• Tidak ada hasil yang ditemukan

3. Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran pengembangan yang diampu Prinsip Pengembangan Kurikulum

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "3. Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran pengembangan yang diampu Prinsip Pengembangan Kurikulum"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

PENGARUH KOMPETENSI GURU DAN PROSES PEMBELAJARAN DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN PRINSIP – PRINSIP BISNIS

Prinsip-prinsip pengembangan kurikulum menunjukan pada suatu pengertian tentang berbagai hal yang harus dijadikan patokan dalam menentukan berbagai hal yang

Nana Syaodih Sukmadinata (1997) membagi prinsip-prinsip pengembangan kurikulum ke dalam dua kelompok : (1) umum : relevansi, fleksibilitas, kontinuitas, praktis, dan efektivitas;

Prinsip pembelajaran yang digunakan dalam pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa mengusahakan agar peserta didik mengenal dan menerima nilai-nilai budaya

Nana Syaodih Sukmadinata (1997) mengetengahkan prinsip-prinsip pengembangan kurikulum yang dibagi ke dalam dua kelompok : (1) prinsip – prinsip umum : relevansi, fleksibilitas,

Husniyatus Salamah Zainiyati, Jurnal: Desain Pengembangan Kurikulum Integratif , (IAIN Walisongo: Nadwa, Jurnal Pendidikan Islam, Vol. Hasil penelitian yang dilakukan

Secara umum pengembangan kurikulum mengikuti proses dan langkah-langkah sebagai berikut: (1) mengidentifikasi faktor-faktor atau determinan yang turut menentukan/

Prinsip efisiensi dan relevansi dalam pengembangan dan implementasi