Silmi Tilawati, 2014
PENGARUH KEGIATAN MGMP TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU MATEMATIKA DI SMAN Se-KOTA BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
ABSTRAK ………... i
KATA PENGANTAR ………... ii
UCAPAN TERIMA KASIH ………... iii
DAFTAR ISI ………... v
DAFTAR TABEL ………... viii
DAFTAR GAMBAR ………... ix
DAFTAR LAMPIRAN ………... x
BAB I PENDAHULUAN ………... 1
A. Latar Belakang Penelitian ………... 1
B. Identifikasi Perumusan Masalah ………... 4
C. Tujuan Penelitian ………... 5
1. Tujuan Umum ………... 5
2. Tujuan Khusus ………... 5
D. Metode Penelitian ………... 5
1. Metode dan Pendekatan Penelitian ………... 5
2. Teknik Pengumpulan Data ………... 5
3. Prosedur Pengolahan Data ... 6
E. Manfaat Penelitian ... ………... 7
1. Manfaat Teoritis ………... 7
2. Manfaat Praktis ………....……... 7
F. Struktur Organisasi ………..…... 8
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKRIAN, DAN HIPOTESIS PENELITIAN ………... 10
A. KajianPustaka ………... 10
1. Konsep Musyawarah Guru Mata Pelajaran ... 10
Silmi Tilawati, 2014
PENGARUH KEGIATAN MGMP TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU MATEMATIKA DI SMAN Se-KOTA BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu vi
B. Kerangka Pemikiran Penelitian ………... 34
C. Hipotesis Penelitian ………... 38
BAB III METODE PENELITIAN ………...…… 39
A. Lokasi, Populasi dan Sampel Penelitian ………... 39
1. Lokasi Penelitian ………... 39
2. Populasi Penelitian ………... 39
3. Sampel Penelitian ………... 39
B. Desain Penelitian ………... 44
C. Metode Penelitian ………... 46
D. Definisi Operasional ………... 47
1. Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) ………. 47
2. Kompetensi Profesional Guru ………... 47
E. Instrumen Penelitian ………... 48
1. Variabel Penelitian …………... 48
2. Teknik Pengukuran Variabel Penelitian ………... 48
3. Kisi-kisi Instrumen Penelitian ………... 49
F. Proses Pengembangan Instrumen ………... 52
1. Uji Validitas ………... 52
2. Uji Realibilitas ………... 56
G. Teknik Pengumpulan Data ………... 59
1. Tahap Persiapan ………... 59
2. Tahap Pelaksanaan ………... 59
3. Tahap Pengumpulan Data ………... 60
H. Analisis Data ………... 60
1. Seleksi Angket ... 60
2. Pengolahan Data ... 61
I. Menguji Hipotesis Penelitian ………... 65
vii
A. Hasil Penelitian ………... 68
1. Deskripsi Kegiatan MGMP di SMAN Se-Kota Bandung …... 68
2. Deskripsi Kompetensi Profesional Guru Matematika di SMAN Se-Kota Bandung ………... 80
3. Deskripsi Pengaruh Kegiatan MGMP Terhadap Kompetensi Profesional Guru ………... 92
B. Pembahasan Hasil Penelitian ………... 96
1. Pelaksanaan Kegiatan MGMP di SMAN Se Kota Bandung .…... 97
2. Kondisi Kompetensi Profesional Guru di SMAN Se-Kota Bandung ………... 100
3. Pengaruh Kegiatan MGMP terhadap Kompetensi Profesional Guru di SMAN Se-Kota Bandung ………. 103
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI ………... 105
A. Kesimpulan ………... 105
B. Rekomendasi ………... 106
1. Bagi Sekolah ………... 106
2. Bagi Guru………... 107
