• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMANFATAN PERANGKAT LUNAK CELESTIA PADA PEMBELAJARAN MODEL PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) DENGAN STRATEGI INKUIRI DEMONSTRASI INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMANFATAN PERANGKAT LUNAK CELESTIA PADA PEMBELAJARAN MODEL PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) DENGAN STRATEGI INKUIRI DEMONSTRASI INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP."

Copied!
43
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Kedudukan Media Pembelajaran ...................................................
Tabel 1.1 Hubungan Model Pembelajaran POE dan  strategi pembelajaran Inkuiri Demonstrasi Interaktif
Tabel 3.1  One Group Pretest-Posttest Design
Gambar 3.1 Bagan Alur Penelitian
+7

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Sebagai penunjangnya dikeluarkan peraturan pemerintah nomor 2 tahun 1945 pada tanggal 10 Oktober 1945 yang menyatakan bahwa segala badan Negara dan peraturan yang ada sampai

Pengobatan TB yang tidak standar, ketidakpatuhan pasien dalam menelan obat, ketersediaan OAT ditandai sebagai faktor risiko munculnya resistensi obat (13). Sebelum

Pada tahun 1960-an, Kligman telah meneliti pengobatan akne dengan asam retinoat (asam vitamin A, atau tretinoin), dan selama periode terapi tersebut pasiennya

Fenomena liberalisme di Indonesia kini semakin menggejala, nahkan menjangkiti kalangan intelektual terlebih di Perguruan Tinggi Agama Islam yang seharusnya merupakan

Dalam artikel di atas juga menyebutkan bahwa ada beberapa produk ekspor lain yang mendukung surplus perdagangan pada Januari-Februari 2015 adalah perhiasan dan permata yang naik

menduga umur simpan kerupuk bawang kentang yang dikemas dalam kemasan.. polypropylene, polyethylene, dan metalized plastic dengan

Perbandingan Hasil Tes Kondisi Fisik dengan Ranking Prestasi ……….... Perbandingan Hasil Tes Anthropometrik dengan