Rancangan Pengajaran Harian
Mata Pelajaran/Subjek:SAINS Isnin
Tarikh 27 Februari 2017
Masa 1030-1130
Darjah Tahun 1
Tajuk / Standard Kandungan/
Fokus pembelajaran
Ciri Benda Hidup
Standard Pembelajaran 3.1.1.
Objektif Di akhir pembelajaran, murid dapat :
1. Menyatakan sekurangnya 3 daripada 5 ciri benda hidup dengan betul.
Elemen Merentas Kurikulum
kreativiti, kemahiran berfikir
ABM buku teks, buku aktiviti
Aktiviti PdP
1. Murid diterangkan dengan 5 ciri benda hidup.
2. Murid ditunjukkan dengan gambar kapal terbang dan seekor burung,
3. Murid diminta menyatakan apa yang boleh dibuat oleh kedua-dua gambar tersebut. 4. Guru membina peta buih berganda daripada jawapan murid.
5. Guru menukar gambar kepada belon dan katak dan meminta murid menyatakan perkara yang boleh dilakukan oleh 2 gambar tersebut.
6. Murid bersama guru membuat kesimpulan berkenaan 2 perkara tadi. 7. Murid menyelesaikan buku aktiviti.
8. Murid membuat kesimpulan tajuk pembelajaran hari ini.
Refleksi
Rancangan Pengajaran Harian
Mata Pelajaran/Subjek: SAINS Khamis
Tarikh 2 Mac 2017
Masa 910-940
Darjah Tahun 1
Tajuk / Standard Kandungan/
Fokus pembelajaran
Benda hidup dan benda bukan hidup
Standard Pembelajaran 3.1.2
Objektif Di akhir pembelajaran, murid dapat :
1. Menyatakan sekurangnya 2 haiwan yang bersaiz besar dan 2 haiwan yang bersaiz kecil.
Elemen Merentas Kurikulum
Kemahiran berfikir
ABM buku teks,
Aktiviti PdP
1. Murid ditunjukkan dengan gambar haiwan.
2. Murid diminta menyusun gambar tersebut secara menaik dan menurun bagi saiz badan haiwan tersebut.
3. Murid menyusun saiz bagi tumbuhan yang diminta oleh guru. 4. Murid menyelesaikan buku aktiviti ms 16..
5. Murid membuat kesimpulan tajuk pembelajaran hari ini.
Refleksi
