• Tidak ada hasil yang ditemukan

T BP 1402525 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T BP 1402525 Table of content"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Muhibbu Abivian, 2016

PROGRAM BIMBINGAN UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBUAT PILIHAN KARIR PESERTA DIDIK

BAB II KONSEP KEMAMPUAN MEMBUAT PILIHAN KARIR DAN KERANGKA TEORETIK PROGRAM BIMBINGAN KARIR ... 13

A. Konsep Karir dalam Perspektif Sepanjang Hayat ... 13

B. Konsep Kemampuan Membuat Pilihan Karir ... 16

C.Tipe-tipe dalam Membuat Pilihan Karir ... 25

D. Bimbingan Karir sebagai Sebuah Layanan di Sekolah ... 28

E. Kerangka Teoritik Program Bimbingan Karir ... 39

F. Penelitian Terdahulu tentang Kemampuan Membuat Pilihan Karir ... 42

BAB III METODE PENELITIAN ... 59

A. Pendekatan dan Desain Penelitian ... 59

(2)

Muhibbu Abivian, 2016

PROGRAM BIMBINGAN UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBUAT PILIHAN KARIR PESERTA DIDIK

Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu X

C.Populasi dan Sampel Penelitian ... 61

D. Pengembangan Definisi Operasional Variabel dan Instruen Penelitian ... 63

E. Pengembangan Program Bimbingan Karir ... 70

F. Teknik Analisis Data Penelitian ... 72

G. Prosedur Penelitian... 80

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 82

A. Hasil Penelitian ... 82

1.Gambaran Umum Kemampuan Membuat Pilihan Karir Peserta Didik ... 82

2.Rumusan Hpotetik Program Bimbingan Karir untuk Mengembangkan Kemamuan Membuat Pilihan Karir Peserta Didik ... 87

3.Bukti Empirik Keefektifan Program Bimbingan Karir untuk Mengembangkan Kemampuan Membuat Pilihan Karir Peserta Didik .... 89

B. Pembahasan Hasil Penelitian... 95

1.Gambaran Umum Kemampuan Membuat Pilihan Karir Peserta Didik ... 95

2.Program Bimbingan Karir untuk Mengembangkan Kemampuan Membuat Pilihan Karir Peserta Didik ... 103

3.Efektifitas Program Bimbingan Karir untuk Mengembangkan Kemampuan Membuat Pilihan Karir Peserta Didik ... 107

C.Keterbatasan Penelitian ... 113

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI ... 116

A. Kesimpulan ... 116

B. Rekomendasi ... 117

1.Rekomendasi bagi Guru Bimbingan dan Konseling ... 117

2.Rekomendasi bagi Penelitian Selanjutnya ... 118

DAFTAR PUSTAKA ... 120

(3)

Muhibbu Abivian, 2016

PROGRAM BIMBINGAN UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBUAT PILIHAN KARIR PESERTA DIDIK

Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu XI

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Tipe-tipe dalam Membuat Pilihan Karir ... 25

Tabel 2.2 Perkembangan Publikasi Ilmiah oleh Organisasi Bimbingan

dan Konseling Karir ... 32

Tabel 3.1 Populasi Penelitian ... 62

Tabel 3.2 Sampel Penelitian ... 63

Tabel 3.3 Pola Penyekoran Butir Pernyataan Instrumen Pengungkap Kemampuan Membuat Pilihan Karir Peserta Didik

Kelas X SMA ... 65

Tabel 3.4 Kisi-kisi Instrumen Kemampuan Membuat Pilihan Karir

Peserta Didik (Sebelum Uji Coba) ... 65

Tabel 3.5 Hasil Uji Validitas Instrumen Penelitian ... 68

Tabel 3.6 Kisi-kisi Instrumen Pengungkap Kemampuan Membuat

Pilihan Karir Peserta Didik Kelas X SMA (Setelah Uji Coba) ... 69

Tabel 3.7 Kriteria Keterandalan (Reliabilitas) Instrumen Penelitian ... 70

Tabel 3.8 Reliabilitas Instrumen Penelitian ... 70

Tabel 3.9 Tahap Pelaksanaan Program Bimbingan Karir untuk Mengembangkan Kemampuan Membuat Pilihan Karir

Peserta Didik ... 72

Tabel 3.10 Kategorisasi Kemampuan Membuat Pilihan Karir Peserta Didik . 75

Tabel 3.11 Kategori Tingkat Kemampuan Membuat Pilihan Karir

Peserta Didik Kelas X SMA ... 75

Tabel 3.12 Prosdur dan Tahapan Penelitian ... 80

Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Secara Umum Kemampuan Membuat Pilihan Karir Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 14 Bandung Tahun Ajaran 2015/ 2016 ... 83

Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Kemampuan Membuat Pilihan Karir Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 14 Bandung Tahun Ajaran 2015/ 2016 Bardasarkan Aspek Kemampuan Membuat

(4)

Muhibbu Abivian, 2016

PROGRAM BIMBINGAN UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBUAT PILIHAN KARIR PESERTA DIDIK

Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu XII

Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi Kemampuan Membuat Pilihan Karir

Berdasarkan Setiap Indikator ... 85

Tabel 4.4 Pencapaian Setiap Indikator Kemampuan Membuat Pilihan Karir Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 14 Bandung

Tahun Ajaran 2015/ 2016 ... 86

Tabel 4.5 Rangkuman Hasil Validasi Program Bimbingan Karir untuk

Mengembangkan Kemampuan Membuat Pilihan Karir ... 88

Tabel 4.6 Hasil Uji Kefektifan Program Bimbingan Karir dalam Mengembangkan Kemampuan Membuat Pilihan Karir

Peserta Didik ... 89

Tabel 4.7 Perbandingan Gambaran Umum Kemampuan Membuat Pilihan Karir Peserta Didik antara Kelompok Eksperimen dengan

Kelompok Kontrol pada Pelaksanaan Pretes dan Postes ... 90

Tabel 4.8 Perbandingan Perkembangan Aspek Kemampuan Membuat Pilihan Karir Peserta Didik antara Kelompok Eksperimen

dengan Kelompok Kontrol ... 92

Tabel 4.9 Perbandingan Perkembangan Indikator Kemampuan Membuat Pilihan Karir antara Kelompok Eksperimen dengan

(5)

Muhibbu Abivian, 2016

PROGRAM BIMBINGAN UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBUAT PILIHAN KARIR PESERTA DIDIK

Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu XIII

DAFTAR GRAFIK

Grafik 4.1 Tingkat Pencapaian Kemampuan Membuat Pilihan Karir

Peserta Didik Per-Aspek ... 84

(6)

Muhibbu Abivian, 2016

Referensi

Dokumen terkait

82411571600/KPTS/DPUI2A1,4 Tanggal 07 Juli 2014 Tahun Anggaran 2014 mengumumkan Penyedia Jasa Konstuksi untuk. Nama Paket

"City wall" should be broadly defined to not only comprise ancient fortifications, but also smaller walls such as garden walls or fences.. As for CityGML 1.0, the

Pengenalan binatang khususnya binatang aves, mamalia, reptil dan amphibi merupakan salah satu cara memberikan informasi yang ditujukan untuk masyarakat khususnya anak-anak yang

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh hasil penilaian kinerja terhadap perencanaan kebutuhan pelatihan serta untuk menentukan pelatihan yang tepat

CMS adalah suatu metode mudah dan baru untuk administrasi frontend dan backend situs untuk mengelola content, tampilan yang berbasis web memberi kemudahan bagi para

Sebagai salah satu unit usaha, kegiatan usaha kerajinan bambu ini tentu. tidak lepas dari munculnya

Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase responden yang didorong oleh adanya kemajuan yang diperoleh dalam pelaksanaan asuhan keperawatan kepada pasien pengguna kartu

Tabel 4.11 Pendapat Responden Mengenai Penggunaan Teknik dalam Pembelajaran Menulis Karangan