• Tidak ada hasil yang ditemukan

t pd 0706854 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t pd 0706854 table of content"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

A. Pengembangan Kompetensi Sosial Kognitif Siswa Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar ... 16

B. Pengembangan Kompetensi Sosial Afektif Siswa Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar ... 22

C. Metode Pembelajaran Bermain Peran ... 25

D. Hubungan Metode Pembelajaran Bermain Peran dengan Kompetensi Sosial Kognitif dan Kompetensi Sosial Afektif ... 33

(2)

BAB III METODE PENELITIAN... 41

D. Pengembangan Instrumen Penelitian ... 48

E. Alat Tes Penelitian ... 50

3. Penguasaan Kompetensi Sosial Kognitif Berdasarkan Aspek Kognitif 93 4. Penguasaan Kompetensi Sosial Afektif Berdasarkan Aspek Afektif 96 B. Pembahasan ... 99

1. Penerapan Pembelajaran Bermain Peran ... 99

2. Penguasaan Kompetensi Sosial Kognitif ... 104

3. Penguasaan Kompetensi Sosial Afektif ... 107

(3)

5. Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Bermain Peran (Role Playing) Terhadap Kompetensi Sosial Afektif Siswa Dalam

Pembelajaran IPS Di Sekolah Dasar ... 115

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN... 119

A. Kesimpulan ... 119

B. Saran ... 120

DAFTAR PUSTAKA ... 123

LAMPIRAN-LAMPIRAN ... 127

(4)

Referensi

Dokumen terkait

Deskripsi Perencanaan Strategi Pembelajaran FIRE-UP untuk Menumbuhkan Kemampuan Kognitif peserta didik pada Pembelajaran IPS………..108.. Deskripsi Penerapan Strategi

Pihak-Pihak yang Terlibat dan Peran Sertanya Dalam Pelaksanaan Pendidikan Karakter Disiplin di Kelompok Bermain Cikal Gemilang 2 ……….… 121.. Karakter Disiplin di Kelompok

ANALISIS PERTANYAAN DAN STRATEGI BERTANYA GURU DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR..

PENGARUH MOD EL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAM GAME TOURNAMENT) TERHAD AP KETERAMPILAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN SISWA PAD A PEMBELAJARAN IPS D I SEKOLAH D

Peningkatan Hasil Pelaksanaan Penerapan Metode Role Playing Sebagai Wahana Ekspresi Kreativitas Siswa dalam Pembelajaran IPS siklus Pertama, Kedua dan Ketiga ... Peningkatan

PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS V SD.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PENERAPAN PEMBELAJARAN IPS TEMATIK PADA KONSEP LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA DALAM MENGENAL POTENSI DAERAH CINEAM.. Universitas Pendidikan Indonesia |