• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PEA 0908961 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PEA 0908961 Bibliography"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

91 Yuckyta Gumelar Romadhona, 2014

PENGARUH KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS SMA NEGERI 13 BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

Sumber Buku:

Alwasilah, A. C., Lengkanawati, N. S., (2008). Pendidikan di Indonesia Masalah dan Solusi. Jakarta : Kedeputian Bidang Koordinasi Pendidikan, Agama, dan Aparatur Negara.

Arikunto, S. (2005). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Aksara.

_________. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta

Balkaoui, A. R., (2000). Teori Akuntansi Edisi Pertama. Jakarta: Salemba Empat

Fathurrohman, P., dan Suryana, A., (2012). Guru Profesional. Bandung: PT. Refika Aditama.

Hamalik, O. (2003). Pendidikan Guru Berdasarkan Pendekatan Kompetensi. Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Harahap, S. S., (2005). Teori Akuntansi. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada

Harjanto. (2008). Perencanaan Pengajaran. Jakarta: PT. Rineka Cipta

Kusnandar. (2009). Guru Profesional – Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: Rajawali Pers.

Madjid, A. (2005). Perencanaan Pembelajaran: Mengembangkan Standar Kompetensi Guru. Bandung: PT. Remaja Rodakarya.

Moore, K.D. (2001). Classroom Teaching Skill. New York: MCGraw Hill.

Muawanah U et al. (2008). Konsep Dasar Akuntansi dan Pelaporan Keuangan. Klaten: Jaya Cemerlang

Mulyadi, A. (2004). Akuntansi untuk SMA Kelas II (Kelas XI). Bandung: Grafindo

Nazir, M. (2003). Metoda Penelitian. Jakarta: Ghalia.

(2)

92

Yuckyta Gumelar Romadhona, 2014

PENGARUH KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS SMA NEGERI 13 BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Purwanto, N. (2006). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

__________. (2007). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Purwanto. (2011). Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Riduwan. (2007). Belajar Mudah Penelitian untuk Guru-Karyawan dan Peneliti Pemula. Bandung: Alfabeta.

__________. (2009). Metode dan Teknik Menyusun Proposal Penelitian untuk Mahasiswa S1, S2, & S3. Bandung: Alfabeta.

Rochaety, E. (2007). Metode Penelitian Bisnis dengan Aplikasi SPSS. Jakarta: Mitra Wacana Media.

Samsudin, S. (2006). Manajemen Sumber Daya. Bandung: Pustaka Setia.

Sanjaya, W. (2005). Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi. Jakarta: Prenada Media.

Santoso, S. (2006). Menggunakan SPSS untuk Statistik Non Parametrik. Jakarta: PT. Elex Media Kompetindo.

Sardiman. (2004). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Slameto. (2003). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.

Sudjana, N. (2008). Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Tarsito.

Sugiyono. (2008). Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

_________. (2010). Metode Penelitian Bisnis. Bandung: Alfabeta.

_________. (2011). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sumarno dan Widodo. (2005). Akuntansi SMA Kelas XI. Jakarta: Piranti

Suryadi, A., dan Mulyana, W. (1993). Kerangka Konseptual Mutu Pendidikan dan Pembinaan Kemampuan Profesional Guru. Jakarta: Candimas Metropole.

(3)

93

Yuckyta Gumelar Romadhona, 2014

PENGARUH KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS SMA NEGERI 13 BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

_________. (2010). Beberapa Aspek Dasar-dasar Kependidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Syah, M. (2008). Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

_________. (2011). Psikologi Pendidikan-dengan Pendekatan Baru. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Umar, H. (2009). Metode Penelitian untuk Skripsi dan Tesis Bisnis. Jakarta: Rajawali Pers.

Uno, H.B. (2009). Profesi Kependidikan, Problema, Solusi dan Reformasi Pendidikan di Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.

Sumber Dokumen:

Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Penilaian Kinerja Guru: Depdiknas.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2012). Pedoman Pelaksanaan Penilaian Kinerja Guru: Kemendikbud.

Tim Dosen. (2013). Pedoman Operasional Penulisan Skripsi: Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Pendidikan Indonesia.

Sumber Skripsi:

Lisnawati. (2011). Pengaruh Kinerja Mengajar Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi. Skripsi. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Sumber Jurnal:

Abd Hamid, S. R., Syed Hassan, S. S., & Ismail, N. H. (2012). “Teaching Quality and Performance Among Experienced Teachers in Malaysia”. Australian Journal of Teacher Education, 37(11).

Ballard, K., and Bates, A. (2008). “Making a Connection between Student Achievement, Teacher Accountability, and Quality Classroom

Instruction”. The Qualitative Report. Vol. 13 Number 14

Dalley-Trim, Leanne (2007) "Students' Observations and Perceptions of Teacher "Performances" in the Classroom," Australian Journal of Teacher

Education: Vol. 32: Iss. 1, Article 2.

Ismail, I.M. (2010). “Kinerja dan Kompetensi Guru dalam Pembelajaran”.

(4)

94

Yuckyta Gumelar Romadhona, 2014

PENGARUH KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS SMA NEGERI 13 BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Nuchiyah, N. (2007). “Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kinerja

Mengajar Guru terhadap Prestasi Belajar Siswa”, Jurnal Pendidikan Dasar. Vol. V No. 7

Widoyoko, P.E.S., dan Rinawati, A. (2012).“Pengaruh Kinerja Guru terhadap Motivasi Belajar Siswa”, Cakrawala Pendidikan. Th XXXI, No.2

Sumber Internet:

Idberkibar. (2011). Fakta Pendidikan. [Online].

Tersedia: http://indonesiaberkibar.org/id/fakta-pendidikan [2011]

Idberkibar. (2012). Penyebab Indeks Pendidikan Indonesia Jeblok. [Online]. Tersedia:http://indonesiaberkibar.org/id/Penyebab%20Indeks%20Pendidik an%20Indonesia%20Jeblok [24 Oktober 2012]

Raditya, M.Y. (2012). Kualitas Guru Masih Rendah. [Online]. Tersedia:

Referensi

Dokumen terkait

[r]

PENGARUH TEMPERATUR PEMBAKARAN DALAM PEMBUATAN ABU DARI KULIT BUAH PISANG KEPOK (Musa paradisiaca Linn cv. ‘Saba’) SEBAGAI SUMBER ALKALI.. dibuat sebagai kelengkapan persyaratan

Penelitian ini diawali dengan pirolisis untuk diperoleh abu kulit buah pisang kepok (Musa paradisiaca Linn cv.. Kandungan kalium pada abu diekstraksi dengan

Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala yaitu skala employee engagement dan skala iklim organisasi yang disusun berdasarkan aspek employee

SKPDKB, SKPDKBT, STPD, Surat Keputusan Pembetulan, Surat Keputusan Keberatan, dan Putusan Banding yang tidak atau kurang dibayar oleh Wajib Pajak pada waktunya

Meningkatkan pemahaman siswa tentang sistem pemerintahan pada pembelajaran PKn melalui model contextual teaching and learning di kelas IV SD Negeri I Asem Kecamatan

(2) Wajib Retribusi adalah orang pribadi atau badan yang menurut ketentuan peraturan perundang-undangan retribusi diwajibkan untuk melakukan pembayaran retribusi,

Hasil studi pendahuluan penelitian menunjukkan: (1) perilaku tiga tokoh arif kontemporer sesuai dengan perilaku orang arif klasik, (2) ajaran mereka dikelompokkan ke dalam