Popy Rusmawaty, 2014
Studi Pengembangan Pendidikan Karakter Berbasis Agama Islam Dalam Pembelajaran PKN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRAK
Popy Rusmawaty (0901150). Studi Pengembangan Pendidikan Karakter Berbasis Agama Islam Dalam Pembelajaran Pkn (Studi Kasus di SMA Al-Ittihad Kabupaten Cianjur).
Permasalahan karakter meliputi kalangan remaja, membutuhkan penanganan secara mendasar. Sebenarnya berbagai upaya pendidikan karakter dilingkungan Pondok Pesantren atau sekolah-sekolah telah banyak dilaksanakan. Beberapa kegiatan serta penetapan peraturan-peraturan di Pondok Pesantren atau sekolah-sekolah telah diberlakukan. Namun penanaman pendidikan karakter melalui upaya tersebut tidak selamanya berjalan dengan efektif maka dari itu upaya-upaya lainnya masih diperlukan dalam pembinaan karakter santri di Pondok Pesantren atau sekolah-sekolah, karena pada dasarnya karakter itu nelekat dalam diri setiap individu, maka oleh karena itu harus memiliki fungsi sebagai pembangunan karakter individu tersebut. Pendidikan diyakini sebagai salah satu cara untuk menumbuhkan sikap dan karakter siswa. Salah satu program pendidikan itu ialah pendidikan kewarganegaraan (PKn) dimana melalui PKn akan diberikan pengetahuan dan pemahaman akan nilai-nilai karakter. Siswa sebagai generasi muda penerus bangsa memegang peranan penting dalam menumbuhkan sikap dan karakter. Oleh karenanya upaya pengembangan karakter siswa yang berlandaskan nilai-nilai islami harus terus diupayakan.
Dalam skripsi ini penelitian diarahkan kepada permasalahan 1) Bagaimana perencanaan pendidikan karakter berbasis agama islam dalam Pkn di SMA Al-Ittihad Kabupaten Cianjur ? 2) Metode apa saja yang digunakan untuk pengembangan pendidikan karakter berbasis agama islam di SMA Al-Ittihad Kabupaten Cianjur ? 3) Bagaimana pendapat para santri tentang pendidikan karakter berbasis agama islam di SMA Al-Ittihad Kabupaten Cianjur ? 4) Apa faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan pendidikan karakter berbasis agama islam di SMA Al-Ittihad Kabupaten Cianjur ? 5) Bagaimana upaya untuk mengatasi hambatan-hambatan dalam pelaksanaan pendidikan karakter berbasis agama islam di SMA Al- Ittihad kabupaten cianjur?
Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan penelitian yang bersifat deskriptif. Karenanya penulis hendak menggambarkan Studi Pengembangan Pendidikan Karakter Berbasis Agama Islam Dalam Pembelajaran Pkn.
Dari hasil penelitian terungkap bahwa 1). perencanaan pendidikan karakter berbasis agama islam dalam PKn selalu mengaitkan materi dengan dasar
Popy Rusmawaty, 2014
Studi Pengembangan Pendidikan Karakter Berbasis Agama Islam Dalam Pembelajaran PKN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Faktor pendukung dalam pengembangan pendidikan karakter yaitu mengundang ustadz dari luar sekolah.Sedangkan faktor penghambat ialah pengaruh buruk dari lingkungan luar sekolah.5) Guru PKn mengadakan kerjasama dengan wali kelas, guru BK, kesiswaan, kepala sekolah, wakil kepala sekolah, serta orang tua siswa.
STUDI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS
AGAMA ISLAM DALAM PEMBELAJARAN PKN
(Studi Kasus di SMA AL-Ittihad Kabupaten Cianjur)
STUDIES DEVELOPMENT OF ISLAMIC-BASED CHARACTER
EDUCATION IN LEARNING PKN
(Study Case at SMA Al-Ittihad Cianjur)
Popy Rusmawaty, Rahmat, Suwarma Al Muchtar
Jurusan Pendidikan Kewarganegaraan Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Universitas Pendidikan Indonesia Jl. Dr. Setiabudi No. 229, Bandung 40154
ABSTRAK
Popy Rusmawaty, 2014
Studi Pengembangan Pendidikan Karakter Berbasis Agama Islam Dalam Pembelajaran PKN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
pendidikan itu ialah pendidikan kewarganegaraan (PKn) dimana melalui PKn akan diberikan pengetahuan dan pemahaman akan nilai-nilai karakter. Siswa sebagai generasi muda penerus bangsa memegang peranan penting dalam menumbuhkan sikap dan karakter. Oleh karenanya upaya pengembangan karakter siswa yang berlandaskan nilai-nilai islami harus terus diupayakan.
Popy Rusmawaty, 2014
Studi Pengembangan Pendidikan Karakter Berbasis Agama Islam Dalam Pembelajaran PKN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
Problems include character among teenagers, need to be addressed fundamentally. Actually the character education efforts within the Boarding Schools or schools have been widely implemented. Some of the activities and the determination of the rules at boarding school or schools have been enacted. But planting character education through these efforts do not always work effectively and therefore more efforts are still needed in the character building of students at boarding school or schools, because basically it nelekat character in every individual, so therefore must have functions such as the development of individual character. Education is believed to be one of the ways to cultivate the attitude and character of students. One program that is educational citizenship education (Civics) where through Civics will be given the knowledge and understanding of character values. Students as young generation of the nation play an important role in fostering the attitude and character. Therefore efforts are based on the character development of students of Islamic values should continue to be pursued.
