S PEK 1005654 Bibliography

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi, Abu. (2003).

Ilmu Sosial Dasar

. Jakarta: Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi. (2006).

Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik

.

Jakarta: Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi. (2010).

Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik

.

Jakarta: Rineka Cipta.

Asra dan Sumiati. (2007).

Metode Pembelajaran Pendekatan Individual

.

Bandung: Rancaekek Kencana.

Dimyati dan Mudjiono. (2002).

Belajar dan Pembelajaran

. Jakarta: Rineka Cipta.

Djaali. (2008).

Psikologi Pendidikan

. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Djamarah, Syaiful B. (2008).

Psikologi Belajar

. Jakarta: Rineka Cipta.

Elida, Prayitno. (1989).

Motivasi

Dalam

Belajar

. Bandung: Proyek

Pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan Direktorat

Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Hadis, Abdul. (2006).

Psikologi dalam Pendidikan

. Bandung: Alfabeta.

Hamalik, Oemar. (2004).

Psikologi Belajar Dan Mengajar

. Jakarta: Bumi Aksara.

Hamalik, Oemar. (2007).

Proses Belajar Mengajar

. Jakarta: Bumi Aksara.

Hasbullah. (2003).

Dasar-Dasar Imu Pendidikan

. Jakarta: PT. Raja Grafindo

Persada.

Hergenhahn, B. R dan Matthew, H. Olson. (2009).

Theories Of Learning

. Jakarta:

Prenada Media Group.

Husein Umar. (2008).

Desain Penelitian Akuntansi Keperilakuan

. Jakarta:

Rajawali Pers.

Imam Ghozali. (2013).

Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program IBM

SPSS 21 Update PLS Regresi

. Semarang: BP-UNDIP.

(2)

Latif, A. (2009).

Pendidikan Berbasis Nilai Kemasyarakatan

. Jakarta: PT. Refika

Aditama.

Makmun, Abin S. (2007).

Psikologi Kependidikan Perangkat Sistem Pengajaran

Modul

. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Mudyahardjo, Redja. (2010).

Filsafat Ilmu Pendidikan: Suatu Pengantar

.

Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Nasution, N. (1992).

Materi Pokok Psikologi Pendidikan

. Jakarta: Departemen

Pendidikan Nasional, Proyek Pembinaan Tenaga Kependidikan

Purwanto, Ngalim. (2006).

Psikologi Pendidikan

. Bandung: PT. Remaja

Rosdakarya.

Rianse, Usman & Abdi. (2008).

Metodologi Penelitian Sosial dan Ekonomi: Teori

dan Aplikasi

. Bandung : Alfabeta.

Riduwan. (2008).

Dasar-Dasar Statistika

. Bandung: Alfabeta.

Riduwan. (2011).

Belajar Mudah Penelitian untuk Guru-Karyawan dan Peneliti

Pemula

. Bandung: Alfabeta.

Riduwan dan Engkos. (2011).

Cara Menggunakan dan Memakai Path Analysis.

Bandung

: Alfabeta.

Rohmana, Yana. (2010).

Ekonometrika Teori dan Aplikasi dengan Eviews

.

Bandung: Laboratorium Pendidikan Ekonomi dan Koperasi FPEB UPI.

Sagala, Syaiful. (2007).

Konsep dan Makna Pembelajaran

. Bandung: Alfabeta.

Sardiman. (2007).

Interaksi dan motivasi belajar mengajar

. Jakarta: PT. Raja

Grafindo Persada.

Siagian, Sondang P. (2004).

Teori Motivasi dan Aplikasinya

. Jakarta: Rineka

Cipta.

Slameto. (2010).

Belajar Dan Fakto-Faktor yang Mempengaruhinya

. Jakarta:

Rineka Cipta.

(3)

Sudjana, Nana. (2010).

Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar

. Bandung: PT

Remaja Rosdakarya.

Sugiyono. (2009).

Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D

. Bandung;

Alfabeta.

Sugiyono. (2010).

Metode Penelitian Bisnis

. Bandung: Alfabeta.

Suharsimi, Arikunto. (2006).

Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik

.

Jakarta: Rineka Cipta.

Suharyadi dan Purwanti. (2009).

Statistika Untuk Ekonomi dan Keuangan

Modern

. Jakarta: Salemba Empat.

Sulistyo, Joko. (2011).

6 Hari Jago SPSS 17

. Yogyakarta: Cakrawala.

Supranto, J. (2000).

Statistik Teori Dan Aplikasi Edisi Keenam

. Bandung :

Erlangga.

Surya, M. (2004).

Psikologi Pembelajaran Dan Pengajaran

. Bandung: Pustaka

Bani Quarisy.

Suwarno, Wiji. (2009).

Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan

. Jogjakarta: Ar-Ruzz

Media.

Syah, Muhibin. (2003).

Psikologi Belajar

. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Syah, Muhibin. (2010).

Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru

.

Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Syaodiah, Nana S. (2009).

Landasan Psikologi Proses Pendidikan

. Bandung: PT

Remaja Rosdakarya.

Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 tahun 2003 Tentang Sistem

Pendidikan Nasional.

Uno, Hamzah B. (2014).

Teori Motivasi dan Pengukuranya

. Gorontalo: Bumi

Aksara.

(4)

Yusuf, Syamsu dan A. Juantika N. (2009).

Landasan Bimbingan dan Konseling.

Bandung

: PT. Remaja Rosdakarya.

Karya Ilmiah

Anisa, W. Et al. (2013).

Peran Lingkungan Belajar dan Kesiapan Belajar

terhadap Prestasi Belajar Fisika Siswa Kelas X Sekolah Menengah Atas

Negeri 1 Pati

. Jurnal Pendidikan Fisika, 1 (1), hlm. 136-143

Bambang, S & Osmad, M. (2007).

Pengaruh Partisipasi Penyusunan Anggaran

Terhadap Kinerja Aparat Pemerintah Daerah: Budaya dan Komitmen

Organisasi Sebagai Variabel Moderating

. Jurnal Ekonomi & Bisnis, Vol.

2 No.1, hlm 37-49.

Cindy Kharismawati. (2011). “

Pengaruh Budgetary Goal Characteristics

terhadap kinerja manajerial dengan komitmen organisasi sebagai variabel

moderating (Studi Kasus Pada Rumah Sakit Umum Bina Sehat Bandung)

”.

Skripsi

. Bandung: Faklutas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis Universitas

Pendidikan Indonesia. Dipublikasikan.

Ika, & Syamsu. (2014).

Pengaruh Fasilitas Belajar dan Lingkungan Keluarga

terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu Melalui Motivasi Belajar SMP

Negeri 1 Ambarawa (Studi Kelas VII Tahun Ajaran 2013/2014).

Economic

Education Analysis Journal, 3 (2), hlm. 372-378

Ketut, S. & Eva, S. (2007).

Pengaruh Motivasi, Disiplin, dan Partisipasi Siswa

dalam Pembelajaran terhadap Prestasi Belajar Akuntansi

”.

Jurnal

Pendidikan Ekonomi, 2 (2), hlm. 165-184

Khafid, M dan Suroso. (2007). Pengaruh

Disipling Belajar dan Lingkungan

Keluarga terhadap hasil belajar ekonomi

. Jurnal Pendidikan Ekonomi,

2(2), hlm 185-204.

Nichlah, H. & Fitri, E. (2010).

Pengaruh Partisipasi Anggaran Terhadap Kinerja

Manajerial Dengan Komitmen Organisasi Sebagai Variabel Moderating

.

Jurnal Dinamika Ekonomi & Bisnis, Vol. 7 No.1.

(5)

Nurjanah, Nanan. (2013).

Pengaruh Kompetensi Guru, Iklim Sekolah Dan

Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran

Ekonomi (Survey pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri se-Kota Bandung).

Skripsi UPI

. Tidak diterbitkan.

Restu Agusti. (2012).

Pengaruh Partisipasi Penyusunan Anggaran Terhadap

Kinerja Aparatur Pemerintah daerah Dengan Dimoderasi oleh Variabel

Desentralisasi Dan Budaya Organisasi (Studi Kasus Pada Pemerintah

Kabupaten Bengkalis)

. Jurnal Ekonomi, Vol. 20 No. 3.

Rezty Prisilya S. (2012).

Pengaruh Disiplin Belajar, Motivasi Belajar dan

Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi (Studi

Kasus Pada Siswa Kelas X SMAN 1 Tasikmalaya)

. Skripsi UPI.

Diterbitkan.

Sardjito, Bambang, Muthaher, Osmad. (2007).

Pengaruh Partisipasi Penyusunan

Anggaran Terhadap Kinerja Aparat Pemerintah Daerah: Budaya

Organisasi dan Komitemn Organisasi Sebagai Variabel Moderating

.

Simposium Akuntansi Nasional X.

Sukirno, Agus. (2013).

Pengaruh Lingkungan Keluarga, Motivasi Belajar Dan

Minat Kompetensi Keahlian Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMK 1

Pandong

. Jurnal Skripsi UNY. Tidak Diterbitkan.

Sumiati. (2011).

Pengaruh Lingkungan Belajar Siswa Terhadap Motivasi Belajar

dan Implikasinya terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran

Ekonomi Syariah di SMP Kota Tasikmalaya. Skripsi UPI

. Tidak

Diterbitkan.

Wahyuni, D. (2005).

Pengaruh Kesiapan Belajar, Motivasi Belajar, dan

Pengulangan Materi Pelajaran Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran

Ekonomi pada Siswa Kelas II MA Al-Asror Gunung Pati Tahun Pelajaran

2004/2005

. (Skripsi). Fakultas Ilmu Ekonomi, Universitas Negeri

Semarang.