• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan hasil belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV pada materi KPK dan FPB melalui model pembelajaran kontekstual SD Kanisius Ganjuran.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatan hasil belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV pada materi KPK dan FPB melalui model pembelajaran kontekstual SD Kanisius Ganjuran."

Copied!
303
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 Keterampilan Berpikir Kritis
Tabel 2.2 Indikator Keterampilan Berpikir kritis
Gambar 2.1 Bagan Penelitian yang Relevan
Tabel 3.1. Pedoman Wawancara Proses Pembelajaran
+7

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian yang peneliti lakukan, mengenai pelaksanaan pembelajaran PAI kelas VII di SLB N 2 Yogyakarta dengan metode wawancara adalah, pembelajaran tidak hanya

sedangkan pada JS tidak terlalu terlihat pengaruh dari parameter tersebut. Pada strategi kategori suportive move , hampir pada semua jenis

The purpose of this research is to develop a tetra-polar bioelectrical impedance analyzer for assessing total body water (TBW), body fat (BF), and body muscle

/2015 tanggal 21 September 2015, pekerjaan Penyusunan Masterplan Penyelenggaraan Pekan Olah Raga Provinsi Sumatera Selatan di Kabupaten Muara Enim, maka peserta yang

PENGEMBANGAN ALAT ASESMEN IMAJINASI MELALUI TULISAN KOLABORASI D ENGAN MENGGUNAKAN TEKNOLOGI KOMPUTASI AWAN D I SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 10 KOTA BAND UNG..

Namun demikian, jumlah total tunas per eksplan pada media dasar MS yang mengandung NAA tidak berbeda nyata dengan media kontrol (MS0).. Hal ini terjadi diduga karena

Hasil penelitian ini diketahui bahwa Pengembangan bahan ajar pada mata kuliah Seni Kriya Tekstil melalui beberapa tahap, yaitu: tahap analisis kebutuhan melalui

Dari pasal tersebut diatas dapat ditarik kesimpulan bahwa untuk anak yang terlibat (pelaku) tindak pidana terorisme tidak berlaku strafminima khusus yang tercantum dalam pasal-pasal