• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MOTIVASI DAN DISIPLIN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH PENGANTAR EKONOMI MIKRO MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI UNIMED | - | Prosiding Seminar Pendidikan Ekonomi dan Bisnis 10631 22601 1 PB

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MOTIVASI DAN DISIPLIN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH PENGANTAR EKONOMI MIKRO MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI UNIMED | - | Prosiding Seminar Pendidikan Ekonomi dan Bisnis 10631 22601 1 PB"

Copied!
9
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 9 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Tabel 2. Hasil Uji Multikolinieritas Coefficientsa
Tabel 5. Hasil Uji Linieritas Disiplin Belajar ANOVA Table
Tabel 7. Hasil Uji t dan Signifikan Variabel Coefficientsa

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 9 Halaman - 328.12 KB )

Garis besar

PENGARUH MOTIVASI DAN DISIPLIN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH PENGANTAR EKONOMI MIKRO MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI UNIMED | - | Prosiding Seminar Pendidikan Ekonomi dan Bisnis 10631 22601 1 PB

Dokumen terkait

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PROFESI GURU DAN MINAT MENJADI GURU TERHADAP INDEKS PRESTASI MAHASISWA SEMESTER ENAM PRODI ADMINISTRASI PERKANTORAN FAKULTAS EKONOMI UNIMED T.A. 2014/2015.

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan terhadap data hasil penelitian yang telah dikumpulkan mengenai pengaruh persepsi mahasiswa tentang profesi guru dan

PENGARUH KOMUNIKASI SKILL GURU DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 7 MEDAN T.P 2014/2015.

Berdasarkan hasil pengujian dan pembahasan terhadap data hasil penelitian yang telah dikumpulkan mengenai pengaruh komunikasi skill guru dan motivasi belajar terhadap

PENGARUH PENGGUNAAN INTERNET SEBAGAI MEDIA BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS KELAS VIII SMP NEGERI 9 MEDAN TAHUN AJARAN 2013/2014.

Berdasarkan hasil pengujian dan pembahasan terhadap hasil penelitian yang telah dikumpulkan mengenai pengaruh penggunaan internet sebagai media belajar dan motivasi

PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Survey Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Pasundan se-Kota Bandung.

mengenai permasalahan yang terjadi dengan judul “ Pengaruh Fasilitas Belajar dan Disiplin Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi

PENGARUH DISIPLIN SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS XI SMA PGRI 1 TAMAN KABUPATEN PEMALANG.

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan menunjukkan ada pengaruh disiplin siswa terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS SMA PGRI 1

PENGARUH PELAYANAN DOSEN DAN FASILITAS KAMPUS TERHADAP KEPUASAN MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI PRODI PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN BERDASARKAN PERSPEKTIF MAHASISWA T.P 2015/2016.

Berdasarkan data yang diperoleh dari hasil analisis pengujian dan pembahasan terhadap hasil penelitian yang telah dikumpulkan mengenai pelayanan dosen dan fasilitas

PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS XII IS DI SMA NEGERI 5 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015 2016 | - | Jurnal Pendidikan Bisnis dan Ekonomi 7397 15538 1 SM

Berdasarkan hasil penelitian mengenai pengaruh fasilitas belajar dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IIS di SMA Negeri

Pengaruh Motivasi dan Disiplin Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS di SMPN 13 Pekanbaru

Terdapat pengaruh antara motivasi dan disiplin belajar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas VIII di SMPN 13 Pekanbaru, hasil uji F