• Tidak ada hasil yang ditemukan

T BING 1201552 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T BING 1201552 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

DYNAMIC ASSESSMENT IN READING COMPREHENSION CLASSROOM

(A Case Study at One Private University in Bandung)

A Thesis

Submitted as Partial Fulfillment of the Requirements to Obtain Strata Two (S2) Degree

Written by: Rindilla Antika

1201552

ENGLISH DEPARTMENT

SCHOOL OF POSTGRADUATE STUDIES INDONESIA UNIVERSITY OF EDUCATION

(2)

==========================================================

DYNAMIC ASSESSMENT IN READING

COMPREHENSION CLASSROOM

(A Case Study at One Private University in

Bandung)

Oleh Rindilla Antika S.Pd UNP Padang, 2012

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni

© Rindilla Antika 2014 Universitas Pendidikan Indonesia

Juli 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

PAGE OF APPROVAL

DYNAMIC ASSESSMENT IN READING COMPREHENSION CLASSROOM (A Case Study at One Private University in Bandung)

By:

RINDILLA ANTIKA 1201552

Approved by:

Prof. Emi Emilia, M.Ed., Ph.D. NIP.196609161990012001

Main Supervisor

Dadang Sudana, M.A., Ph.D. NIP.196009191990031001

Co. Supervisor

This Thesis has been approved by Head of Study Program of English Education

Referensi

Dokumen terkait

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.. PAGE

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.. PAGE OF

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.. PAGE

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.. PAGE

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.. PAGE

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.. PAGE

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.. PAGE

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.. PAGE