RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Matakuliah : Evaluasi Perkembangan Anak TK (PAUD4203)
Semester : 3 (Tiga) SKS : 3 SKS
Nama Perancang : Dra. Aini Indriasih, M.Pd.
Deskripsi Matakuliah : Mata kuliah ini mengevaluasi aspek dilingkunagn anak usia dini dari program pembealjaran, ungkapan nalar anak saat bermain, dampak kegiatan tertentu dalam proses pembelajaran baik yang positif maupun yang negatif.
Kompetensi Umum : Setelah mempelajari matakuliah Evaluasi dan Pembelajaran TK ini mahasiswa diharapkan mampu melaksanakan evaluasi secara benar di TK baik untuk anak didik maupun proses pembelajaran yang
NO KOMPETENSI KHUSUS /
Asesmen Otentik 1. Asumsi dasar Asesmen
5. Merancang evaluasi pembelajaran TK 6. Menerapkan asesmen
otentik di TK
7. Melaksanakan asesmen dengan teknik observasi di TK
Teknik Observasi 1. Observasi
2. Catatan Anekdotal dan ceklis
3. Rating scale /skala jenjang
9. Melaksanakan asesmen kelas di TK
NO KOMPETENSI KHUSUS / MODUL
POKOK BAHASAN SUB POKOK
BAHASAN MODEL
TUTORIAL
TUGAS TUTORIAL
KE
1 2 3 4 5 6
10. Membuat Laporan Asesmen di TK
Pelaporan asesmen di Taman Kanak-kanak
1. Penggunaan laporan naratif untuk melaporkan kemajuan Anak di TK
2. Model Asesmen dan Sistem Pelaporan di TK
Tugas, tanya jawab,
presentasi 8
Semarang, 28 Januari 2011 Pembuat/perancang
DAFTAR PUSTAKA
Arthur,L., et.al. (1996). Programming and Planing in Early Childhood Settings. Sydney: Harcourt Brace ( Ch. XIV: Evaluation: Purposes, Principlels, and Systems; pp. 323-343).
Brewer, Jo Ann. (1995). Intoduction of Early childhood Education: Asesment and reporting; pp. 436-465).
Departemen Agama RI. (2001). Petunjuk pelaksanaan PBM-Penilaian di RA( Raudhatul Athfal). Jakarta: Ditjen Bina Kelembagaan Agama Islam.
Depdiknas. (2002). Kurikulum dan Pembelajaran di TK. Jakarta: Ditjen Dikdasmen (KPG Evaluasi Pembelajaran di TK; pp. 85-114). ---. Acuan Menu Pembelajaran (Generik) pada PADU. Jakarta: Dit PADU (Bab III: Penilaian; pp.17-19).
Depdiknas. (2004), Kurikulum TK & RA dan Pedoman Penyusunan Silabusnya.
Iksan Waseso. Hasil-hasil Penelitian lapanagan dan ceramah-ceramah di Beberapa TK di Yogjakaarta 2002-2004. Lembaga Penelitian UNY. Yogjakarta: Swapublika.
