• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III. Diskripsi Tempat Magang

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BAB III. Diskripsi Tempat Magang"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

BAB III

Diskripsi Tempat Magang

Tempat Magang : Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Karanganyar.

Alamat Magang : Komplek Perkantoran Cangakan, Jl. Lawu Karanganyar. Kabupaten : Karanganyar Kodepos : 57712 Telephon : (0271) 495041, 495014 FAX : (0271) 494522 Email : www.disdikpora.karanganyarkab.go.id Website : disdikpora.karanganyarkab.go.id Kategori : Dinas

Penanda :Dasar Hukum, Kepala Dinas, Olah Raga, Pendidikan, StrukturOrganisasi

A. Dasar Hukum

Peraturan Daerah Kabupaten Karanganyar Nomor 2 Tahun 2009 tentang Organisasi dan Tata Kerja Dinas Daerah Kapubaten Karanganyar.

B. Visi dan Misi Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga a. Visi Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga adalah:

“Terwujudnya Masyarakat yang Cerdas, Berbudi Luhur dan Berdaya Saing Tinggi”

b. Untuk mencapai visi di atas, dilakukan melalui misi:

1. Mewujudkan ketersediaan, keterjangkauan dan Kesetaraan akses pendidikan;

2. Mewujudkan Masyarakat yang cerdas, trampil, dan berkompetensi;

3. Mewujudkan Akuntabilitas dan pencitraan publik dalam penyelenggaraan pendidikan;

(2)

4. Melestarikan dan mengembangkan seni budaya daerah, Olahraga, Iman dan taqwa;

5. Mewujudkan pendidikan yang bermutu, relevan, dan berdaya saing. C. TUGAS POKOK, FUNGSI DAN STRUKTUR ORGANISASI

Berdasarkan Peraturan Daerah Kabupaten Karanganyar Nomor 2 Tahun 2009 tentang Organisasi dan Tata Kerja Dinas Daerah Kabupaten Karanganyar. Yang kemudian dijabarkan dalam Peraturan Bupati Karanganyar Nomor 46 Tahun 2009 tentang Uraian Tugas dan Fungsi Jabatan Struktural pada Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga adalah sebagai berikut:

1. Tugas Pokok dan Fungsi

Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga merupakan unsur pelaksana otonomi daerah di bidang pendidikan,pemuda dan olahraga, yang dipimpin oleh seorang Kepala Dinas yang berada dibawah dan bertanggung jawab kepada Bupati melalui Sekretaris Daerah. Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga mempunyai tugas membantu Bupati dalam melaksanakan urusan pemerintahan daerah di bidang pendidikan, pemuda dan olah raga berdasarkan azas otonomi dan tugas pembantuan. Dalam menyelenggarakan tugas sebagaimana tersebut di atas, Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga Kabupaten Karanganyar mempunyai fungsi sebagai berikut :

1. Perumusan kebijakan teknis penyelenggaraan Pemerintahan Daerah di bidang pendidikan, pemuda dan Olah Raga yang meliputi pendidikan anak usia dini, non formal dan informal, pendidikan dasar, pendidikan menengah, pemuda dan olah raga, pendidik dan tenaga kependidikan serta kesekretariatan

2. Penyelenggaraan urusan pemerintahan dan pelaksanaan pel ayanan umum di bidang pendidikan, pemuda dan Olah Raga, yang meliputi pendidikan anak usia dini, non formal dan informal, pendidikan dasar, pendidikan menengah, pemuda dan olah raga, pendidik dan tenaga kependidikan serta kesekretariatan

(3)

3. Pembinaan dan pelaksanaan tugas di bidang pendidikan, pemuda dan Olah Raga yang meliputi pendidikan anak usia dini, non formal dan informal, pendidikan dasar, pendidikan menengah, pemuda dan olah raga, pendidik dan tenaga kependidikan serta kesekretariatan

4. Pembinaan terhadap Unit Pelaksana Teknis dalam lingkup Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga

5. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh Bupati sesuai dengan tugas dan fungsinya.

Dalam menjalankan tugas dan fungsi tersebut, Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Karanganyar dibantu oleh Sekretariat, Bidang Pendidikan Dasar, Bidang Pendidikan Menengah, Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal, Bidang Pemuda dan Olah Raga, Bidang Pendidik dan Tenaga Kependidikan.

a. Kepala Dinas

Kepala Dinas mempunyai tugas membantu Bupati dalam melaksanakan urusan Pemerintah Daerah di Bidang Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga berdasarkan azas otonomi dan tugas pembantuan.

Kepala Dinas dalam melaksanakan tugas dan fungsi Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Karanganyar membawahi dan dibantu oleh :

1. Sekretariat,

2. Bidang Pendidikan Dasar, 3. Bidang Pendidikan Menengah,

4. Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal, 5. Bidang Pemuda dan Olah Raga,

6. Bidang Pendidik dan Tenaga Kependidikan.

b. Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal

Tugas pokok Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal adalah membantu Kepala Dinas dalam merumuskan kebijakan, mengkoordinasikan, membina dan mengendalikan kegiatan di Bidang

(4)

Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal. Uraian tugas sebagaimana dimaksud di atas sebagai berikut:

a) Merumuskan program kegiatan di Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal berdasarkan peraturan perundang-undangan yang berlaku dan sumber data yang tersedia sebagai pedoman pelaksanaan kegiatan;

b) Menjabarkan perintah atasan melalui pengkajian permasalahan dan peraturan perundang-undangan agar pelaksanaan tugas sesuai dengan ketentuan yang berlaku;

c) Membagi tugas kepada bawahan sesuai dengan bidang tugasnya dan memberi petunjuk/arahan secara lisan maupun tertulis guna kelancaran pelaksanaan tugas;

d) Melaksanakan koordinasi dengan Sekretaris dan Kepala Bidang di lingkungan Dinas baik secara langsung maupun tidak langsung untuk mendapatkan informasi, masukan, serta untuk mengevaluasi permasalahan agar diperoleh hasil kerja yang optimal;

e) Merumuskan kebutuhan sarana prasarana di Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal;

f) Merencanakan, melaksanakan, mengevaluasi dan mengendalikan pelaksanaan pembinaan dan pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal;

g) Mendorong terselenggaranya kegiatan kelompok minat Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal;

h) Memelihara dan meningkatkan kerja sama dengan instansi terkait dan pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal yang dilaksanakan oleh masyarakat;

i) Merumuskan usulan bantuan bagi kegiatan di bidang Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal;

j) Melaksanakan monitoring, evaluasi dan menilai prestasi kerja pelaksanaan tugas bawahan secara berkala melalui sistem penilaian yang tersedia sebagai cerminan penampilan kerja;

(5)

k) Membuat laporan pelaksanaan tugas kepada atasan sebagai dasar pengambilan kebijakan;

l) Menyampaikan saran dan pertimbangan kepada atasan baik lisan maupun tertulis sebagai bahan masukan guna kelancaran pelaksanaan tugas; dan m) Melaksanakan tugas lain yang diberikan atasan sesuai dengan tugas dan

fungsinya.

Untuk menyelenggarakan tugas sebagaimana dimaksud, Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal mempunyai fungsi: a) Penyusunan rencana kegiatan di bidang pembangunan pendidikan luar

sekolah, pemuda dan olahraga;

b) Penyelenggraan pembinaan dan pengembangan di bidang pendidikan luar sekolah, Pemuda dan olahraga;

c) Pengendalian dan penilaian pelaksanaan pembinaan dan pengembangan pendidikan luar sekolah, Pemuda dan olahraga.

Dalam melaksanakan tugas dan fungsi tersebut, Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal membawahi dan dibantu Seksi Pendidikan Anak Usia Dini, Seksi Pendidikan Non Formal dan Informal, Seksi Sarana Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal. a. Seksi Pendidikan Anak Usia Dini mempunyai tugas:

a) Menyusun program kegiatan Seksi Pendidikan Anak Usia Dini berdasarkan peraturan perundang-undangan yang berlaku dan sumber data yang tersedia sebagai pedoman pelaksanaan kegiatan;

b) Menjabarkan perintah atasan melalui pengkajian permasalahan dan peraturan perundang-undangan agar pelaksanaan tugas sesuai dengan ketentuan yang berlaku;

c) Membagi tugas kepada bawahan sesuai dengan bidang tugasnya dan memberi petunjuk/arahan secara lisan maupun tertulis guna kelancaran pelaksanaan tugas;

d) Melaksanakan koordinasi dengan Kepala Seksi dan Kepala Sub Bagian di lingkungan Dinas baik secara langsung maupun tidak langsung untuk

(6)

mendapatkan informasi, masukan, serta untuk mengevaluasi permasalahan agar diperoleh hasil kerja yang optimal;

e) Menyebarluaskan petunjuk pelaksanaan pengelolaan PAUD;

f) Menyusun rencana daya tampung dan pelaksanaan penerimaan Peserta Didik Baru serta Mutasi peserta didik pada PAUD sesuai pedoman yang berlaku;

g) Merencanakan dan mengembangkan Kurikulum muatan lokal PAUD berdasarkan pedoman yang telah ditetapkan Pemerintah;

h) Menyusun dan mengembangkan perangkat pembelajaran dan evaluasi sesuai dengan Pedoman yang berlaku;

i) Merencanakan dan melaksanakan Kalender Pendidikan PAUD;

j) Menyiapkan bahan usulan pendirian, penghapusan dan penggabungan (Regrouping) PAUD;

k) Menyiapkan bahan rekomendasi satuan PAUD yang akan diakreditasi; l) Merencanakan dan melaksanakan program kerja sama PAUD dengan

lembaga lain baik dalam negeri/luar negeri;

m) Menyiapkan bahan pembinaan dan monitoring kinerja guru/kepala, pengawas dan penilik sesuai peraturan yang berlaku;

n) Merencanakan, melaksanakan, mengembangkan dan evaluasi upaya peningkatan mutu PAUD;

o) Melakukan pendataan peserta didik dan lembaga PAUD beserta infrastrukturnya;

p) Menyiapkan kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG) dan Kelompok Kerja Kepala Taman Kanak-Kanak (KKTK);

q) Melaksanakan monitoring, evaluasi dan menilai prestasi kerja pelaksanaan tugas bawahan secara berkala melalui sistem penilaian yang tersedia sebagai cerminan penampilan kerja;

r) Membuat laporan pelaksanaan tugas kepada atasan sebagai dasar pengambilan kebijakan;

s) Menyampaikan saran dan pertimbangan kepada atasan baik lisan maupun tertulis sebagai bahan masukan guna kelancaran pelaksanaan tugas; dan

(7)

t) Melaksanakan tugas lain yang diberikan atasan sesuai dengan tugas dan fungsinya.

b. Seksi Pendidikan Non Formal dan Informal mempunyai tugas:

a) Menyusun program kegiatan Seksi Pendidikan Non Formal dan Informal berdasarkan peraturan perundang-undangan yang berlaku dan sumber data yang tersedia sebagai pedoman pelaksanaan kegiatan;

b) Menjabarkan perintah atasan melalui pengkajian permasalahan dan peraturan perundang-undangan agar pelaksanaan tugas sesuai dengan ketentuan yang berlaku;

c) Membagi tugas kepada bawahan sesuai dengan bidang tugasnya dan memberi petunjuk/arahan secara lisan maupun tertulis guna kelancaran pelaksanaan tugas;

d) Melaksanakan koordinasi dengan Kepala Seksi dan Kepala Sub Bagian di lingkungan Dinas baik secara langsung maupun tidak langsung untuk mendapatkan informasi, masukan, serta untuk mengevaluasi permasalahan agar diperoleh hasil kerja yang optimal;

e) Menyusun rencana kerjasama dengan organisasi/badan/lembaga yang melaksananakan kegiatan di bidang Pendidikan Non Formal dan Informal; f) Memproses izin pendirian dan melakukan inventarisasi organisasi/

badan/lembaga yang melaksanakan kegiatan di bidang Pendidikan Non formal dan Informal;

g) Menyebarluaskan petunjuk pelaksanaan dan petunjuk teknis program Pendidikan Non Formal dan Informal;

h) Menyebarluaskan kurikulum Pendidikan Non Formal dan Informal; i) Menyiapkan bahan pengembangan dan pengendalian kegiatan Pendidikan

Non Formal dan Informal;

j) Melaksanakan monitoring, evaluasi dan menilai prestasi kerja pelaksanaan tugas bawahan secara berkala melalui sistem penilaian yang tersedia sebagai cerminan penampilan kerja;

(8)

k) Membuat laporan pelaksanaan tugas kepada atasan sebagai dasar pengambilan kebijakan;

l) Menyampaikan saran dan pertimbangan kepada atasan baik lisan maupun tertulis sebagai bahan masukan guna kelancaran pelaksanaan tugas; dan m) Melaksanakan tugas lain yang diberikan atasan sesuai dengan tugas dan

fungsinya.

c. Seksi Sarana Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal mempunyai tugas:

a) Menyusun program kegiatan Seksi Sarana Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal berdasarkan peraturan perundang-undangan yang berlaku dan sumber data yang tersedia sebagai pedoman pelaksanaan kegiatan;

b) Menjabarkan perintah atasan melalui pengkajian permasalahan dan peraturan perundang-undangan agar pelaksanaan tugas sesuai dengan ketentuan yang berlaku;

c) Membagi tugas kepada bawahan sesuai dengan bidang tugasnya dan memberi petunjuk/arahan secara lisan maupun tertulis guna kelancaran pelaksanaan tugas;

d) Melaksanakan koordinasi dengan Kepala Seksi dan Kepala Sub Bagian di lingkungan Dinas baik secara langsung maupun tidak langsung untuk mendapatkan informasi, masukan, serta untuk mengevaluasi permasalahan agar diperoleh hasil kerja yang optimal;

e) Menyiapkan rencana kebutuhan sarana dan prasarana Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal;

f) Menyebarluaskan pedoman dan petunjuk penggunaan dan pemeliharaan sarana Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal;

g) Menyiapkan bahan penilaian terhadap kualitas dan kuantitas sarana Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal;

h) Melaksanakan bimbingan penggunaan sarana dan prasarana Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal;

(9)

i) Menginventarisasi dan mendokumentasikan sarana dan prasarana Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal;

j) Menganalisis kebutuhan, pemeliharaan dan rehabilitasi sarana dan prasarana Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal;

k) Melaksanakan monitoring, evaluasi dan menilai prestasi kerja pelaksanaan tugas bawahan secara berkala melalui sistem penilaian yang tersedia sebagai cerminan penampilan kerja;

l) Membuat laporan pelaksanaan tugas kepada atasan sebagai dasar pengambilan kebijakan;

m) Menyampaikan saran dan pertimbangan kepada atasan baik lisan maupun tertulis sebagai bahan masukan guna kelancaran pelaksanaan tugas; dan n) Melaksanakan tugas lain yang diberikan atasan sesuai dengan tugas dan

fungsinya.

D. Struktur Organisasi Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal

Gambar 3. 1

Kabid Pendidikan Anak Usia Dini

Kasi Sarana Pendidikan Anak Usia Dini Kasi Pendidikan Anak

Usia Dini

Kasi Pendidikan Non Formal Informal Staff Kasi Pendidikan Anak Usia Dini Staff Kasi Pendidikan Anak Usia Dini Staff Kasi Pendidikan Non Formal Informal Staff Kasi Pendidikan Non Formal Informal Staff Kasi Sarana Pendidikan Anak Usia Dini

Staff Kasi Sarana Pendidikan Anak Usia Dini

(10)

Keterangan Nama Pejabat yang Menjabat di Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal:

Tabel 3.1

1 Dra. Sri Sukapti, M.Si Kepala Bidang Pendidikan Anak Usia Dini 2 Suryo Handaryoko, S.IP, MM Kasi Pendidikan Anak Usia Dini

3 Suwardono, S.Pd. Staff Kasi Pendidikan Anak Usia Dini

4 Saino, SE Staff Kasi Pendidikan Anak Usia Dini

5 Dra. Rohmijati Utami, M.Pd. Kasi Pendidikan Non Formal Informal

6 Amirudin, S.Pd., M.Pd. Staff Kasi Pendidikan Non Formal Informal

7 Mulyono, S.Pd. Staff Kasi Pendidikan Non Formal Informal

8 Neni Komandi Setyowati, S.Pd. Kasi Sarana Pendidikan Anak Usia Dini

9 Novi Pramesti, SE Staff Kasi Sarana Pendidikan Anak Usia Dini

10 Jarot Novianto, S.Psi. Staff Kasi Sarana Pendidikan Anak Usia Dini

E. Struktur Organisasi

Struktur Organisasi Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Karanganyar berdasarkan Peraturan Daerah Kabupaten Karanganyar Nomor 2 Tahun 2009 tentang Organisasi dan Tata Kerja Dinas Daerah Kapubaten Karanganyar.Berada dan bertanggung jawab kepada Bupati melalui Sekretaris Daerah serta dipimpin oleh seorang kepala, kemudian dalam menjalankan tugasnya dibantu oleh 1 (satu) sekretaris, dengan 3 (tiga) sub.Bagian, dan 5 (lima) Kepala Bidang dengan 14 (empat belas) Kepala Seksi. Susunan Organisasi Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga Kabupaten Karanganyar dapat diuraika sebagai berikut:

a. Kepala Dinas, membawahkan: 1. Sekretariat;

2. Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal; 3. Bidang Pendidikan Dasar;

4. Bidang Pendidikan Menengah; 5. Bidang Pemuda dan Olahraga;

(11)

7. Unit Pelaksana Teknis Dinas (UPTD); 8. Kelompok Jabatan Fungsional. b. Sekretariat, membawahkan:

1. Sub.Bagian Perencanaan; 2. Sub.Bagian Keuangan;

3. Sub.Bagian Umum dan Perlengkapan.

c. Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal membawahkan:

1. Seksi Pendidikan Anak Usia Dini;

2. Seksi Pendidikan Non Formal dan Informal; 3. Seksi Sarana Pendidikan Dasar.

d. Bidang Pendidikan Dasar membawahkan: 1. Seksi Sekolah Dasar;

2. Seksi Sekolah Menengah Pertama; 3. Seksi Sarana Pendidikan Dasar.

e. Bidang Pendidikan Menengah membawahkan: 1. Seksi Sekolah Menengah Atas;

2. Seksi Sekolah Menengah Kejuruan; 3. Seksi Sarana Pendidikan Menengah.

f. Bidang Pemuda dan Olah Raga membawahkan: 1. Seksi Pemuda;

2. Seksi Olah Raga;

g. Bidang Pendidik dan Tenaga Kependidikan membawahkan:

1. Seksi Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Anak Usia Dini dan Sekolah Dasar;

2. Seksi Pendidik dan Tenaga Kependidikan Sekolah Menengah; 3. Seksi Tenaga Administrasi dan Fungsional.

h. Unit Pelaksana Teknis;

i. Kelompok Jabatan Fungsional.

Sekretariat dipimpin oleh seorang sekretaris yang berada dibawah dan tanggung jawab Kepala Dinas, masing-masing bidang dipimpin oleh seorang

(12)

Kepala Bidang yang berada dibawah dan bertanggung jawab kepada sekretaris, masing-masing seksi ipimpin oleh seorang kepala seksi yang berada dibawah daan bertanggung jawab kepada Kepala Bidang yang bersangkutan.

Struktur Organisasi Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Karanganyar

Gambar 3.2

STRUKTUR ORGANISASI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

BAGAN SUSUNAN ORGANISASI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA

KABUPATEN KARANGANYAR KEPALA KELOMPOK JABATAN FUNGSIONAL SEKRETARIAT Sub Bagian Perencanaa n Sub Bagian Umum Dan Perlengkapan SubBagia n BIDANG PENDIDIKAN USIA DINI

NON FORMAL DAN INFORMAL BIDANG PENDIDIKAN DASAR BIDANG PENDIDIKA N MENENGAH Seksi Pendidikan Anak Usia Dini

Seksi Pendidikan Non Formal dan Informal Seksi Sarana Pendidikan Anak

Usia Dini, Non Formal dan Informal Seksi Sekolah Dasar Seksi Sekolah Menengah Pertama Seksi Sarana Pendidikan Dasar Seksi Pendidikan SMA Seksi Pendidikan SMK Seksi Sarana Pendidikan Menengah BIDANG PEMUDA DAN OLAH RAGA BIDANG PENDIDIKAN DAN TENAGA

KEPENDIDIKAN Seksi Pemuda Seksi Olah Raga Seksi Pendidik dan Tenaga Kependidikan Anak Usia Dini

Seksi Pendidik dan Tenaga Kependidikan Sekolah

Menengah Seksi Tenaga Administrasi dan

Fungsional

(13)

Keterangan Nama Pejabat yang Menjabat di Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Karanganyar:

Tabel 3.2

No Nama Jabatan

1 Drs. Sutarno, M.Si KepalaDinas Pendidikan Pemuda Dan Olahraga

2 Agus Hariyanto, SE, Mm Sekretaris Disdikpora Kabupaten Kabupaten

3 Sutarno, S.Pd. Kepala Sub Bagian Umum Dan Perlengkapan

4 Sutarman Staf Bagian Umum

5 Eko Suroso, S.Pd. Staf Bagian Umum

6 Ester Setiyawati, S.Pd. Staf Bagian Umum

7 Febryana Sekarini, SH Staf Bagian Umum

8 Agus Irawanto Staf Bagian Umum

9 Shofiah Maslikhah Administrasi Bagian Umum

10 Suparno Staff Administrasi Bagian Umum

11 Sri Mulyani Staff Administrasi Bagian Umum

12 Winarso Staff Administrasi Bagian Umum

13 Agus Suprihatin Staff Administrasi Bagian Umum

14 Miftah Tawakal Budi Staff Administrasi Bagian Umum

15 Rifai Staff Honore Adrministrasi Bagian Umum

16 Sumiran Staff Honore Adrministrasi Bagian Umum

17 Teguh Staff Honore Adrministrasi Bagian Umum

18 Endang Purwanti, SE, MM Kepala Sub Bagian Perencanaan

19 Tulus Wibowo, A.Md. Staff Bagian Perencanaan

20 Hasto Nugroho W. Jatmiko, A.Md. Staff Bagian Perencanaan

21 Suyati Staff Bagian Perencanaan

22 Atik Khomsiawati Staff Bagian Perencanaan

23 Maryati Staff Bagian Perencanaan

24 Indah Kusumawati Saputro Staff Bagian Perencanaan

25 Ismi Staff Honorer Bagian Perencanaan

26 Sigit Staff Honorer Bagian Perencanaan

27 Drs. Jaka Sudarmasta, MM Kepala Subag. Keuangan

28 Suyati,SE Staff Bagian Keuangan

29 Suci Rahayu, SE Staff Bagian Keuangan

30 Emy Dwi Andriyani, SE, M.M Staff Bagian Keuangan

(14)

32 Taryana, SH Staff Bagian Keuangan

33 Santoso Nugroho, SE Staff Bagian Keuangan

34 Dyah Ayu Retnowati, SE Staff Bagian Keuangan

35 Agus Pruwitanto, S.Sos. Staff Bagian Keuangan

36 Dra. Sri Sukapti, M.Si Kepala Bidang Pendidikan Anak Usia Dini 37 Suryo Handaryoko, S.IP, MM Kasi Pendidikan Anak Usia Dini

38 Suwardono, S.Pd. Staff Kasi Pendidikan Anak Usia Dini

39 Saino, SE Staff Kasi Pendidikan Anak Usia Dini

40 Dra. Rohmijati Utami, M.Pd. Kasi Pendidikan Non Formal Informal 41 Amirudin, S.Pd., M.Pd. Staff Kasi Pendidikan Non Formal Informal

42 Mulyono, S.Pd. Staff Kasi Pendidikan Non Formal Informal

43 Neni Komandi Setyowati, S.Pd. Kasi Sarana Pendidikan Anak Usia Dini 44 Novi Pramesti, SE Staff Kasi Sarana Pendidikan Anak Usia Dini 45 Jarot Novianto, S.Psi. Staff Kasi Sarana Pendidikan Anak Usia Dini

46 Drs. Ngadimin. Kepala Bidang Pendidikan Dasar

47 Drs. Sutarno, M.Pd. Kasi Sekolah Dasar

48 Sri Jatini, S.Pd. Staff Kasi Sekolah Dasar

49 Anggit Setiono, SIP Staff Kasi Sekolah Dasar

50 Sugiharjo, S.IP., MM Kasi Sarana Pendidikan Dasar

51 Retno Dwi Artiningsih, ST Staff Kasi Sarana Pendidikan Dasar

52 Joko Purwanto Staff Kasi Sarana Pendidikan Dasar

53 Rudi Prasetyo Staff Kasi Sarana Pendidikan Dasar

54 Drs. Sutrisno, M.Hum. Kasi Sekolah Menengah Pertama

55 Ratri Staff Kasi Sekolah Menengah Pertama

56 Bariyati, S.Pd. Staff Kasi Sekolah Menengah Pertama

57 Kiky Staff Honorer Bidang Pendidikan Dasar

58 Ismi Staff Honorer Bidang Pendidikan Dasar

59 Drs. Heru Sugiyatmo, M.Pd. Kepala Bidang PendidiKan Menengah 60 Dra. Endang Trihadiningsih, MM Kasi Sekolah Menengah Atas 61 Maria Prabaningsih, S.Pd. Staff Kasi Sekolah Menengah Atas

62 Eko Maryanto, SH Staff Kasi Sekolah Menengah Atas

63 Drs. Saryono, MT Kasi Sekolah Menengah Kejuruan

64 Heri Sutrisno, S.Sn. MM Staff Kasi Sekolah Menengah Kejuruan 65 Untung Budiawan, A.Md. Staff Kasi Sekolah Menengah Kejuruan

66 Drs. Suhari, M.Pd Kasi Sarana Pendidikan Menengah

(15)

68 Eko Siti Nilarsih, S.Pd, MM Staff Kasi Sarana Pendidikan Menengah

69 Yenny Triastutik Petugas Administrasi Bidang Menengah

70 Sutarman Staff Petugas Administrasi Bidang Menengah

71 Marjono, S.Pd., MM Kepala Bidang Pemuda dan Olah Raga

72 Sularno, S.Sn. Kasi Olahraga

73 Sri Widayanti, S.Pd. Staff Kasi Olahraga

74 Faryani Setyowulan, S.Sos. Staff Kasi Olahraga 75 Muis Zamroni Aziz Efendi, S.Pd. Staff Kasi Olahraga

76 Trihono Staff Kasi Olahraga

77 Joko Sutrisno Kasi Pemuda

78 Ida Supriyatmoko, S.Pd. Staff Kasi Pemuda

79 Ari Sutejo Staff Kasi Pemuda

80 Drs. Marjono ,MM Kepala Bidang Pendidik dan Tenaga Kependidikan

81 Dra. Dyah Indrawati, MM Kasi PTK Anak Usia Dini dan Sekolah Dasar 82 Eny Dwi Suryani, SH, MM Staff Kasi PTK Anak Usia Dini dan Sekolah Dasar 83 Tri Wulan Supribehastuti, S.Pd. M.M Staff Kasi PTK Anak Usia Dini dan Sekolah Dasar 84 Rehatta Rakasiwi, S.Psi. Staff Kasi PTK Anak Usia Dini dan Sekolah Dasar

85 Suparno Staff Kasi PTK Anak Usia Dini dan Sekolah Dasar

86 Sri Hartono Staff Kasi PTK Anak Usia Dini dan Sekolah Dasar

87 Joko Riyanto Staff Kasi PTK Anak Usia Dini dan Sekolah Dasar

88 Drs. Sularno, M.Pd. Kasi PTK Sekolah Menengah

89 Gendro Pujaningsih S, S.Pd. MM Staff Kasi PTK Sekolah Menengah 90 Tutik Hermawati, S.Pd. MM Staff Kasi PTK Sekolah Menengah 92 Endah Catur Setyorini, SH Staff Kasi PTK Sekolah Menengah

92 Suyatno Staff Kasi PTK Sekolah Menengah

93 Suparno, SH, MM Kasi PTK Tenaga Administrasi dan Fungsional

94 Heny Sulistyaningsih, S.Pd, MM Staff Kasi PTK Tenaga Administrasi dan Fungsional

95 Mulyono Staff Kasi PTK Tenaga Administrasi dan Fungsional

96 Sugito Staff Kasi PTK Tenaga Administrasi dan Fungsional

(16)

Referensi

Dokumen terkait

Melalui aplikasi google meet dengan kegiatan tanya jawab, peserta didik dapat menemukan penggunaan tanda tanya sesuai aturan pada kalimat yang telah dibaca dengan benar..

Adapun maksud dan tujuan dari program ini adalah Pemberian materi persiapan mengikuti pembelajaran di SMP Al-Firdaus yang dilakukukan oleh team matrikulasi dan pesertanya diikuti

Dalam rangka pelaksanaan tugas dan fungsi sesuai dengan bentuk, kebutuhan dan urgensinya serta pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh Bupati terkait dengan tugas

Padi varietas Inpari 30, Luk-ulo, Situbagendit, Cibogo, dan padi galur X ditanam dengan sistem jajar legowo (6:1) pada lahan yang tergolong sangat rawan terhadap penyakit HDB

mereka yang pada akhirnya akan membuat pendapatan usaha menigkat dan keluar dari permasalahan kemiskinan. Dalam persaingan pemberian pinjaman kepada debitur dalam hal

1) Tersedianya peta hidrotopografi yang dapat digunakan dalam manajemen tata kelola air hutan lindung terutama pada saat musim kemarau. 2) Kuantifikasi dan distribusi air

Atau dengan kata lain basa kuat akan diubah menjadi air oleh garam buffer fosfat yang mengalami perubahan bentuk dari asam lemah menjadi basa