• Tidak ada hasil yang ditemukan

Komparasi Keunggulan Prestasi Akademik Siswa Antara Sekolah Unggulan dan Madrasah Unggulan (Studi pada SMA Negeri 8 Jakarta dan MA Negeri 4 Jakarta)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Komparasi Keunggulan Prestasi Akademik Siswa Antara Sekolah Unggulan dan Madrasah Unggulan (Studi pada SMA Negeri 8 Jakarta dan MA Negeri 4 Jakarta)"

Copied!
304
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2. Karakteristik Sekolah Unggul42
Tabel 3.1
Tabel 3.2 Kisi-kisi Instrumen Observasi Kelas
Tabel 3.3 Kisi-kisi Instrumen Observasi Kelas
+7

Referensi

Dokumen terkait

Beberapa faktor mempengaruhi prestasi siswa, baik akademik maupun non-akademik yaitu lama pendidikan orangtua, aktivitas siswa, gaya pengasuhan penolakan dan pola

Dapat disimpulkan penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara keharmonisan keluarga dengan prestasi akademik siswa di SMK N 16

3.Hambatan-hambatan guru pendamping ekstrakulikuler terhadap peningkatan prestasi non akademik di SMA Negeri Malang Berdasarkan hasil penelitian di atas dapat di paparkan

Dari pembahasan mengenai Upaya kepala sekolah dalam meningkatkan prestasi non akademik peserta didik di atas, dapat diketahui bahwa dalam penelitian ini di temukan

Abstrak: Tujuan penelitian adalah untuk memperoleh informasi deskriptif tentang pengelolaan sarana dan prasarana dalam meningkatkan prestasi non akademik siswa yang

Akademik diukur dengan menggunakan Skala Self-efficacy Akademik yang terdiri dari 32.. aitem pernyataan, sedangkan variabel Prestasi Belajar diukur dengan menggunakan

Prediksi ini dapat menjadi masukan bagi siswa dan pihak sekolah untuk mempertimbangkan lokus pengendalian sebagai faktor yang dapat memengaruhi konsep diri akademik

Dari hasil perhitungan uji Independent Samples Test pada tabel 5 di atas, maka dapat dijelaskan bahwa data motivasi belajar, prestasi belajar akademik dan prestasi