Pengaruh kelekatan terhadap motivasi belajar dengan setting metode pembelajaran hibrid di masa pandemi Covid-19 pada anak usia SD
Teks penuh
Dokumen terkait
Oleh karna itu penelitian ini dikatakan perlu untuk meminimalisir perasaan cemas yang terjadi pada siswa yang akan menghadapi ujian akhir nasional sehingga
Hasil kajian ini menginformasikan bahwa dengan memanfaatkan objek wisata sebagai sumber pembelajaran dapat menyebabkan siswa memetik nilai-nilai yang terdapat pada
Membuat bagan klasifikasi mulai dari Kelas Aves sampai wakil spesies dari tiap genus Kelompok 10 wajib menyusun dalam bentuk poster, sedang perorangan tidak wajib namun disarankan
Penelitian yang dilakukan (2011) membuktikan bahwa graphotherapy dapat digunakan untuk meny- elesaikan masalah pada siswa seperti ingatan dan kurang konsentrasi, juga
Adhetya Cahyani dkk (2020) yang berjudul Motivasi Belajar Siswa SMA pada Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid- 19 hasil penelitian ini menujukkan bahwa nilai
Senada dengan penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh (Pramana, 2020) dengan judul “Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di Masa Pandemi Covid-19” Hasil
Abstrak: Penelitian ini bertujuan mengetahui bagaimana pengaruh kreativitas dan interaksi guru dalam pembelajaran terhadap minat belajar siswa di masa pandemi covid-19 di SMKN
Abstrak; Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan untuk mengetahui minat belajar siswa terhadap pembelajaran daring pada masa pandemi COVID-19 di UPT
