• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IND 1104384 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IND 1104384 Table of content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Vita Marlina, 2015

PENERAPAN TEKNIK PAPAN CERITA (STORYBOARD) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK (STUDI ESKSPERIMEN KUASI PADA KELAS XI SMA NEGERI 6 BANDUNG TAHUN AJARAN 2014/2015) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ... Error! Bookmark not defined.

LEMBAR PERNYATAAN ... Error! Bookmark not defined.

ABSTRAK... Error! Bookmark not defined.

KATA PENGANTAR... Error! Bookmark not defined.

UCAPAN TERIMA KASIH ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR ISI ...vii

DAFTAR TABEL ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR BAGAN ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR LAMPIRAN ... Error! Bookmark not defined.

BAB 1 PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined.

1.1 Latar Belakang Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

1.2 Rumusan Masalah Penelitian... Error! Bookmark not defined.

1.3 Tujuan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

1.4 Manfaat Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

1.5 Struktur Organisasi ... Error! Bookmark not defined.

BAB 2 IHWAL TEKNIK PAPAN CERITA (STORYBOARD) DAN

PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN ... Error! Bookmark not defined.

2.1 Teknik Papan Cerita (Storyboard) ... Error! Bookmark not defined.

2.1.1 Pengertian Papan Cerita (Storyboard) ... Error! Bookmark not defined.

2.1.2 Teknik Papan Cerita (Storyboard) ... Error! Bookmark not defined.

2.2 Pembelajaran Menulis Cerpen ... Error! Bookmark not defined.

(2)

Vita Marlina, 2015

PENERAPAN TEKNIK PAPAN CERITA (STORYBOARD) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK (STUDI ESKSPERIMEN KUASI PADA KELAS XI SMA NEGERI 6 BANDUNG TAHUN AJARAN 2014/2015) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu

2.2.2 Penilaian Menulis Cerpen ... Error! Bookmark not defined.

2.3 Kerangka Berpikir ... Error! Bookmark not defined.

2.4 Hipotesis Penelitian... Error! Bookmark not defined.

BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined.

3.1 Metode Penelitian dan Desain Penelitian Error! Bookmark not defined.

3.2 Prosedur Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

3.3 Partisipan, Populasi, dan Sampel ... Error! Bookmark not defined.

3.3.1 Partisipan ... Error! Bookmark not defined.

3.3.2 Populasi ... Error! Bookmark not defined.

3.3.3 Sampel ... Error! Bookmark not defined.

3.4 Instrumen Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

3.4.1 Instrumen Tes ... Error! Bookmark not defined.

3.4.2 Instrumen Perlakuan ... Error! Bookmark not defined.

3.4.3 Instrumen Observasi ... Error! Bookmark not defined.

3.5 Analisis Data... Error! Bookmark not defined.

BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... Error! Bookmark not

defined.

4.1 Deskripsi Data ... Error! Bookmark not defined.

4.1.1 Deskripsi Proses Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

4.1.2 Deskripsi Data Hasil Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

4.1.3 Deskripsi Data Hasil Observasi ... Error! Bookmark not defined.

4.2 Analisis Data... Error! Bookmark not defined.

4.2.1 Uji Prasyarat Analisis Data ... Error! Bookmark not defined.

4.2.2 Uji Hipotesis ... Error! Bookmark not defined.

4.3 Pembahasan Hasil Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

4.3.1 Kemampuan Menulis Cerpen dengan Menggunakan Teknik Papan Cerita (Storyboard) pada Siswa Kelas XI di SMAN 6 Bandung. ... Error! Bookmark not defined.

4.3.2 Kemampuan Menulis Menulis Cerpen dengan Tidak Menggunakan Teknik Papan Cerita (Stor yboard) pada Siswa Kelas XI di SMAN 6

Bandung. ... Error! Bookmark not defined.

(3)

Vita Marlina, 2015

PENERAPAN TEKNIK PAPAN CERITA (STORYBOARD) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK (STUDI ESKSPERIMEN KUASI PADA KELAS XI SMA NEGERI 6 BANDUNG TAHUN AJARAN 2014/2015) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu

Siswa yang Tidak Menggunakan Teknik Papan Cerita (Storyboard). ... Error! Bookmark not defined.

BAB 5 SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI Error! Bookmark not

defined.

5.1 Simpulan ... Error! Bookmark not defined.

5.2 Implikasi ... Error! Bookmark not defined.

5.3 Rekomendasi ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR PUSTAKA ... Error! Bookmark not defined.

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN STRATEGI (MENIRU-MENGOLAH-MENGEMBANGKAN) MELALUI PEMANFAATAN TAYANGAN BERITA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENDEK DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK TRANSFORMASI NASKAH DRAMA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

KEEFEKTIFAN STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENGUNGKAPKAN KRITIK PADA PEMBELAJARAN BERBICARA : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMA Negeri

PENGGUNAAN MEDIA TAYANGAN IKLAN KOMERSIAL PADA PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI (STUDI EKSPERIMEN KUASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 10 BEKASI TAHUN

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK DENGAN METODE HYPNOTEACHING.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGGUNAAN MEDIA FILM KARTUN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK (Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMPN 15 Bandung. Tahun

Penggunaan Media Film Kartun Dalam Pembelajaran Menulis Teks Cerita Pendek Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu.. Metode dan

Penerapan Model Quantum Writing Berbasis Media Tayangan Fiksi Musikal Dalam Pembelajaran Menulis Cerita Pendek : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP