• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS TINGKAT METAKOGNISI SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATERI PERSAMAAN KUADRAT DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VIII I MTsN KEDUNGGALAR NGAWI TAHUN PELAJARAN 20162017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "ANALISIS TINGKAT METAKOGNISI SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATERI PERSAMAAN KUADRAT DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VIII I MTsN KEDUNGGALAR NGAWI TAHUN PELAJARAN 20162017"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel Indeks Konsistensi Internal Butir Angket Tingkat

Referensi

Dokumen terkait

Pendidikan dasar (primary school) dengan lama pendidikan umumnya 4 tahun (usia 6- 9 tahun) kecuali ibu kota Negara (Berlin) melaksanakan system 6 tahun, sementara

Berdasarkan tujuan pengembangan media pembelajaran berupa Bahan Ajar Berbasis Website Untuk Mata Kuliah Workshop Instalasi Penerangan Listrik di Jurusan Teknik

Secara spesifik penelitian ini ingin menginvestigasi apakah tinggi/rendahnya derajat pengaruh kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar akan berbeda pada siswa yang berasal dari

Tujuan dari pengujian ini adalah untuk mengetahui nilai peubah batasan fuzzy yang paling optimal untuk merubah titik pada batasan grafik fuzzy agar menghasilkan

Lebih jauh dari itu, AKUMASSA juga beranggapan bahwa dengan menerapkan konsep citizen journalism , masyarakat dapat mendorong lingkungannya sendiri untuk menulis dan membaca

Metode penelitian yang dilakukan untuk merancang dan membuat sistem manajemen laundry ini adalah dengan menggunakan metode penelitian waterfall yaitu dengan pengumpulan

Cara pertama dengan cara manual yaitu dengan menggambar 2 rantai siklik 5 yang digabungkan, kemudian ditambahkan struktur benzena, diganti atom C tengah yang mengikat benzen dengan

4.2 Pengujian Variasi Keadaan pada Kontroler PI dan MRAS Berdasarkan hasil perancangan yang dihasilkan pada Bagian 3.4, dilakukan pengujian mengenai pengaruh variasi set