Gina Maelani , 2015
PENERAPAN PEND EKATAN KONTEKSTUAL D ALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SEKOLAH D ASAR D I KOTA BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Buku
Anderson, Lorin W. dan Krathwohl, David R. (2010). Kerangka Landasan
untuk Pembelajaran, Pengajaran, dan Asesmen. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar
Anitah W, Sri. (2008). Strategi Pembelajaran di SD. Jakarta: Universitas Terbuka.
Arikunto. (2010). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Hanafiah, Nanang dan Suhana, Cucu. (2009). Konsep Strategi Pembelajaran. Bandung; Refika Aditama
Ibrahim, R. dan Syaodih, N. (2003). Perencanaan Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta
Johnson, E.B. (2011). Contextual Teaching & Learning. Bandung: Penerbit Kaifa (Terjemahan)
Komalasari, Kokom. (2011). Pembelajaran Kontekstual: Konsep dan Aplikasi. Bandung: Refika Aditama
Muslich, Masnur (2009). KTSP Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan Kontekstual. Jakarta: Bumi Aksara
Nasution, S. (2005). Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar & Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Robertson, William C. (2013). Jawaban untuk Pertanyaan Sains. Jakarta: PT. INDEKS
Rusman. (2011). Model-model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: Rajawali Press
Rustaman, Nuryani, dkk. (2011). Materi dan Pembelajaran IPA SD. Jakarta: Universitas Terbuka
Samatowa, Usman. (2006). Bagaimana Membelajarkan IPA di Sekolah Dasar. Jakarta: Direktorat Pendidikan Nasional
82
Gina Maelani , 2015
PENERAPAN PEND EKATAN KONTEKSTUAL D ALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SEKOLAH D ASAR D I KOTA BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sudrajat. (2007). Model Pembelajaran Kontekstual. Bandung: Alfabeta
Sugiyono. (2010). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: CV. Alfabeta
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Pendidikan: Penelitian Kuantitatif, Kuantitatif dan R&D. Bandung: CV Alfabeta
Usman, Uzer dan Lilis Setiawati. (1993). Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya
Widodo, A., dkk. (2007). Pendidikan IPA di SD (BBM). Bandung: UPI Press
Wiriaatmadja, Rochiati. (2008). Metode Penelitian Tindakan Kelas: untuk
Meningkatkan Kinerja Guru dan Dosen. Bandung: Remaja
Rosdakarya
Skripsi
Maenah, Dede. (2013). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA tentang Kerusakan Lingkungan Melalui Pendekatan Kontekstual pada Siswa Kelas IV SD Negeri Parungkeusik Kecamatan Agrabinta Kabupaten Cianjur Tahun Ajaran 2012/2013. (Skripsi). Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung
Nashihah, Durrotun. (2010). Peningkatan Pemahaman Belajar Konsep IPA Materi Makhluk Hidup dan Proses Kehidupan Melalui Pembelajaran Kontesktual. (Skripsi). Program Studi Pendidikan Guru MI. Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Salatiga. Salatiga
Modul
