• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI PENDEKATAN BERMAIN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERMAINAN MINI HANDBALL PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SANGGRAHAN KECAMATAN JEBRES KOTAMADYA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IMPLEMENTASI PENDEKATAN BERMAIN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERMAINAN MINI HANDBALL PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SANGGRAHAN KECAMATAN JEBRES KOTAMADYA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015."

Copied!
22
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah membuat suatu sistem yang dapat menentukan kombinasi bahan pangan yang optimal untuk memenuhi kebutuhan zat gizi makro orang dewasa sehat

Dari uraian diatas dapat ditarik kesimpulan bahwa kesehatan lembaga sangat penting agar tetap terjaga kelangsungan hidup dan berfungsi dengan baik sebuah BMT sebagai lembaga

Peubah pada level siswa yakni: kepemilikan kalkulator, persepsi siswa bahwa matematika itu sulit bila dibandingkan pelajaran yang lain, dan persepsi bahwa

Source language GB/ 27/23.. Dad chewed and swallowed a mouthfull of

Untuk mengetahui nilai akurasi dari penerapan metode k-nn ini, penulis mencoba melakukan beberapa uji coba dengan enam skenario, yaitu dengan menggunakan data uji

Setelah dilakukan pengujian tingkat akurasi prediksi yang dihasilkan dari uji coba mencapai 94,67% Dari hasil klasifikasi tersebut menghasilkan informasi berupa

Aktivitas belajar siswa selama proses pembelajaran menggunakan model bamboo dancing meliputi memperhatikan ketika guru menerangkan dan ketika temannya

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Letak tingkat kesulitan siswa di dalam menyelesaikan siklus akuntansi perusahaan dagang; (2) Hubungan motivasi belajar siswa