined.

Gambar 4 6 Hasil Belajar Aspek Psikomotor Pada Tindakan II Siklus I . Error!

Bookmark not defined.

Gambar 4 7 Hasil Belajar Aspek Afekttif Pada Tindakan III Siklus I... Error!

Bookmark not defined.

Gambar 4 8 Rata-rata hasil Belajar Aspek Kognitif Pada Tindakan III Siklus I

... Error! Bookmark not defined.

Gambar 4 9 Hasil Belajar Aspek Psikomotor Pada Tindakan III Siklus I Error!

Bookmark not defined.

Gambar 4 10 Hasil Belajar Aspek Afekttif Pada Tindakan I Siklus II ... Error!

Bookmark not defined.

Gambar 4 11 Rata-rata Hasil Belajar Aspek Kognitif Pada Tindakan I Siklus II

... Error! Bookmark not defined.

Gambar 4 12 Hasil Belajar Aspek Psikomotor Pada Tindakan I Siklus II . Error!

Bookmark not defined.

Gambar 4 13 Hasil Belajar Aspek Afektif Pada Tindakan II Siklus II ... Error!

Bookmark not defined.

Gambar 4 14 Rata-rata Hasil Belajar Aspek Kognititf Pada Tindakan II Siklus

II ... Error! Bookmark not defined.

Gambar 4 15 Hasil Belajar Aspek Psikomotor Pada Tindakan II Siklus II Error!

Bookmark not defined.

Gambar 4 16 Rekapitulasi perkembangan Hasil Belajar Aspek Afektif Pada

Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

Gambar 4 17 Rekapitulasi perkembangan Hasil Belajar Aspek Kognitif Pada

(6)

Bisri Musthofa, 2016

IMPLEMENTASI PEND EKTAN BERMAIN D ALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS BERLARI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

x

Gambar 4 18 Rekapitulasi Perkembangan Hasil Belajar Aspek Psikomotor Pada

Referensi

Dokumen terkait

Jika memory total page lebih dari memory fisik yang tersedia, kernel lebih banyak melakukan swapping dibandingkan eksekusi kode program, sehingga terjadi thrashing dan mengurangi

Dengan mengacu penelitian Brucks,1999, dimana produk tidak hanya dilihat dari harga dan merek saja melainkan juga dari enam dimensi kualitas, maka dilakukanlah

Selanjutnya Husain al-Dhahabi menunjuk contoh bagi tafsir nazari (falsafi) dengan tafsir Ibnu ‘Arabi (560-638 H.) yang berjudul at- Tafsīr al - Kabīr yang terdiri

Upaya hukum yang dapat dilakukan pengguna jasa dalam hal penyelesaian sengketa terkait dengan kerugian yang dialami sebagai penumpang bus Transjakarta tidak diatur

Tujuan Penelitian ini untuk menganalisis faktor yang mempengaruhi status gizi anak usia 0-24 bulan dengan kajian positive deviance melalui penelitian kuantitatif dengan

Kedua, penerapan model pembelajaran tematik pada tema kebunku juga memberikan perubahan hasil belajar, dimana hasil belajar mengalami peningkatan yang cukup baik,

Berdasarkan uraian diatas, serta belum ada penelitian mengenai tingkat pengetahuan pasien dan rasionalitas swamedikasi di empat apotek Kecamatan Medan Marelan, maka peneliti

Berdasarkan perhitungan tingkat kematangan diatas, dapat dilihat bahwa perusahaan berada pada kisaran 3 hal ini berarti bahwa Sistem Informasi Penjualan Store di MDP