BENTUK PENYAJIAN DAN KEBERFUNGSIAN DISTRAKTOR DALAM SOAL UTS KELAS X MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMK Bentuk Penyajian dan Keberfungsian Distraktor dalam Soal UTS Kelas X di SMK Muhammadiyah 2 Surakarta.
Teks penuh
Dokumen terkait
kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal Trigonometri kelas XI Smk. Muhammadiyah Kartasura dalam setiap tahap pemecahan masalah
SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016.Skripsi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Agustus 2016. Evaluasi yang selama ini dilaksanakan di
SMK Muhammadiyah 1 Surakarta. Adapun data sekunder yang digunakan dalam penelitian ini antara lain :. 1) Guru bimbingan
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) memaparkan antusias belajar matematika siswa kelas X Sekolah Menengah Kejuruan di SMK Muhammadiyah 1 Surakarta, (2) memaparkan
Dari awal siswa kelas X di SMK Muhammadiyah 1 Surakarta memang sudah tidak memiliki antusias dalam belajar, jadi aktivitas dalam belajar matematika juga
Data penelitian ini adalah semua kata, kalimat, dan tanda baca pada teks pengalaman pribadi siswa SMK kelas X A SMK Batik 2 Surakarta yang mengandung kesalahan fonologi,
Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan hasil penelitian, maka dapat diperoleh simpulan sebagai berikut. Kesalahan siswa kelas X Akuntansi SMK Muhammadiyah 2
Berdasarkan studi pendahuluan yang dilakukan di SMK Muhammadiyah 2 Surakarta , didapatkan data 7 dari 10 orang belum mengetahui tentang kesehatan reproduksi, pada
