• Tidak ada hasil yang ditemukan

FORUM PEMANGKU KEPENTINGAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "FORUM PEMANGKU KEPENTINGAN"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

FORUM PEMANGKU KEPENTINGAN

NOVEMBER 2021

(2)

1. Pemangku kepentingan mampu merefleksikan dan merayakan capaian kemajuan pendidikan di daerahnya pada akhir semester.

2. Pemangku kepentingan memiliki rencana dan komitmen tindak lanjut untuk meningkatkan kualitas pendidikan di daerahnya.

3. Pemangku kepentingan yang adalah pemangku kepentingan dengan berbagai peran dapat saling berinteraksi dan berkolaborasi

TUJUAN SESI

(3)

AGENDA SESI

Pembukaan

Berbagi Praktik Baik Membuat Mimpi Bersama Membuat Strategi Bersama

Rencana Tindak Lanjut Penutup

30’

85’

65’

85 65 30

(4)

1. Peserta aktif menjalani sesi

2. …..

KESEPAKATAN KELAS

(5)

Karena Mimpi lebih besar dari masalah.

PENDEKATAN ASET

Masalah

Mimpi

(6)

BERBAGI PRAKTIK BAIK

• Ceritakan bagaimana perasaan anda

menyaksikan dan melakukan hal-hal baik di lingkungan sekolah anda?

• Ceritakan bagaimana perasaan anda

menyaksikan dan melakukan hal-hal baik selama pelaksanaan program sekolah penggerak? (Pertanyaan untuk Dinas Pendidikan)

Ayo Bercerita

Waktu berdiskusi 20 menit

(7)

AYO MENGGAMBAR

Melalui visual kita dapat membangun imajinasi yang lebih konkrit dan detail, yaitu merasionalisasi dan mengambil

tindakan yang memiliki peluang terbaik untuk mencapai mimpi kita.

(8)

MEMBUAT MIMPI BERSAMA

Gambarkan perilaku murid, guru, kepala sekolah, pengawas sekolah, orang tua, dan masyarakat di sekitarnya?

Pertanyaan untuk kelompok murid:

Gambarkan seperti apa sekolah yang kamu inginkan? Seperti apa perilaku guru ke murid?

Bagaimana pembelajaran di dalam kelas?

(9)

MEMBUAT STRATEGI

Pembagian Kelompok

1. Kelompok masing-masing Sekolah (Guru, Kepala Sekolah, dan Orang tua)

2. Kelompok Dinas Pendidikan

Kota/Kab/Prov, LPMP/BP PAUD,

PPPPTK/LPPKSPS, Pengawas Sekolah, dan Perwakilan Masyarakat.

(10)

MEMBUAT STRATEGI

• Diskusikan syarat-syarat yang harus terjadi agar sekolah impian Anda dapat terwujud?

• Apa saja fokus perubahan yang perlu terjadi tahun ajaran atau semester ini, agar sekolah impian dapat terwujud?

(Catatan: Target/fokus perubahan maksimal 3.)

(11)

• Strategi dan RTL yang disusun dalam kelompok akan menjadi

pegangan untuk melakukan realisasi target 6 bulan kedepan oleh masing-masing kelompok.

• RTL dibuat lebih detail dan konkrit dari target yang telah disusun sebelumnya.

• Setiap sekolah membuat rencana strategi dari setiap target fokus.

• Setiap target fokus mempunyai maksimal 3-5 rencana tindak lanjut.

(12)

• Apa langkah-langkah yang perlu

dilakukan agar sekolah impian dapat terwujud?

• Apa saja kolaborasi yang perlu terjadi agar sekolah impian dapat terwujud?

• Bagaimana Bapak Ibu bisa melibatkan Komite Pembelajaran untuk terlibat aktif dalam rencana-rencana ini?

STRATEGI DAN RENCANA TINDAK LANJUT

(13)

FORMAT RTL

NO NAMA KEGIATAN TARGET WAKTU

PELAKSANAAN PENANGGUNG WAB

1 ...

Menyebutkan bulan Guru/KS/PS/Dinas/Ora ng Tua

Nama Pelaksana

2 ...

Nama Sekolah :

Nama Kepala Sekolah : Kab/Kota :

Provinsi :

(14)

KOMITMEN INDIVIDU

Sebagai individu apa satu hal yang

akan anda lakukan setelah forum ini selesai?

BACA JANJI YANG DIBUAT DENGAN KERAS DAN TEMPELKAN PADA KERTAS FLIPCHART!

(15)

REFLEKSI PENYELENGGARAAN KEGIATAN

1. Apa pembelajaran yang anda dapatkan dari hari ini?

2. Apa manfaat forum ini bagi Bapak/Ibu?

3. Apa yang sudah baik dari penyelenggaraan forum ini?

4. Apa yang perlu ditingkatkan dalam forum ini?

5. Adakah pesan lain yang ingin anda sampaikan?

(16)

TERIMA KASIH

Referensi

Dokumen terkait

REALISASI INVESTASI PMDN PROYEK/KEGIATAN USAHA TIDAK WAJIB LKPM (NON LKPM/ NON SPIPISE) BERDASARKAN IZIN USAHA BARU YANG DITERBITKAN KABUPATEN/ KOTA DI JAWA BARAT.. TRIWULAN I

Upaya penyadaran dilakukan sejak awal dengan memberikan bekal kepada siswa melalui pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006

Dalam rangka mewujudkan pelayanan kesehatan yang berkualitas demi peningkatan kualitas kesehatan penduduk Indonesia, dibutuhkan upaya nyata dalam memperbaiki

Dari hasil perhitungan pula diperoleh efisiensi internal sebesar 75,4% yang menunjukkan besarnya energi yang dimanfaatkan secara efektif oleh sudu turbin dan sisanya

Kaitannya dengan audio sebagai media pembelajaran, dapat disimpulkan bahwa Media Audio Pembelajaran yaitu sarana yang digunakan untuk menyampaikan pesan atau rangkaian

Demikian pula gereja yang berada oleh misi itu mesti menjadi suatu persekutuan yang tidak saja memberi dirinya dalam pelayanan bagi dunia dan bagi bangsa-bangsa serta

Berdarkan tabel dapat diketahui bahwa strategi yang dilakukan oleh pedagang apabila suatu saat dagangan mereka sepi pembeli adalah meningkatkan kualitas

Dalam peningkatan prestasi siswa kepala madrasah memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mendapatkan pelayanan yang bersifat perbaikan (remedial) dan juga