PENINGKATAN TANGGUNG JAWAB DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN Peningkatan Tanggung Jawab Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Problem Based Instruction (PTK di Kelas X MA YPI Klambu).
Teks penuh
Dokumen terkait
Nah , waktu ZANURA dikacaukan oleh sangkala , dan memang itu pada waktunya akan terjadi , karena KALA itu berarti WAKTU , jadi SANGKALA itu adalah SANG WAKTU , karena waktunya
[r]
PENGADILAN NEGERI SURAKARTA NOMOR : 7/PID.SUS/2011/PN.SKA) Penulisan hukum ini bertujuan untuk mengetahui bagaimakah penggunaan alat bukti keterangan ahli balistik dalam
Kesiapan materi mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP. UMS dalam menghadapi pelaksanaan Program
Populasi dalam penelitian adalah atlet panahan Pusat Pembinaan dan Latihan Pelajar (PPLP) seluruh Indonesia dengan jumlah responden 51 atlet dengan teknik pur
bank memberikan pembiayaan secara langsung kepada kelompok TKI Purna atau TKI Purna perorangan sebagai end user melalui perusahaan mitra (off taker) yang bertindak
Hasil Analisis Uji t pada Usahatani Padi Yang Memanfaatkan dan Yang Tidak Memanfaatkan Kredit dari Koperasi Kelompok Tani (KKT) dalam satu Musim Tanam (Juni 2012 –
Berdasarkan latar belakang dan identifikasi masalah tersebut dapat dirumuskan masalah penelitian sebagai berikut: ”Apakah penggunaan metode diskusi dengan teknik LKS
