Quina Paramadina Rachmasari, 2014
Penggunaan Media Film Kartun Dalam Pembelajaran Menulis Teks Cerita Pendek Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
PERNYATAAN ... .…...i
KATA PENGANTAR ... .…..ii
UCAPAN TERIMA KASIH ... .….iii
ABSTRAK ... .…..v
DAFTAR ISI ... .….vi
DAFTR TABEL………....ix
DAFTAR DIAGRAM………... xii
BAB I PENDAHULUAN ... …...1
A. Latar Belakang Penelitian ... …...1
B. Rumusan Masalah Penelitian ... …...3
C. Tujuan Penelitian ... …...3
D. Manfaat Penelitian ... …...3
E. Struktur Organisasi ... …... BAB II FILM KARTUN SEBAGAI MEDIA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK...6
A. Media Pembelajaran ... .…. 6
1. Pengertian Media Pembelajaran………...….……….6
2. Fungsi Media Pembelajaran………...6
3. Manfaat Media Pembelajaran………7
4. Ciri-ciri Media Pembelajaran……….8
5. Jenis-jenis Media Pembelajaran……….9
6. Audio Visual sebagai Media Pembelajaran……….10
B. Film Kartun………...10
1. Pengertian Film Kartun ………...10
2. Jenis-jenis Film Kartun ………...10
3. Film yang Digunakan dalam Pembelajaran……….10
Quina Paramadina Rachmasari, 2014
Penggunaan Media Film Kartun Dalam Pembelajaran Menulis Teks Cerita Pendek Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1. Pengertian Menulis………...11
2. Kemampuan Menulis………...12
3. Tujuan Menulis………13
4. Tahap-tahap Menulis………...14
5. Manfaat Menulis………..15
D. Ihwal Cerita Pendek……….………15
1. Pengertian Cerita Pendek……….15
2. Ciri-ciri Cerita Pendek……….16
3. Unsur-unsur Cerita Pendek………..17
E. Penelitian Terdahulu………..……….21
F. Asumsi……….………....22
G. Hipotesis………...23
BAB III METODE PENELITIAN ... .... 24
A. Metode dan Desain Penelitian ... … 24
B. Partisipan………. 25
C. Populasi dan Sampel Penelitian……….. 25
1. Populasi………. 25
2. Sampel………... 26
D. Instrumen Penelitian……… 27
E. Prosedur Penelitian……….. 34
F. Teknik Pengumpulan Data………... 34
G. Teknik Pengolahan Data………. 35
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... … 39
A. Deskripsi Proses Penelitian ... … 43
B. Deskripsi Hasil Penelitian………... 39
1. Deskripsi Hasil Prates Kelas Eksperimen dan Kelas Pembanding………... 41
Quina Paramadina Rachmasari, 2014
Penggunaan Media Film Kartun Dalam Pembelajaran Menulis Teks Cerita Pendek Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
C. Analisis Pengolahan Data……… 46
1. Uji Reliabilitas Antar Penimbang………... 46
2. Uji Normalitas Prates dan Pascates………... 61
3. Uji Homogenitas Data………... 63
4. Uji Hipotesis……….. 65
D. Analisis Hasil Teks Cerita Pendek……….. 66
1. Analisis Hasil Prates Kelas Eksperimen………... 66
2. Analisis Hasil Prates Kelas Pembanding………... 72
3. Analisis Hasil Pascates Kelas Eksperimen……… 76
4. Analisis Hasil Pascates Kelas Pembanding………... 81
E. Analisis Data Hasil Observasi Aktivitas Guru………... 85
F. Analisis Data Nilai Sikap Siswa……….. 86
1. Analisis Penilaian Sikap Kelas Eksperimen……….. 86
2. Analisis Penilaian Sikap Kelas Pembanding………. 86
G. Pembahasan Hasil Penelitian………... 87
BAB V SIMPULAN DAN SARAN ... … 92
A. Simpulan………... 92
B. Saran………93
DAFTAR RUJUKAN ... ….95