• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBANDINGAN PEMBELAJARAN ANTARA SISWA SMP TERBUKA DENGAN SISWA SMP REGULER PADA MATA PELAJARAN IPS : Studi Deskriptif pada Siswa SMP Terbuka Ngamprah dan SMPN 1 Ngamprah - repository UPI S KTP 1100146 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBANDINGAN PEMBELAJARAN ANTARA SISWA SMP TERBUKA DENGAN SISWA SMP REGULER PADA MATA PELAJARAN IPS : Studi Deskriptif pada Siswa SMP Terbuka Ngamprah dan SMPN 1 Ngamprah - repository UPI S KTP 1100146 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

01/S1/KTP/JANUARI/2016

PERBANDINGAN PEMBELAJARAN ANTARA SISWA SMP TERBUKA DENGAN SISWA SMP REGULER PADA MATA PELAJARAN IPS (Studi Deskriptif pada Siswa SMP Terbuka Ngamprah dan SMPN 1 Ngamprah)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana pada Departemen Kurikulum dan Teknologi Pendidikan

Oleh : Arum Latipah

1100146

PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN

DEPARTEMEN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG

(2)

PERBANDINGAN PEMBELAJARAN ANTARA SISWA SMP

TERBUKA DENGAN SISWA SMP REGULER PADA MATA

PELAJARAN IPS

(Studi Deskriptif pada Siswa SMP Terbuka Ngamprah dan SMPN 1 Ngamprah)

Oleh Arum Latipah

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas IlmuPendidikan

© Arum Latipah 2016 Universitas Pendidikan Indonesia

Desember 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

Referensi

Dokumen terkait

Salah satu bentuk keterampilan yang dapat diberikan adalah keterampilan wirausaha dalam bidang boga yang sekaligus dapat dimanfaatkan sebagai bekal kecakapan hidup

PENERAPAN PEMBELAJARAN SEJARAH KONTEKSTUALBERBASIS BUKU TEKS DI SMAN 1 PADALARANGKABUPATEN BANDUNG BARATB. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

The purpose of this research is to knowwhether hardiness on female survivors is higher than the hardiness on male survivors in the Karonesesociety.The population of

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas berkat dan rahmat-Nya lah penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Penggunaan Media Time Line

Filesystem manager dapat diimplementasikan pada source code yang sama dengan Terminal atau program eksternal yang akan dipanggil dengan menggunakan system call

Coskun, O., Kanter, M., Korkmaz, A., and Oter, S., 2005, Rutin, a Flavonoid Antioxidant, Prevent and Protects Streptozotocin Induced Oxidative Stress and Beta Cell Damage in

Perubahan positif tersebut terlihat dari adanya peningkatan kemampuan berpikir kronologis siswa antara lain, kemampuan siswa dalam memahami konsep waktu, membaca

Efektivitas Pembelajaran dengan Modul Mnemonic untuk Meningkatkan Hasil Belajar Warga Belajar Paket C pada Pelajaran Ekonomi .... Pembahasan Hasil Penelitian