• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA Melalui Metode Kepala Bernomor Terstruktur Pada Siswa Kelas V SD Negeri Jetiskarangpung 2 Kecamatan Kalijambe Kabupaten Sragen Tahun Ajaran 2012/2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA Melalui Metode Kepala Bernomor Terstruktur Pada Siswa Kelas V SD Negeri Jetiskarangpung 2 Kecamatan Kalijambe Kabupaten Sragen Tahun Ajaran 2012/2013."

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Hasil pengamatan terhadap tingkah laku estrus menunjukkan bahwa saat-saat menjelang ovulasi akan ditandai dengan pencapaian skor maksimal, pada nilai 3, yang

Berdasarkan analisa sifat kemagnetan, untuk sampel dengan variasi konsen- trasi NaOH menunjukkan bahwa ketika ukuran butir semakin kecil maka nilai koersivitasnya juga semakin kecil

b) Obyek yang kedua adalah motivasi belajar siswa adalah usaha-usaha yang dapat menyebabkan siswa tergerak hatinya untuk belajar karena ingin mencapai prestasi yang

Beberapa argumentasi mengapa membangun kolaborasi dalam pengelolaan TAHURA Senami antara lain adalah (1) peran masyarakat setempat dalam pengelolaan kawasan hutan

b. Deskripsi Sinkronis Bahasa Banjar ………. Deskripsi Fonologi Bahasa Banjar ………. EVIDENSI KAJIAN SINKRONIS ………. KAJIAN DIAKRONIS ………. ANALISIS KUANTITATIF

Kesimpulan yang diperoleh dalam penelitian ini adalah (1) karakteristik Mahasiswa S1 Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Univeristas Muhammadiyah Surakarta semester 7 angkatan

[r]

Pengaruh Persepsi Siswa tentang Guru Profesional, Variasi Penggunaan Media Pembelajaran, dan Dukungan Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Di