• Tidak ada hasil yang ditemukan

12 rpp perjalanan bisnis pimpinan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "12 rpp perjalanan bisnis pimpinan"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Hutama

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Administrasi Perkantoran Kelas/Semester : XII / 5

Pertemuan Ke- : 1 s/d 18 Alokasi Waktu : 36 x 45 Menit

Standar Kompetensi : Memproses perjalanan bisnis Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan perjalanan bisnis Indikator :

1. Dokumen perjalanan telah dipersiapkan

2. Transportasi dan akomodasi telah di konfirmasikan.

3. Dana perjalanan telah dipersiapkan.

4. Daftar perjalanan telah dipersiapkan.

I. Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat menerangkan persiapan untuk perjalanan ke luar kota secara lengkap dan benar.

II. Materi Ajar :

1. Mempersiapkan dokumen perjalanan 2. Mempersiapkan transportasi dan

akomodasi

3. Mempersiapkan dana perjalanan 4. Mempersiapkan daftar perjalanan.

III. Metode Pembelajaran : Teori dan Praktek:

1. Mempelajari modul perjalanan

2. Menerangkan persiapan perjalanan dalam negeri

3. Membuat jadwal perjalanan dinas luar kota

IV. Langkah-langkah Pembelajaran

A. Kegiatan Awal : mempersiapkan kebutuhan dalam perjalanan

dari tiket sampai keberangkatan (akomodasi), termasuk perlengkapan / syarat – syarat surat.

B. Kegiatan Inti : - Membuat daftar perjalanan - Membuat surat tugas

- Membuat rencana jadwal perjalanan dinas

Kompetensi Keahlian : Halaman 1 dari 4

(2)

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Hutama

luar kota

C Kegiatan Akhir : - Pekerjaan siswa diperiksa dan di diskusikan.

- Menjelaskan kembali / menentukan masalah

Masalah ,kasus- kasus , yang timbul dalam membuat daftar.

V. Alat / Bahan / Sumber Belajar

- Alat : -Telepon

- Komputer

- Bahan : Tiket pesawat dan surat-surat kelengkapan

administrasi

- Sumber Belajar : - Surat tugas perjalanan - Modul / belajar

- Daftar perjalanan dinas

VI. Penilaian : Test tertulis dan tertulis. Test praktek

Penugasan

Bekasi, Juli 2012 Mengetahui,

Kepala SMK Hutama Guru Mata Pelajaran,

Drs. Asep Hidayat Aziz, MM Hartoyo Suharto, S.Pd

Kompetensi Keahlian : Halaman 2 dari 4

(3)

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Hutama

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Mata Pelajaran : Kejuruan Administrasi Perkantoran Kelas/Semester : XII/5

Pertemuan Ke- : 9,10,11,12,13,14,15 dan 16 Alokasi Waktu : 15 x 45 Menit

Standar Kompetensi : Mengatur perjalanan dinas pimpinan

Kompetensi Dasar : Merencanakan perjalanan dinas pimpinan ke luar negeri

Indikator :

1. Dokumen perjalanan telah dipersiapkan 2. Transportasi dan akomodasi telah di

konfirmasikan.

3. Dana perjalanan telah dipersiapkan. 4. Daftar perjalanan telah dipersiapkan.

I. Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat menerangkan persiapan untuk perjalanan dunia secara lengkap dan benar.

II. Materi Ajar :

1. Mempersiapkan dokumen perjalanan ke luar negeri

2. Mempersiapkan transportasi dan akomodasi 3. Mempersiapkan dana perjalanan

4. Mempersiapkan daftar perjalanan.

III. Metode Pembelajaran : Teori dan Praktek:

1. Mempelajari modul perjalanan 2. Menerangkan persiapan perjalanan 3. Membuat jadwal perjalanan

IV. Langkah-langkah Pembelajaran

A. Kegiatan Awal : mempersiapkan kebutuhan dalam perjalanan dari tiket sampai keberangkatan (akomodasi), termaksud perlengkapan (seperti pasport, visa,dll) dan syarat-syarat surat seperti buku kuning.

B. Kegiatan Inti : - Membuat daftar perjalanan keluar negeri - Membuat surat tugas ke luar negeri

- Membuat rencana jadwal perjalanan ke luar negeri

Kompetensi Keahlian : Halaman 3 dari 4

(4)

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Hutama

C Kegiatan Akhir : - Pekerjaan siswa diperiksa dan di diskusikan.

- Menjelaskan kembali / menentukan masalah

Masalah ,kasus- kasus , yang timbul dalam membuat daftar.

V. Alat / Bahan / Sumber Belajar

- Alat : -Telepon

- Komputer - internet

- Bahan : Ticket pesawat dan surat-surat kelengkapan administrasi

- Sumber Belajar : - Surat tugas perjalanan ke luar negeri - Modul / belajar

- Daftar perjalanan dinas ke luar negeri

VI. Penilaian : Test tertulis dan tertulis. Test praktek

Penugasan

Bekasi, Juli 2012 Mengetahui,

Kepala SMK Hutama Guru Mata Pelajaran,

Drs. Asep Hidayat Aziz, MM Hartoyo Suharto, S.Pd

Kompetensi Keahlian : Halaman 4 dari 4

Referensi

Dokumen terkait

Maka masalah yang akan dibahas dalam penelitian ini adalah “Bagaimana pengaruh Advertising, Media Sosial dan Bandwagon Effect terhadap Intensi Menonton baik secara

Pembelajaran dengan media pohon matematika dapat dilakukan dengan cara guru memberikan suatu jawaban, dan siswa diminta untuk menyusun soal yang jawabannya sudah

Pada orang sehat yang makanannya banyak mengandung protein, ureum biasanya berada di atas rentang normal.. Kadar rendah biasanya tidak dianggap abnormal

Ide dasar dari desain kontroler robust fuzzy adalah dengan membuat soft-switching dengan fuzzy model Takagi- Sugeno, untuk solusi kontrol optimal di setiap titik operasi

Walau demikian, Tuhan tetap memberikan jalan keluar bagi Musa agar dapat menjalankan panggilan untuk membawa bangsa Israel keluar dari Mesir Tuhan menguatkannya bahwa, “Aku

Hasil observasi menunjukan bahwa siswa yang menjadi anggota kelompok (subjek penelitian) pada setiap pertemuan semakin meningkat dinamika kelompoknya, ditandai

Tetapi sekali mendapatkan sebuah citra di masyarakat, maka sebuah perusahaan mempunyai peluang yang besar untuk mendapatkan keuntungan lebih besar yaitu salah satunya

Untuk kepentingan pemeriksaan di pengadilan dalam perkara pidana atau perdata, atas permintaan hakim sesuai dengan Hukum Acara Pidana dan Hukum Acara Perdata, Kepala Daerah