• Tidak ada hasil yang ditemukan

View of Pengaruh Metode Pembelajaran Berbasis Masalah ( problem based learning ) Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Mata Peajaran Ekonomi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "View of Pengaruh Metode Pembelajaran Berbasis Masalah ( problem based learning ) Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Mata Peajaran Ekonomi"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 5 Deskriptif Statistik Kemampuan Berpikir Kreatif Kelas Kontrol
Tabel 7 N-Gain Kemampuan Berpikir Kreatif  Kelas Kontrol
Tabel 9 Hasil Uji Anova dan Eta

Referensi

Dokumen terkait

[Diolah dari Hasil Survei Harga Perdesaan, BPS]. Tautan

Dari grafik kekuatan memanjang di atas FPSO Kapal memiliki moment yang jauh lebih besar yaitu 417,11 ton.m sedangkan FPSO Silinder hanya 45,53 ton.m. Hal tersebut sesuai

Syukur alhamdulillah penyusun panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penyusun dapat menyelesaikan laporan Praktek Kerja Lapangan

Hasil perhitungan kapasitas daya dukung aksial tiang pancang memakai metode elemen hingga, data sesuai dengan proyek pembangunan yang ditinjau... Untuk daya dukung lateral

Penentuan dampak besar dan penting ini merupakan tindak lanjut dari hasil identifikasi dengan menggunakan bagan alir dan prakiraan dampak yang terjadi sebagai akibat dari

Indonesian Fish Cultivation Territory, catch and/ or breed fish using chemical substances, biological substances, explosives, tools and/or means and/or structures, which

The results showed that there was toxic symptom and statistically significant difference in the parameters of SGOT, SGPT and heart weight between treated and control

PELAKSANAAN PROYEK RUMAH SUSUN SEDERHANA SEWA PINUS ELOK II JAKARTA TIMUR MASALAH KHUSUS : DETAILING SAMBUNGAN PADA GEDUNG.. DENGAN ELEMEN