MANAJEMEN PROGRAM LATIHAN OLAHRAGA BOLAVOLI PUTERI TVRI SUMATRA UTARA
TAHUN 2013
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat-Syarat Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan
OLEH
BAHRI NIM. 608321040
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
ii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur peneliti ucapkan kepada Allah SWT, karena atas segala rahmat dan karunianya sehingga skripsi ini dapat terselesaikan walaupun dalam wujudnya yang sangat sederhana. Skripsi ini dimaksudkan untuk memenuhi salah satu syarat dalam menyelesaikan studi di Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Medan.
Peneliti menyadari bahwa dalam pembuatan skripsi ini banyak mendapat bantuan dan dorongan dari berbagai pihak. Selanjutnya peneliti sadar bahwa sebagai manusia biasa tidak luput dari kesalahan. Oleh karena itu, peneliti menyampaikan mohon maaf yang setinggi-tingginya dan terima kasih yang tidak terhingga kepada Yth.:
1. Bapak Prof. Dr. Ibnu Hajar, M.Si selaku Rektor Universitas Negeri Medan beserta staf jajarannya.
2. Bapak Drs. Basyaruddin Daulay, M.Kes selaku Dekan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Medan yang telah memberikan izin dan kemudahan kepada peneliti untuk mengikuti perkuliahan dan juga kepada Drs. Suharjo, M.Pd selaku pembantu Dekan I, Bapak Drs. Mesnan, M.Kes, AIFO selaku pembantu Dekan II, Bapak Dr. Budi Valianto, M.Pd selaku pembantu Dekan III di Fakultas Ilmu Keolahragaan.
iii
4. Bapak Drs. Nono Hardinoto, M.Pd selaku Sekretaris Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga (PKO) Fakultas Ilmu Keolahragaan Unimed.
5. Bapak R. Syifullah Derita S, S.Si, M.Or, M.Sp, M.gt selaku Dosen penguji I dan Bapak Drs. Bessy S. Pane, M.Pd selaku Dosen penguji II yang telah banyak meluangkan waktu dalam memberikan bimbingan dan arahan yang sangat berharga dalam penulisan skripsi ini.
6. Seluruh sevitas akademik FIK Unimed yang telah membantu peneliti dalam menyelesaikan skripsi ini yaitu tata usaha Pendidikan Kepelatihan Olahraga, Kak Riya, kemudian seluruh pegawai perpustakan dan tata usaha Fakuultas Ilmu Keolahragaan serta perpustakaan Universitas Negeri Medan.
7. Teristimewa kepada keluarga saya, Ayahanda Ibrahim dan Ibunda Fatimah Uri, A.Ma yang telah memberikan dukungan moral maupun moril dan mendoakan peneliti sehingga dapat menyelesaikan studi ini. Kemudian terimakasih juga yang sebesar-besarnya kepada Abangnda Drs. T. Zulkarnaini dan Kakanda Kelimah, S. Sos yang telah banyak membantu peneliti dalam penyelesaian study. kakaknda Ritawani, abangnda Baharuddin, Darwin, S.Pd, adinda Sabar Diansyah, Lina Armaya dan Ivo Collega, S.Pd yang selalu mensuport dan mengingatkan peneliti dalam penyelesain kripsi ini.
iv
9. Kepada sahabat peneliti yaitu: Nur Rifani Ulfah, Imam Sidiq Siregar, Aditya Syahputra, Dedi Andika, Novi Yanti, Murviyana, Fadhilah Rizkya Sagala, Arif Sumarno, Aprianto, Haris HDP, Abdul Kosim, dan Izwan Pokwe sahabat peneliti dari Negeri Jiran serta rekan-rekan mahasiswa PKO Reguler dan Ekstensi yang telah banyak membantu dalam penyelesaian skripsi ini.
10.Semua pihak yang tidak dapat peneliti sebutkan satu persatu yang turut serta memberikan bantuan dan sumbangan pemikiran selama peneliti mengikuti perkuliahan.
Akhir kata, peneliti berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi kita semua untuk pengembangan ilmu pengetahuan pada umumnya, dan prestasi olahraga pada khususnya. Semoga segala kebaikan yang telah diberikan kepada peneliti menjadi amal ibadah yang diterima oleh Allah SWT.
Amin.. ya.. Rabbal’ Alamin.
Medan, Maret 2013 Peneliti
Bahri
NIM. 608321040
i ABSTRAK
BAHRI. Nim. 608321040. Manajemen Program Latihan Klub Bolavoli Puteri TVRI Sumatera Utara Tahun 2013.
(Pembimbing : ZULFAN HERI)
Skripsi : Medan, Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Medan Tahun 2013
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen program latihan pada klub bolavoli puteri TVRI Sumatera Utara tahun 2013. Penelitian ini dilaksanakan karena klub bolavoli puteri TVRI Sumatera Utara yang memiliki program latihan yang tidak terprogram dan lebih banyak bermain teknik dan taktik dari pada fisik, namun mampu melahirkan atlet-atlet handal yang berprestasi baik di tingkat daerah maupun nasional.
Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 3 orang, yaitu 3 orang pelatih klub bolavoli puteri TVRI Sumatera Utara tahun 2013. Adapun teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling, dalam hal ini adalah pelatih yang telah melatih minimal selama satu tahun yaitu berjumlah dua orang pelatih.
Instrumen dalam penelitian ini menggunakan teknik Wawancara, Dokumentasi, Observasi Dan Triangulasi. Penelitian ini berlangsung dari tanggal 11 februari – 26 februari 2013, yang bertempat diklub bolavoli puteri TVRI Sumatera Utara Jl. Putri Hijau No. 46 Medan.
vii
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Kisi-Kisi Wawancara ... 26
viii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Lapangan Bolavoli ... 9
Gambar 2. Hubungan administrasi dan manajemen ... 16
Gambar 3. Denah lokasi TVRI Sumut ... 29
Gambar 4. Penulis sedang mewawancarai pelatih ... 70
Gambar 5. Penulis bersama pelatih dan atlet senior ... 70
Gambar 6. Penulis bersama pelatih dan atlet senior ... 71
Gambar 7. Pelatih memberi arahan kepada atlet diakhir latihan ... 71
Gambar 8. Suasana setelah selesai latihan ... 72
Gambar 9. Penulis Bersama Pelatih Club Bolavoli TVRI Sumut ... 72
Gambar 10. Penulis sedang Mewawancarai Pelatih ... 73
Gambar 11. Pelatih Sedang Memberikan Arahan Kepada Atlet ... 73
Gambar 12. Suasana Latihan Bolavoli di Club TVRI Sumut ... 74
Gambar 13. Latihan Fisik Atlet di Club Bolavoli TVRI Sumut... 74
ix
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Pedoman wawancara ... 43
Lampiran 2. Pedoman observasi ... 44
Lampiran 3. Catatan lapangan ... 45
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang MasalahPersaingan olahraga prestasi dewasa ini makin ketat, prestasi bukan lagi milik perorangan, tetapi juga menyangkut harkat dan martabat suatu bangsa. Itulah sebabnya berbagai daya dan upaya dilakukan oleh suatu negara untuk menempatkan atletnya sebagai juara pada berbagai kegiatan olahraga besar yang melibatkan nama suatu negara. Oleh sebab itu, berbagai daya dan upaya dilakukan untuk mencapai prestasi.
Salah satu komponen penting yang menentukan keberhasilan seorang atlet untuk berprestasi adalah program latihan. Tanpa progran latihan yang baik, atlet tidak akan berhasil memproleh prestasi walaupun memiliki keterampilan teknik dan taktik yang baik. Kenyataan menunjukkan bahwa program latihan yang baik berhubungan dengan prestasi atlet.
Fakta menunjukkan bahwa tingkat progran latihan atlet-atlet Indonesia masih berada dibawah standar atlet internasional. Walaupun kelemahan tersebut disadari sepenuhnya oleh para pembina olahraga prestasi, namun rendahnya tingkat program latihan atlet masih merupakan problem yang mendasar, khususnya bagi atlet nasional.
terwujud apabila pelatih maupun atlet memahami dan menyadari pentingnya program latihan untuk mencapai suatu prestasi, (Iskandar, dkk, 1999: 1).
Program latihan memegang peranan penting dalam pencapaian suatu prestasi. Dengan program latihan yang baik maka akan terjadi peningkatan kemampuan siste sirkulasi darah dan jantung, terjadi peningkatan kekuatan, kelentukan, daya tahan, koordinasi, keseimbangan, ketepatan, kelincahan, kecepatan, peningkatan kemampuan gerak secara efesien, peningkatan kemampuan pemulihan organ-organ tubuh setelah latihan, dan peningkatan kemampuan merespon dengan cepat.
Sukses dalam olahraga menuntut keterampilan yang sempurna dalam situasi stress fisik yang tinggi. Di arena pertandingan, atlet akan mengalami intensitas kerja dan segala macam stress, dengan demikian program latihan memegang peranan yang sangat penting dalam meningkatkan prestasi atlet.
Program latihan atlet dapat ditingkatkan melalui latihan-latihan fisik secara benar, terukur, dan berkesinambungan, serta dilakukan evaluasi secara berkala. Evaluasi secara berkala sangat penting dilakukan untuk mengetahui kemajuan yang telah dicapai atlet dalam suatu program latihan.
Melalui program latihan yang diberikan secara sistematis, kualitas para atlet dapat diarahkan pada peningkatan pengendalian diri, tanggung jawab, disiplin, sportivitas yang tinggi yang mengandung transfer bagi bidang lainnyya. Sehingga pada akhirnya dapat diperoleh peningkatan prestasi olahraga yang dapat membangkitkan kebanggaan nasional dan ketahanan nasional secara menyeluruh. Oleh karena itu, program latihan olahraga perlu diperhatikan lebih propesional melalui manajemen, perencanaan dan pelaksanaan yang sistematis dalam pembangunan olahraga nasional (Mulia, 2010:2).
Menurut Richard, (2006: 6) manajemen adalah pencapaian tujuan organisasi dengan cara yang efektif dan efesien melalui perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengendalian sumber daya organisasi.
Manajemen memiliki tujuan tertentu dan perencanaan yang tidak dapat diraba. Ia berusaha untuk mencapai hasil-hasil tertentu, yang biasanya diungkapkan dengan istilah-istilah objectives suatu hal-hal yang nyata.
Menurut James (dalam Mohammad Yasin 1986: 19) mengemukakan bahwa manajemen meliputi koordinasi antara manusia dan sumber-sumber bahan mentah untuk mencapai suatu tujuan. Kita sering membicarakan mengenai bagaimana seorang memanage kegiatannya sendiri, tetapi kita juga biasanya membicarakan mengenai kegiatan kelompok. Empat elemen dasar dari manajemen adalah :
1. Menuju tercapainya suatu tujuan, 2. Melalui orang-orang,
3. Denngan teknik-teknik tertentu, dan 4. Dalam suatu organisasi.
menyangkut pengambilan keputusan untuk mempertahankan keseimbangan dinamis secara mencapai tujuan yang menunjukkan sukses, yaitu prestasi organisasi.
Dalam upaya peningkatan prestasi, manajemen dalam program latihan adalah salah satu proses yang harus dilakukan. Program latihan secara sistematis dengan persepsi yang dianut ooleh beberapa kalangan olahraga yang berupaya mnegenai prestasi secara instan (Dedi, 2012: 19).
(
http://olimpikplus.blogspot.com/2012/12/kejurnas-bola--voli-yunior-putri-sumut.html).
Salah satu klub bolavoli yang memiliki manajemen program latihan bagi atlet serta menjadikan wadah olahraga bolavoli bagi anak usia dini dan atlet berprestasi adalah klub bolavoli puteri TVRI Sumatera Utara.
banyak mengarah kepada latihan teknik dan taktik dibandingkan dengan latihan fisik secara umum dan menyeluruh (Observasi, tanggal 8 Desember 2012).
Berdasarkan latar belakang masalah tersebut, peneliti tertarik untuk mngadakan penelitian lebih lanjut tentang manajemen program latihan olahraga bolavoli puteri TVRI Sumatera Utara dengan judul :
“Manajemen Program Latihan Olahraga Bolavoli Puteri Pada Klub
TVRI Sumatera Utara Tahun 2013”.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan dari uraian yang dikemukan dalam latar belakang masalah, maka masalah yang akan diteliti dapat di identifikasikan sebagai berikut :
1. Bagaimana perkembangan olahraga bolavoli di TVRI Sumatera Utara? 2. Bagaimana prestasi olahraga bolavoli di TVRI Sumatera Utara?
3. Bagaimana program latihan olahraga bolavoli di TVRI Sumatera Utara? 4. Sejauh mana program latihan bolavoli di TVRI Sumatera Utara?
5. Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi program latihan bolavoli di TVRI Sumatera Utara?
C. Pembatasan Masalah
Melihat banyaknya masalah yang timbul dalam identifikasi masalah di atas, maka untuk menfokuskas sasaran peneliti akan membuat batasan akan diteliti yaitu, “Bagaimana manajemen program latihan olahraga bolavoli puteri pada klub
D. Rumusan Masalah
Adapun yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, “Bagaimanakah manajemen program latihan olahraga bolavoli puteri pada klub TVRI Sumatera Utara tahun 2013”.
E. Tujuan Penelitian
Adapun yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui tentang “Manajemen Program Latihan Olahraga Bolavoli Puteri Pada Klub TVRI
Sumatera Utara Tahun 2013”.
F. Manfaat Penelitian
Dari penelitian ini tentunya diharapkan ada hal-hal baru yang dapat dihasilkan, akan tetapi manfaat yang utama diharapkan adalah :
1. Sebagai salah satu masukan bagi pelatih dalam usaha melatih olahraga bolavoli khususnya di TVRI Sumatera Utara.
2. Memberi informasi tentang faktor dan kendala yang dihadapi dalam program latihan olahraga bolavoli di TVRI Sumatera Utara.
DAFTAR PUSTAKA
Ali, Hasymi (1985). Organisasi dan manajemen. Edisi Keempat, Bumi Aksara. Jakarta.
Bompa, T.O. 1991. Theory And Methodology Of Training, Terjemahan, Aucland New Zealand:Human Kinetis.
Handoyo T. Hani, (2002), Manajemen, BPFE Yogyakarta, Yogyakarta.
Harsono, (1988), Coaching Dan Aspek-Aspek Psikologis Dalam Coaching, Jakarta.
Harsuki.2012. Perkembangan Olahraga Terkini (Kajian Para Pakar). PT. Rajagrafindo Persada. Jakarta.
Lutan.Rusli.(2000) Manajemen Penjaskes.Depdiknas.
Nazir, Mohammad. (1985). Metode Penelitian. Jakarta: Galia Indonesia.
Nuril, Ahmadi. (2007). Panduan Olahraga Bola Voli. Surakarta, Era Pustaka Utama.
Pakhouse, Bonnie. (1991). The Management Of Sport. Mosbay year book.
Patusuri, Achmad (2012). Manajemen Pendidikan Jasmani Dan Olahraga. Jakarta, PT. Rineka Cipta.
Sajoto.(1988). Pembinaan Kondisi Fisik Dalam Olahraga. Houston.
Sinulingga.Albadi. (2004).Olahraga Usia Dini. FIK Unimed.
Sugiono.(2008). Metode Penelitian Pendidikan.Alfabeta. Bandung.
Sunarno.(2002). Olahraga Pilihan 1. Pusat Penerbitan UNversitas Terbuka.
Tim Dosen, 2007. Pedoman Penulisan Skripsi FIK UNIMED, Medan: FIK UNIMED.
