KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER
Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas : VII
Tahun Pelajaran : 2013-2014
Alokasi Waktu : 90 Menit
Jumlah Soal : 45 Soal ( a. PG = 40 b. Essay = 5 ) No URUT STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR BAHAN KELAS MATERI POKOK
INDIKATOR SOAL JENIS
SOAL
NO SOAL 1 3 Membaca.
Memahami wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang
(
اعت فر
)
3.1 Melafalkan huruf hijaiyah, kata, frasa, kalimat dan wacana tertulis dengan baik dan benar tentang (فر
اعت
)VII/1 مكيلع ملسلا Menentukan kalimat yang benar dalam kalimat
salam melalui teks hiwar PG 1
3.2 Mengidentifi kasi kata, frasa, dan kalimat dari wacana tertulis sederhana tentang (
فر
اعت
)
لهس و لها
Melengkapi kalimat pertemuan dengan kata yang sesuai melalui teks hiwar
PG 2
ة ذيملت انا Melengkapi kalimat ttg perkenalan diri sebagai siswi dengan kata yang sesuai
PG 3
ةغللا سردم وه يبا اذه ةيبرعلا
Melengkapi kalimat memperkenalkan ayah sebagai guru Bhs. Arab dengan kata yang sesuai
PG 4
جنودناب نم وه ةيبرغلاواج
Menterjemahkan kalimat berbahasa arab yang berisi tentang tempat asal
PG 5
3.3 Menemukan makna, gagasan, atau pikiran dari wacana tertulis
وه ،ذيملت وه اذه ...
نم... Menterjemahkan kalimat berbahasa Arab ke Bahasa Indonesia tentang memperkenalkan teman
PG 6
وه ل ،ذيملت ديرف له
سردم. Menterjemahkan kalimat berbahasa Arab ke Bahasa Indonesia tentang perkenalan dengan
menggunakan kata -ل له
sederhana tentang (
اعت فر
) نم يه ىناه ه ذه نم يه جنارامس اواجىطسولاMenjawab pertanyaan sesuai bacaan tentang tempat asal propinsi
PG 8
–
ىف بيبط مشاه ىفشتسملا
Menjawab pertanyaan sesuai bacaan tentang dokter dan tempat kerjanya
PG 9
ىف وه ذيملت دمحا
ةسردملا Memilih kalimat yang benar dari segi makna tentang siswa
PG 10
-
ثنؤم ركذم Memilih kalimat yang benar dari segi Qowa’id, penggunaan يه هذه وه اذه – –
-PG 11
ي
ي ممااِ ههذهه
َاههماس
ي اه
م
ا يهريمه
Memilih kalimat tersirat yang sesuai dengan bacaan tentang memperkenalkan orang lain
PG 12 4 Menulis Mengungkap kan pikiran, perasaan, pengalaman dan informasi melalui kegiatan menulis tentang
(
فر
اعت
)
4.1 Menulis kata, frasa, kalimat sederhana tentang
(
فر
اعت
)
معن ؟ نسح كمسا له
نسح يمسا Menyusun Kalimat tentang nama dengan menggunakan – معن له PG 13 ،ةفظوم يه ،ىناي هذه ىموباكوس نم يه ةيبرغلاواج
Menyusun Kalimat terdiri dari Nama-Profesi karyawati -Asal dengan Isim Isyarah
Essay 41
–
يه هذه
Gambar dokter Menceritakan gambar yang disediakan denganmenggunakan يه هذه– 14
اذهه
ِ
راوهنياه
ِ
،
ِ
وهها
ن
ي مه
ِ
َاتهريَـكهَاجه
Menyusun kalimat yang disusun acak menjadi paragraph tentang memperkenalkan orang
15 – ل له – وه ا ذه سدنهم
Menyusun kalimat tanya jawab tentang perkenalan 16 4.2 Mengungka pkan informasi dan gagasan secara tertulis
هذهه
،ِ ي
ي تهَـقهَـييدهص
ه
َاههماَـس
ي اه
َةش
ه ئهَاَـع
ه
Menterjemahkan dari Bahasa Indonesia ke dalam Bahasa Arab tentang nama teman
dalam kalimat sederhana tentang
(
فر
اعت
)
، معن ؟ سردم كوبا له سردم وه
Menterjemahkan dari Bahasa Indonesia ke dalam Bahasa Arab tentang orangtua dengan menggunakan kalimat tanya
18
قوسلا ىف وه رجات وه Melengkapi kalimat dengan kalimat tentang memperkenalkan orang lain
19
Identitas diri dan
keluarga Melengkapi identitas diri dan keluarga masing-masing ( Nama/profesi/ayah/ibu) Essay 42
2 3 Membaca.
Memahami wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang
(
ةسر دملا
)
3.1 Melafalkan huruf hijaiah, kata, frasa, kalimat dan wacana tertulis dengan baik dan benar tentang (
ةسر دملا
)ةليمجو ةعساو ةسردملا Menentukan bacaan Kata yang benar dalam kalimat tentang keadaan sekolah yang luas dan indah
20
3.2 Mengidentif ikasi kata, frasa, dan kalimat dari wacana tertulis sederhana tentang (
ةسر دملا
)فيظن لصفلا Melengkapi bacaan dengan kata yang sesuai tentang kelas yang bersih
21
Gambar
بتكملا ىلع ةبيقحلا Melengkapi kalimat dengan kata yang sesuai dengan peralatan sekolah di kelas
22
لصفلا ىف ةروبسلا Melengkapi kalimat dengan kata yang sesuai tentang posisi papan tulis di kelas
23
ةسردملا دجسم Menafsirkan makna kalimat yang disediakan tentang Posisi mesjid di lingkungan sekolah
24
3.3
Menemukan makna, gagasan, atau pikiran dari wacana tertulis
ةفيظنو ةعساو يتسردم Menterjemahkan kalimat berbahasa Arab ke Bahasa Indonesia tentang sekolahku yang luas dan bersih
Essay 43
باتكو ملق ةبيقحلا ىف Menterjemahkan kalimat berbahasa Arab ke Bahasa Indonesia tentang isi tas
25
دجسملا راوجب ةبتكملا Menjawab pertanyaan sesuai bacaan tentang Posisi perpustakaan
sederhana tentang (
ةسر دملا
)
ةليمج و ةعساو ةرادلا Menjawab pertanyaan sesuai bacaan tentang kondisi kantor luas dan bagus
27
ذيملتلا ماما سردملا Memilih kata yang benar tentang Posisi Guru dan siswa di dalam kelas
28
ةعاسلا تحت ةروبسلا Memilih kalimat yang benar tentang posisi peralatan sekolah di kelas
29
ةعساو ةسر دملا Memilih kalimat yang benar dari segi Qowa’id tentang kondisi sekolah
30
اذ
ه ه
ِ
ي
ي لهع
ه
ِ
وهها
ن
ي مه
ِ
جنادهمهويس
ا
ِ ِ
Memilih kalimat tersirat yang sesuai dengan bacaan tentang perkenalan Ali sebagai murid.
31 4 Menulis Mengungkap kan pikiran, perasaan, pengalaman dan informasi melalui kegiatan menulis tentang
(
ةسر دملا
)
4.1 Menulis kata, frasa, kalimat sederhana tentang
(
ةسر دملا
)
+ ملق اذه ةرطسم هذهMenyusun Kalimat tentang sekumpulan alat-alat tulis dengan menggunakan isim isyarah
32
هذه
ِ
َةبتكملا
يهو
ِ
ءارو
دجسملا
Menyusun Kalimat dari kata-kata yang diacak tentang posisi perpustakaan dan mesjid
33
وه ،يقي دص اذهو ،ىداه انا ير اوجب
Menyusun kalimat dari kata-kata yang diacak tentang posisiku disamping teman di dalam kelas
34
ىف دومحمو هللادبع ةبتكملا
Gambar
Memilih kata yang sesuai dengan gambar siswa yang sedang di perpustakaan
35
!
،يتسردم هذه رظنا ةليمجو ةعساو ةسردملا
Menyusun kalimat yang disusun acak menjadi paragraph tentang kondisi sekolah
36
دجسملا ،دجسم كلذ
راوجب وه ،فيظنو عساو ةرادلا
Menyusun kalimat yang disusun acak menjadi paragraf tentang mesjid di sekolah
37 4.2 Mengungka pkan informasi dan gagasan secara tertulis Disekolahku ada mesjid, perpustakaan dan kantin
Menterjemahkan dari Bahasa Indonesia ke dalam Bahasa Arab
Essay 44
Papan tulis di depan murid-murid
Menterjemahkan dari Bahasa Indonesia ke dalam Bahasa Arab
38
ىف يه و ةليمج راهزلا ةقي دحلا
dalam kalimat sederhana tentang
(
ةسر دملا
)
؟ ةسردملا ىف نم Melengkapi kalimat Tanya Jawab 40
فشك كلذ و ةسارك هذه
KISI-KISI ULANGAN AKHIR
SEMESTER 1
Mata Pelajaran
: Bahasa Arab
Kelas
: VII
Tahun Pelajaran : 2013-2014
Penyusun : Drs. Aang Fuad Hilman
KISI-KISI ULANGAN AKHIR
SEMESTER 1
Mata Pelajaran
: Bahasa Arab
Kelas
: VII
Tahun Pelajaran : 2013-2014
