Muhammad Deni Amulyawan, 2014
Pengaruh Kompetensi Guru dan Disiplin Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI
PERNYATAAN ... Error! Bookmark n UCAPAN TERIMA KASIH ... Error! Bookmark n
ABSTRAK ... Error! Bookmark n
KATA PENGANTAR ... Error! Bookmark n
DAFTAR ISI ... vi
DAFTAR TABEL ... Error! Bookmark n
DAFTAR GAMBAR ... Error! Bookmark n
BAB I PENDAHULUAN ... Error! Bookmark n 1.1 Latar Belakang ... Error! Bookmark n 1.2 Rumusan Masalah ... Error! Bookmark n 1.3 Tujuan Penelitian ... Error! Bookmark n 1.4 Manfaat Penelitian ... Error! Bookmark n 1.4.1 Manfaat Teoretis ... Error! Bookmark n 1.4.2 Manfaat Praktis ... Error! Bookmark n
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS .. Error! Bookmark n 2.1 Kajian Pustaka ... Error! Bookmark n 2.1.1 Konsep Belajar ... Error! Bookmark n 2.1.1.1 Pengertian Belajar ... Error! Bookmark n 2.1.2 Teori Belajar ... Error! Bookmark n 2.1.2.1 Teori Belajar Robert M. Gagne ... Error! Bookmark n 2.1.2.2 Teori Belajar Behavioristik ... Error! Bookmark n 2.1.3 Konsep Prestasi Belajar ... Error! Bookmark n 2.1.3.1 Indikator Prestasi Belajar ... Error! Bookmark n 2.1.3.2 Faktor- faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar ... Error! Bookmark n 2.1.2 Konsep Kompetensi Guru ... Error! Bookmark n 2.1.2.1 Pengertian Kompetensi Guru ... Error! Bookmark n 2.1.2.2 Hubungan Kompetensi Guru dengan Prestasi Belajar Siswa ... Error! Bookmark n 2.1.3 Konsep Disiplin Belajar ... Error! Bookmark n 2.1.3.1 Pengertian Disiplin Belajar ... Error! Bookmark n 2.1.3.2 Indikator Disiplin Belajar ... Error! Bookmark n 2.1.3.3 Hubungan Disiplin Belajar dengan Prestasi Belajar ... Error! Bookmark n 2.1.4 Kajian Empirik Hasil Penelitian ... Error! Bookmark n 2.2 Kerangka Pemikiran ... Error! Bookmark n 2.3 Hipotesis ... Error! Bookmark n
Muhammad Deni Amulyawan, 2014
Pengaruh Kompetensi Guru dan Disiplin Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3.4 Operasional Variabel ... Error! Bookmark n 3.5 Teknik Pengumpulan Data ... Error! Bookmark n 3.6 Pengujian Instrumen Penelitian ... Error! Bookmark n 3.6.1 Analisis Instrumen Penelitian ... Error! Bookmark n 3.6.1.1 Uji Validitas ... Error! Bookmark n 3.6.1.2 Uji Reliabilitas ... Error! Bookmark n 3.6.2 Teknik Analisis Data ... Error! Bookmark n 3.6.3 Uji Normalitas ... Error! Bookmark n 3.6.4 Uji Multikolinearitas ... Error! Bookmark n 3.7 Pengujian Hipotesis ... Error! Bookmark n 3.7.1 Uji Koefisien Determinasi (R2) ... Error! Bookmark n 3.7.2 Pengujian Secara Simultan (Uji F) ... Error! Bookmark n 3.7.4 Pengujian Secara Parsial (Uji t) ... Error! Bookmark n
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... Error! Bookmark n 4.1 Gambaran Umum Lokasi Penelitian ... Error! Bookmark n 4.2 Gambaran Responden ... Error! Bookmark n 4.2.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ... Error! Bookmark n 4.2.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ... Error! Bookmark n 4.3 Analisis Instrumen Penelitian ... Error! Bookmark n 4.3.1 Uji Validitas ... Error! Bookmark n 4.3.2 Uji Reabilitas ... Error! Bookmark n 4.4 Uji Normalitas ... Error! Bookmark n 4.5 Uji Multikolinieritas ... Error! Bookmark n 4.6 Gambaran Umum Variabel Penelitian ... Error! Bookmark n 4.6.1 Kompetensi Guru (X1) ... Error! Bookmark n 4.6.2 Disiplin Belajar (X2) ... Error! Bookmark n 4.6.3 Prestasi Belajar ... Error! Bookmark n 4.7 Hasil Penelitian ... Error! Bookmark n 4.8 Pengujian Hipotesis ... Error! Bookmark n 4.8.1 Uji Koefisien Determinasi (R2) ... Error! Bookmark n 4.8.2 Analisis Regresi Secara Simultan (Uji F) ... Error! Bookmark n 4.8.3 Analisis Regresi Secara Parsial (Uji t) ... Error! Bookmark n 4.9 Pembahasan Hasil Penelitian ... Error! Bookmark n 4.9.1 Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Prestasi Belajar ... Error! Bookmark n 4.9.2 Pengaruh Disiplin Belajar Terhadap Prestasi Belajar ... Error! Bookmark n
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... Error! Bookmark n 5.1 Kesimpulan ... Error! Bookmark n 5.2 Saran ... Error! Bookmark n
