• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 1. Desain Pengembangan Perangkat Pembelajaran
Tabel 1. Rangkuman Hasil Validasi Perangkat Pembelajaran  Sumber  Skor Rata-rata Penilaian  Status
Tabel 2. Statistik Skor Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII 2
Tabel 3. Kategori Aktivitas Siswa  Kategori  Aktivitas Siswa

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini dilakukan untuk menganalisa (1) peningkatan kompetensi siswa dalam menulis teks argumentasi melalui sebuah desain pembelajaran yang menggunakan

Proses pendidikan di Indonesia berpusat kepada guru dalam menyampaikan materi. Proses pembelajaran tersebut membuat pembelajaran menjadi pasif dan kurang

Apakah Ibu turut serta dalam melakukan pemberian makanan tambahan pada balita yang menderita gizi

Dengan demikian, peningkatan laju alir secara tiba-tiba (beban kejut) tidak mempengaruhi kinerja bioreaktor hibrid anaerob dua tahap sehingga proses pengolahan

2) Pada rumusan masalah yang kedua tentang keefektifan penggunaan media pembelajaran Haxazen (hanzi writing+mobizen) dalam pembelajaran menulis hanzi telah terjawab

Jika Puskesmas menggunakan dana BOK sebesar 30%, sisanya 70% dibagi ke Posyandu dibawah koordinasi Puskesmas tersebut yang rata-rata jumlahnya 100 Posyandu maka setiap Posyandu

untuk meningkatkan pemahaman konsep sis- wa pada pembelajaran lingkaran dengan media manipulatif. Kegiatan pra tindakan diawali dengan observasi guna melihat permasalahan

$GDSXQ KDVLO SHQJXMLDQ KLSRWHVLV YDULDEHO .HSXDVDQ .RPXQLNDVL WHUKDGDS YD ULDEHO N RP LWPH Q SD GD R UJDQLV DV L PHQXQMXNNDQ EDKZD WHUKLWXQJ OHELK EHVDU GDUL W WDEHO $UWLQ\D