• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA GURU SKI DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM MELALUI STRATEGI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "UPAYA GURU SKI DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM MELALUI STRATEGI"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

i

UPAYA GURU SKI DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH

KEBUDAYAAN ISLAM MELALUI STRATEGI

COOPERATIVE LEARNING KELAS VIII B DI MTS NU

SERANGAN BONANG DEMAK

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana (S1) Dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam (PAI)

Oleh:

Muhamad Farih Yahya NIM. 1810110032

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS FAKULTAS TARBIYAH

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

TAHUN 2022

(2)
(3)
(4)
(5)

vi MOTTO

ٰ ِاَو ( ) ْۙ َ ْ َ َ ْ َ َ اَذِ َ ( ) ًۗ ْ ُ ِ ْ ُ ْ ا َ َ نِا( ) ًۙ ْ ُ ِ ْ ُ ْ ا َ َ نَِ

ْ َ ْر َ َ ِّ َر )

(

Artinya: “Karena sesungguhnya sesudah kesulitan ada kemudahan, Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Maka apabila kamu

telah selesai (dari sesuatu urusan), kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan) yang lain dan hanya kepada Tuhanmu lah hendaknya kamu

berharap” Q.S Al-Insiroh [5-8].1

1 Dikutip dari Q.S Al-Insiroh [5-8].

(6)

vii

PERSEMBAHAN

Dengan menyebut nama Allah SWT yang maha pengasih lagi maha penyayang. Segala kerendahan hati peneliti sebagai hamba Allah SWT serta sebagai insan akademis, skripsi ini saya persembahkan:

1. Untuk kedua orang tuaku tercinta Bapak Ahyadi dan Ibu Rofiqoh yang tiada hentinya mendoakan, membimbing, mendukung yang senantiasa mencurahkan kasih sayang yang tulus, cinta, do’a serta pengorbanan yang tiada henti-hentinya untuk kebahagiaan dan kesuksesan putranya.

2. Seluruh dosen-dosenku yang telah memberikan ilmunya, terkhusus Bapak H. Edi Bahtiar, M.Ag., yang senantiasa sabar untuk membimbing dan mengarahkanku dalam menyusun dan menyelesaikan skripsi ini.

3. Almamater tercinta Institut Agama Islam Negeri Kudus.

4. Segenap guru, karyawan dan siswa-siswi MTs NU Serangan yang telah memberikan izin penelitian, membantu dalam pengumpulan data dan memberi pengarahan serta do’a dalam menyelesaikan skripsi ini.

5. Untuk seluruh keluarga besarku, Mas Masiman sekeluarga, Mas Mutaqqin sekeluarga yang telah memberikan support dalam penyelesaian karya tulis ini.

6. Temen-temenku seperjuangan kelas PAI-A angkatan 2018, temen- temen PPL MTs Darul Anwar Cranggang Dawe, temen-temen KKN-IK Desa Tedunan. Terimakasih untuk kebersamaan dan pengalaman yang telah setia berjuang bersama-sama mencari ilmu di almamater tercinta ini.

7. Teruntuk sahabat seperjuangan saya akbar, hidayatulloh, abdurohman, dan tak lupa kak nayla yang telah memberikan supportnya dan semangatnya dalam penulisan skripsi ini.

8. Untuk teman-temanku di IPNU IPPNU Desa Serangan, teman- temanku di ponpes Al-Ibriez Serangan dan seluruh teman-temanku yang tak dapat saya sebutkan satu persatu.

9. Serta tak lupa semua pihak yang telah membantuku dalam proses penyusunan skripsi ini baik secara moril maupun materil semoga Allah SWT membalas atas segala kebaikan kalian semua Aamiin.

(7)

viii

PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-LATIN

Konsosnan Tunggal Vokal

ب B/b ش Sy/sy ل L/l ا tanpa

tanda

ت T/t ص S{/s} م M/m .. َ◌.. A/a

ث S|\/s\ ض D{/d} ن N/n .. ِ◌.. I/i

ج J/j ط T{/t} و W/w .. ُ◌.. U/u

ح H/h ظ Z{/z} ه H/h Ma>dd

خ KH/kh َعawal ‘A/’a ء

akhir A’/a’ َ Ba>

د D/d عakhir A’/a’ ء awal A/a ِْﰊ Bi>

ذ Z||||||/z\ غ G/g ي Y/y ْﻮُـﺑ Bu>

ر R/r ف F/f Tasydi>d Ya>’ nisbah

ز Z/z ق Q/q ﱠبَأ abb ّﻲِﻜَﻠَـﻓ Falakiy

س S/s ك K/k ّبَر rabb ّﻲِﻤَﻟﺎَﻋ ‘a>lamiy

‘Ain/Hamzah di Belakang

‘Ain/Hamzah

di-waqf ْلا Vokal Rangkap

َعَﺮَـﻗ qara’a ُع ْوُﺮُﻔْﻟا al-furu>’ ُﺮَﻤَﻘْﻟا al-qamar ْيِْﲑَﻏ gairi>

َءَﺮَـﻗ qara’a ُءﺎَﻀَﻘْﻟا al-

qad}a>’ ُﺲْﻤَﺸْﻟا al-syams ٌﺊْﻴَﺷ syai’un Kata Majemuk

dirangkai Kata Majemuk dipisah Ta>’ Marbu>t}ah ِﻦْﻳِّﺪﻟا ُلﺎََﲨ Jama>luddi>n ِﻦْﻳِّﺪﻟا ُلﺎََﲨ Jama>l al-

Di>n ﺔَﻋﺎَﺳ sa>’ah

(8)

ix

KATA PENGANTAR

Bismillahirrohmanirrahim

Segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, hidayah serta inayah-Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaika skripsi ini dalam rangka memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Satu (S1) Ilmu Tarbiyah dalam program studi Pendidikan Agama Islam.

Iringan sholawat dan salam semoga selalu tercurah kepada baginda Rasulullah SAW beserta keluarga, sahabat serta pengikutnya yang senantiasa setia atas jasa dan perjuangan besar beliau, sehingga peneliti dapat menikmati percikan cahaya pengetahuan keislaman serta selalu peneliti nanti-nantikan syafaatnya di hari kiamat kelak.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini tidak akan terwujud tanpa adanya bantuan, bimbingan, dan dorongan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, peneliti menyampaikan penghargaan dan ucapan terimakasih yang setulus-tulusnya kepada:

1. Dr. H. Mudakir, M.Ag., selaku Rektor IAIN Kudus

2. Dr. Abdul Karim, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Tarbiyah IAIN Kudus.

3. Riza Zahriyyal Falah, M.Pd.I., selaku KaProdi Pendidikan Agama Islam IAIN Kudus

4. H. Edi Bahtiar M.Ag., selaku Dosen Pembimbing yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga, dan fikiran untuk memberikan bimbingan dan arahan dalam penyusunan skripsi ini.

5. Anisa Listiana, M.Ag., selaku Kepala Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri Kudus yang telah memberikan izin dan layanan perpustakaan yang diperlukan dalam penyusunan skripsi ini.

6. Seluruh dosen dan staf pengajar di IAIN Kudus yang telah memberikan banyak ilmu pengetahuan dan motivasi belajar sampai penyelesaian studi.

8. Kepala madrasah beserta seluruh dewan guru MTs NU Serangan Bonang Demak yang memberikan kesempatan untuk membantu proses pengumpulan data penelitian skripsi. Kedua orangtuaku, kakak-kakaku, temen-temen kelas PAI-A Angkatan 2018, temen- temen PPL MTs Darul Anwar Cranggang Dawe Kudus, temen- temen KKN-IK Desa Tedunan, temen-temen IPNU-IPPNU desa serangan, temen-temen ponpes Al-Ibriez serta seluruh temen- temenku yang senantiasa mendukung dan mendoakan peneliti secara langsung maupun tidak langsung dalam penyusunan skripsi ini.

9. Semua pihak yang telah membantu menyelesaikan penulisan skripsi ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.

(9)

x

Atas segala bentuk bantuan-bantuan yang telah di berikan, peneliti mengucapkan terimakasih yang sebanyak-banyaknya dan semoga amal baik beliau semua mendapatkan pahala yang berlipat ganda dari Allah SWT. Akhirnya peneliti menyadari bahwasanya penulisan skripsi ini masih jauh dari kata sempurna, oleh karena itu kritik dan saran di harapkan menjadi bahan perimbangan dan masukan untuk penulisan karya selanjutnya. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis pada khususnya dan bagi pembaca pada umumnya.

Kudus, 11 Maret 2022 Penulis

Muhamad Farih Yahya NIM. 1810110032

Referensi

Dokumen terkait

Memberi pengalaman baru bagi peneliti dalam melaksanakan penelitian dan dapat mengetahui penerapan teknik nafas dalam terhadap penurunan nyeri dismenore pada remaja

Eräs toinen haastateltava mainitsi tämän joh- tuvan siitä, että Suomessa on niin pitkä rakentamisen kulttuuri, etteivät osapuolet helposti luota siihen, että toiseen

Mahasiswa seharusnya dapat membangun pengetahuan baru dari prosedur penelitian (Suchada & Siriphan, 2001). PBR bersifat multifaset yang mengacu kepada berbagai

No Program Indikator Capaian Target Tahun 2012 Capaian Tahun 2012 Capaian 1 Tersedianya Agenda Pengabdian pada Masyarakat Tersedianya Program Kerja /Agenda

Ternak yang akan diamati pada penelitian ini adalah itik Cihateup yang dipelihara sebanyak 48 ekor, berumur 14 minggu (fase grower ) yang diperoleh dari Laboratorium Produksi

6 Syaiful yulianto D-III Keperawatan 7 Septi wulandari D-III Keperawatan 8 firdiansyah D-III Keperawatan 9 Bagus mahardika D-III Keperawatan 10 Yeni sri purwati D-III Keperawatan

temannya terkait dengan soal open endeed dan saling memeriksa jawaban Critical and creative thingking Pemberian masalah dalam bentuk open-ended Menyelesaikan masalah

Menimbang : bahwa untuk melaksanakan ketentuan pasal 37 ayat (2) Peraturan Pemerintah Nomor 43 Tahun 2014 tentang Peraturan Pelaksanaan Undang- Undang Nomor 6